甘肃省酒泉市肃州区2022年中考适应性检测（一）化学试题
试卷更新日期：2022-05-10 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A、焊接金属时用氩气做保护气 B、液氮用作冷冻剂 C、铜用于制作导线 D、用活性炭除去冰箱中的异味2. 分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是（ ）A、混合物：石油、空气、海水 B、有机物：一氧化碳、甲烷、葡萄糖 C、人体必需的微量元素：锌、碘、钙 D、合成材料：合金、合成纤维、合成橡胶3. 下列实验操作中，正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 体外实验显示磷酸氯喹（C18H32ClN3O8P2）对新冠病毒有良好的抑制作用，对新冠肺炎有一定的治疗效果。下列关于C18H32ClN3O8P2的说法正确的是（ ）A、磷酸氯喹中含有64个原子 B、磷酸氯喹中含有16个氢分子 C、磷酸氯喹中氢氧元素的质量比为4：1 D、磷酸氯喹中碳元素的质量分数最大5. 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）A、物质跟氧气的反应就是燃烧 B、通过降低可燃物的着火点可以灭火 C、可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸 D、煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分6. 如图1是探究铁钉锈蚀条件的4个实验，一段时间后观察现象（注：氯化钙具有吸水性）。下列说法错误的是（ ）
A、①中甲、乙、丙三处比较，生锈最明显的地方是甲 B、①②对比说明铁生锈需要空气，①③对比说明铁生锈需要水 C、③中附着在棉花上的氯化钙是作干燥剂 D、四个实验中，生锈最快的是④中的铁钉7. 在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表：物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
24
10
待测
6
反应后质量/g
8
10
24
2
对该反应，下列描述中正确的是（ ）
A、甲、乙是反应物，丙、丁是生成物 B、待测值是8 C、反应中甲、丁两种物质变化的质量比是4：1 D、乙一定是该反应的催化剂8. 某同学设计了如图所示的实验装置，其气密性良好。若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（ ）
A、氯化钠和水 B、生石灰和水 C、铜和稀硫酸 D、硝酸铵和水9. 下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（ ）A、酸溶液都含有H+ ， 故酸都有相似的化学性质 B、浓硫酸、NaOH固体都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳 C、HCl和NaOH反应生成了盐和水，故有盐和水生成的反应都是复分解反应 D、C，CO，CO2组成中都含有碳元素，故参与反应时均具有碳的还原性10. 下列实验方法能达到目的的是（ ）选项
实验目的
实验方法
A
除去中二氧化碳少量的CO
点燃
B
除去氧气中少量的氮气
通过灼热的铜网
C
除去氧化铜中少量的碳粉
加热灼烧
D
粗略测定空气中氧气的含量
用蜡烛代替红磷在空气中燃烧
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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11. 用化学用语填空。(1)、5个镁离子。(2)、碘酒中的溶剂。(3)、两个氨分子。(4)、氖气。(5)、标出氧化铝中铝元素的化合价。12. 化学与生活息息相关。(1)、利用有关碳的知识完成下列填空。
①石墨因具有性可作干电池的正极。
②利用活性炭的性可进行食品添加剂的脱色；
③日常生活中人们常把煤做成蜂窝状的目的是。
(2)、香蕉、苹果、黄瓜等水果中，富含的主要营养素是。(3)、下列疾病中，与缺少钙元素有关的是(填字母序号)。A 骨质疏松 B 坏血病 C 佝偻病 D 贫血 F 大脖子病
(4)、洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水，以下处理顺序合理的是。①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌③自然沉降④加热煮沸
A ③②①④ B ③①②④ C ③①④② D ①③④②
三、综合题
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13. 如图3是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)、P点的含义是。(2)、t2℃时，将50ga物质加入100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是g。(3)、若a中含有少量b，可用（蒸发结晶/降温结晶）的方法提纯a。(4)、t2℃时，等质量a、b、c三种物质的饱和溶液中溶剂质量由大到小的顺序为。(5)、欲配制6%的氯化钠溶液，如下图：
①用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序（填字母序号）。
②经检测，所配制的溶液质量分数偏小，其原因可能是（填字母序号）。
a.称量前天平未调平，指针偏右
b.氯化钠固体不纯
c.量取水时，仰视读数
d.装瓶时，有少量溶液洒出
14. 已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中A是大理石的主要成分，A在高温煅烧的条件下生成一种金属氧化物和非金属氧化物，B为氧化物；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中F是黑色固体单质，E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化关系如图所示（有些转换关系，反应条件等略去）。试回答：
(1)、写出F的化学式：；(2)、写出D物质的一种用途。(3)、用化学方程式表示以下转换关系：A→D ， 该反应的反应类型。(4)、E→D反应过程（填“放出”或“吸收”）热量。15. 结合如图所示实验装置，回答下列问题。
(1)、图中仪器a的名称：。(2)、用A、D装置制取并收集氧气，反应方程式为；装置D收集氧气时，当观察到时，判断集气瓶中气体已收集满；(3)、若用B装置制取氧气，反应方程式为；若用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的装置组合是（填序号），该反应化学方程式为。(4)、实验室常用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为 ， 如用E装置收集，气体由导管（填c或d）通入。16. 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。(1)、【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。【学生板演】该反应的化学方程式。
(2)、【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有NaS2O4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和。
猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是。
(3)、【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有。
(4)、为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。实验方案
测溶液pH
滴加Na2CO3溶液
滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象
试纸变色，对比比色卡，pH<7
产生白色沉淀
实验结论
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究，同学一致确定猜想二是正确的。
(5)、【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】（4）中存在两处明显不正确，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处不正确：①实验操作中的不正确是。
②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是。
四、计算题
