四川省广安市岳池县2021-2022学年八年级下学期物理期中质量检测试卷
试卷更新日期：2022-05-09 类型：期中考试
一、单选题
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1. 对下列物体的质量和重力估测正确的是（ ）A、一个鸡蛋的质量大约是 0.5kg B、一位中学生的体重大约是 550N C、一只鸡的重力大约是 300N D、一个苹果的质量大约是 0.015kg2. 用绳子系着水桶，手拿绳子从井中向上提水，此时手受到向下的力，这个力的施力物体是（ ）A、水 B、绳子 C、水和桶 D、地球3. 如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（ ）
A、1N，0 B、0，1N C、2N，1N D、1N，1N4. 下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ）A、检查相框是否挂正
B、用力拉弹簧
C、往墙上敲钉子
D、往前推桌子
5. 在日常生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。下列生活实例中，属于增大压强的是（ ）A、铁轨下面铺放枕木 B、推土机用宽大的履带来支撑 C、啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D、书包的背带制作得较宽6.根据汽车中乘客出现的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是（ ）
A、静止 B、突然刹车 C、突然开动 D、匀速行驶7. 如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平，且甲的质量等于乙的质量．若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（ ）
A、pA＜pB ， FA=FB B、pA＜pB ， FA＞FB C、pA＞pB ， FA=FB D、pA＞pB ， FA＞FB8. 以下措施中，为了减小摩擦的是（ ）A、浴室铺防滑垫 B、缝衣针表面做得光滑 C、车把上加装橡胶套 D、瓶盖侧表面刻有竖纹9. 如图所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将（ ）
A、往回摆动 B、慢慢停下来 C、立即停下来 D、做匀速直线运动10. 如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶时，其上、下表面相比较（ ）
A、轿车上表面空气流速小压强大 B、轿车上表面空气流速大压强小 C、轿车下表面空气流速小压强小 D、轿车下表面空气流速大压强大11. 某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变（ ）A、往槽内加入少许水银 B、把玻璃管往上提一提（不露出水银面） C、使玻璃管稍微倾斜一点 D、把实验移到高山上去做12. 如图所示，边长为a，重力为G的正方体物块悬浮在水中，水的密度为ρ水 ， 水对正方体上表面的压力为F1 ， 水对正方体下表面的压力为F2 ， 正方体上表面到水面的距离为h1 ， 下列表达式中错误的是（ ）
A、对正方体受力分析得出F浮+F2=G+F1 B、水对正方体下表面的压力F2=G+F1 C、正方体受到的浮力F浮=ρ水ga3 D、水对正方体下表面的压力F2=ρ水ga2（h1+a）二、填空题
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13. 牛顿第一定律又叫。证明大气压强存在的最著名实验是 ， 首先测出大气压强数值的科学家是。14. 用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生改变；当用手推动桌子上一个杯子的下部，杯子会沿桌面水平滑动；而推杯子的上部，杯子很容易翻倒，这说明力的作用效果与有关。15. 俗话说：“人往高处走，水往低处流”。水总是从高处流向低处是因为水受到力的作用，这个力的方向是。
16. 弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在上，该弹簧测力计的测量范围是 ， 来回拉动挂钩无异常后，将鱼挂在测力计下，如图所示，鱼对弹簧测力计挂钩的拉力是N。
17. 如图所示为滑冰运动员比赛的情景在水平直道上奋力加速时，运动员所受到的力是（选填“平衡力”或“非平衡力”），冲过终点线后无法立即停下来是因为运动员具有。
18. 如图所示，质地均匀的长方体重8N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为0.02m2 ， 则它对桌面的压强为Pa。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将（选填“变小”、“变大”或“不变”）。
19. 如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比 ， 底面积之比 ， 则它们对地面的压强之比；压力。
20. 一辆重为1.8×104N的东风日产某品牌小汽车，当它以50km/h的速度在水平路面上匀速直线行驶时，受到的牵引力为2500N，那么汽车受到的阻力是N，当它停在水平路面上时，受到的支持力是N。21. 质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶，小明骑自行车与地面总的接触面积为 ，该同学骑车行驶时车对地面的压强为 Pa，若骑行的过程中，轮胎因为漏气变扁（不考虑轮胎里空气质量的变化），此时，自行车对地面的压强 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。三、作图题
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22. 如图所示为一匀速运动的皮带运输机，上面所放的物体A与皮带一起匀速运动，请你画出A的受力示意图 。（不计空气阻力）
23. 如图所示，物体在水平面上向右做匀速直线运动，画出物体受到的摩擦力和物体对地面的压力的示意图。
24. 如图所示，水中悬浮的小球，请你在图中画出小球受到重力和浮力的示意图。
四、实验题
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25. 小明要完成“探究重力与质量的关系”的实验。
(1)、除弹簧测力计外，还需要的测量工具是；(2)、该实验得出的关于重力与质量的关系应表述为；(3)、在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下，将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面夹角α，会观察到悬线OA的方向（填“变化”或“不变”）。26. 如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”；
(1)、若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差；通过____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；A、拆除软管重新安装 B、从左管口向U形管内添加适量水 C、从U形管右管口向外抽出适量水(2)、比较图中乙图、丙图和丁图，可以得到结论：；(3)、在乙图中，若将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明液体压强与有关。27. 在“探究二力平衡的条件”活动中。
(1)、如果物体只受到两个力的作用，且处于静止状态或匀速直线运动状态，说明这两个力是相互平衡的，实验的设计是选择物体处于状态来探究的；(2)、小明提出能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较，分析发现，在小明的方案中，在未知二力平衡条件的前提下，无法测量力的大小，所以这一方案无法实施下去；(3)、为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：（用字母表示），这样的改进是为了减小力对实验的影响；(4)、如图丙是最终确认的实验方案。此方案中， 当卡片平衡时，小华将卡片转过一个角度，松手后卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是：。五、计算题
