广东省韶关市乐昌市2022年学业模拟（一模）化学试题
试卷更新日期：2022-05-10 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 中华传统文化蕴含丰富的化学知识。下列古诗词中涉及到化学变化的是（ ）A、千锤万凿出深山 B、蜡炬成灰泪始干 C、飞流直下三千尺 D、吹尽狂沙始到金2. 2021年1月1日《烟台市市区生活垃圾分类管理办法》正式实施。某同学做家务时收集到如下垃圾：①铝制易拉罐②废电池③烂菜叶④废纸盒⑤塑料瓶，应投入如图所示标识垃圾箱的是（ ）
A、①②④ B、①④⑤ C、①②④⑤ D、①②③④⑤3. 规范的实验操作是进行科学探究的重要保障，下列操作规范的是（ ）A、倾倒液体
B、氧气的验满 
C、稀释浓硫酸 
D、称量 NaOH 固体 
4. 一渠清水利千秋--“南水北调”工程改善了北方地区的用水状况。下列叙述错误的是（ ）A、水是生命之源，节约用水是公民应尽的义务和责任 B、天然水分为硬水和软水，加入明矾可以将硬水转化为软水 C、工业废水、农业废水及生活污水对水质造成破坏，加剧了水资源危机 D、利用化学方法 如中和法、氧化法等 处理废水是治理水污染的常用方法5. 下列有关空气的说法正确的是（ ）A、洁净的空气是纯净物 B、空气中含量最多的是氧气 C、分离液态空气制取氧气是化学变化 D、空气污染物主要是有害气体和烟尘6. 向以下支试管中分别加入足量盐酸，充分反应后，试管中有残渣的是（ ）A、
B、
C、
D、
7. 近日，中国开发出了一种新型量子通信芯片。制备芯片的主要材料是硅，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列表述错误的是（ ）
A、图中a=14 B、硅元素在地壳中含量最多 C、硅元素位于元素周期表第三周期 D、制硅反应原理： ，属于置换反应8. 2021年全国两会期间，政府工作报告中的“碳达峰”、“碳中和”成为热词，这也体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）A、难溶于水 B、有还原性，常用来冶炼金属 C、有可燃性，常用作燃料 D、能使澄清石灰水变浑浊9. 溶液对自然界中的生命活动和人类的生产活动具有重要意义。下列说法正确的是（ ）A、只有固体和液体物质可以作为溶质 B、长期放置不分层的液体就是溶液 C、饱和溶液升温一定变为不饱和溶液 D、溶液中溶质可以是一种或者多种10. 六氟-2-丁烯（C4H2F6）是一种绿色环保发泡剂。下列关于该物质的叙述错误的是（ ）A、由C，H，F三种元素组成 B、由12个原子构成 C、氢元素的质量分数最小 D、属于有机化合物11. 下列知识归纳中，以下归纳错误的是（ ）A．化学常识
B．化学与环境
活性炭除异味是利用它的吸附性
可燃冰是不可再生的新能源
C．性质与用途
D．化学与安全
石墨质软而滑腻，做润滑剂
图书、档案着火，用水基型灭火器灭火
A、A B、B C、C D、D12. NaCl和KNO3溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B、KNO3的溶解度随温度的升高而增大 C、20℃时，40 gKNO3 可完全溶解在100 g水中 D、NaCl溶液的溶质质量分数与KNO3溶液的溶质质量分数不可能相等13. 如图是氢氧化钠与盐酸反应的微观示意图。下列有关说法错误的是（ ）
A、该反应既是中和反应，也是复分解反应 B、反应前后所有元素的化合价都没有改变 C、该反应的实质是H+和OH-结合生成水 D、反应后的溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-14. 下列物质的鉴别方法不能达到相应目的的是（ ）选项
鉴别物质
鉴别方法
A
羊毛线和涤纶线
分别点燃，闻气味，观察现象
B
K2SO4溶液和Na2SO4溶液
分别滴加Ba(OH)2溶液，观察现象
NaCl溶液和Na2CO3溶液
分别滴加澄清石灰水，观察现象
D
木炭粉和二氧化锰粉末
分别加入H2O2溶液，观察现象
A、A B、B C、C D、D15. 等质量的M、N两种金属，分别与相向质量分数的足量稀盐酸反应，生成氢气质量和反应时间的关系，如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A、M、N两种金属中较活泼的是N B、生成H2的质量M<N C、若M是金属Zn，则N可以是金属Fe D、产生H2的速率M>N二、填空题
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16. 化学与生活息息相关。
I.下表列出的是每100 g某品种西瓜的主要营养成分数据。
营养成分
水分
蛋白质
X
糖类
维生素
钙、铁、锌等
质量
92.5 g
0.7 g
0.2 g
6.1 g
6.8 mg
17.1 mg
(1)、“X”是指上表中未提及的六种营养素中的。(2)、"钙、铁、锌”中不属于人体微量元素的是 （填元素符号，下同）缺少元素可引起儿童食欲不振，生长迟缓。(3)、西瓜脱水干燥后是一种中药的原料，干燥后的西瓜中含量最多的营养素是。(4)、某些西瓜叶片颜色发黄，可以施用来改善(填字母代号)。A．KH2PO4 B．KCl C．Ca3(PO4)2 D．CO(NH2)2(5)、某碳酸饮料瓶的材料为聚酯塑料。塑料属于_______(填字母代号)。A、金属材料 B、有机合成材料 C、复合材料(6)、碳酸饮料保存时，应避免温度过高，这与CO2的物理性质和碳酸的化学性质相关。其中涉及到碳酸的化学性质是。(7)、III.化学源于生活，如图所示。
正在燃烧的蚊香，在上面放一枚硬币，蚊香在A处熄灭。其熄灭的原因是。
17. 建立宏观，微观和符号之间的联系是化学学科的特点。(1)、物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是。
(2)、从宏观角度看，水、二氧化碳和氧气三种物质的组成中都含有。(3)、核电荷数大于核外电子数的粒子一定是_______。A、分子 B、原子 C、阳离子 D、阴离子(4)、经研究发现，NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量，有一定应用前景。其微观过程如图所示：
①上述反应中，发生改变的微粒是(填“分子”或“原子”)。
②写出上述反应的化学方程式。
③NH3中氮元素的化合价为价。
三、综合题
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18. 请结合如图回答问题。
(1)、仪器名称：②。(2)、用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为试管中棉花团的作用是。(3)、实验室制取CO2的化学方程式为 ， 选用装置C相对B的优点是。(4)、已知CaCl2的水溶液呈中性。用图1装置探究制取CO2的实验。实验开始时，向锥形瓶中加入一定量的盐酸，图2表示实验过程中装置G和I中的溶液pH变化曲线。
①装置H的作用为。
②t1时，锥形瓶中石灰石有剩余，无气泡产生。请判断t2时，锥形瓶中(填"有”或“无”)盐酸剩余。
③t1后，显示器B中曲线几乎无变化，其原因是。
19. 某化学兴趣小组以A装置为核心装置设计了如图系列实验：（固定装置的仪器已省略）
按如图所示连接仪器，检查整套装置的气密性良好，添加药品，固定装置，进行实验。
(1)、关闭K2 ， 打开K1 ， 将H2O2溶液缓缓滴入锥形瓶中，待D装置中出现连续均匀气泡时点燃C装置中的酒精灯，观察到V型管内a处的硫燃烧，现象是 ， 试写出在D装置中反应的化学方程式 ， 待V型管内的硫燃尽后仍要继续通一段时间的氧气，目的是。(2)、打开K2 ， 关闭K1 ， 继续将H2O2溶液缓慢滴入锥形瓶，观察到装置E中（填现象），说明氢氧化钠和稀盐酸一定发生了反应。(3)、兴趣小组有同学提出疑问：E装置内反应后的废液中除酚酞以外还有哪些溶质呢？请你一起参与探究。【作出猜想】
猜想一：NaCl
猜想二：NaCl和NaOH
猜想三：。
以上有一种猜想一定不正确，请写出不正确猜想的序号及不正确理由。
(4)、【资料】NaCl的水溶液呈中性。【设计并进行实验】排除了不正确猜想后，为了验证其余猜想，同学们进行了如下实验：
实验操作
实验现象
实验结论
取少量E装置中的废液于试管中，并向其中加入。
猜想三正确
【交流反思】该废液未经处理不能随意倒入水池。
20. 我国制碱工业先驱侯 德榜发明了“侯氏制碱法”。在充分利用空气资源和海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，模拟流程如图。
请回答下列问题：
(1)、纯碱的化学式为。(2)、粉碎贝壳的目的是。(3)、分离液态空气法制得氮气，利用的是液氮的低。(4)、完成操作a所需要的玻璃仪器是 (填一种即可)。(5)、反应①的化学方程式为 ， 反应②的基本反应类型为。(6)、写出NH4Cl的一种用途。(7)、上述流程中除NH3外还可循环利用的物质有。四、计算题
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21. “追梦”学习小组为测定锌元素的相对原子质量，设计了下图所示实验方案进行探究(装置中盛放锌粒的网兜不与稀硫酸反应)。请根据他们的实验过程和测定的数据进行分析与计算。(电子秤示数单位为克)
(1)、锌完全反应后，产生氢气的质量为g。(2)、实验中设计干燥装置的目的是。(3)、计算锌元素的相对原子质量。(写出计算步骤)