北京市房山区2020-2021学年四年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2022-05-07 类型：期末考试
一、积累·运用(40分)
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1. 读句子，根据拼音写字词，注意把字写端正。(1)、太阳在黑云里放射的光芒，tì黑云xiānɡ了一道发光的金边。(2)、这些石钟rǔ和石sǔn ， 形状变化多端。(3)、奶奶niǎn上了我，说洗脚水刚好不tànɡ也不冷，非洗不可。(4)、雨来把手放下来，觉得ɡē bo发麻发痛。2. 下面词语中加点字的读音错误的一项是（ ）。A、允许(yǔn) B、惩罚(chěnɡ) C、祈求(qí) D、琥珀(pò)3. 下面词语中加点字的读音与其他三项不同的是（ ）。A、坚强 B、强壮 C、富强 D、倔强4. 下面词语中有错别字的一项是（ ）。A、清静 B、秩序 C、争辨 D、气势5. “主宰”中“宰”的意思是（ ）。A、杀(牲畜、家禽等) B、主管；主持 C、古代官名 D、姓6. “一丝不苟”中“苟”的意思是（ ）。A、姑且 B、随便 C、假使；如果 D、姓7. “啸”字的最后一笔是（ ）。A、一 B、丨 C、、 D、丿8. 下面成语与古人读书求学故事无关的是（ ）。A、囊萤夜读 B、凿壁偷光 C、精卫填海 D、悬梁刺股9. 在下面句子的括号里，填入最恰当的词语是（ ）。
每当我伤心难过时，身边的好朋友就会（ ）我。
A、慰藉 B、安慰 C、欣慰 D、慰问10. 小明总是贪玩，完不成老师布置的读书任务，哪句话最适合劝告他？（ ）A、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 B、生于忧患而死于安乐。 C、不怨天，不尤人。 D、世上无难事，只怕有心人。11. 不管在何处，做何事，我们的心都要像玉壶里的冰一样纯洁与正直，正如诗人王昌龄在他的诗句中所说： ， 。12. 当你漫步田间，清风拂面，一阵阵油菜花香扑鼻而来时，你想到了本学期学过的两句古诗： ， 。在古诗中，描写田园生活的诗句还有：。13. 用学过的修改符号，修改下面这段话。无锡(xī)市内的惠(huì)山泉，人们被称为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来，终年不断。不但泉水清纯、甘甜，而且每天有许多成千上万的人来这里品尝泉水。双目失名的音乐家阿炳(bǐnɡ)，为惠山泉谱(pǔ)写了一首优美的乐曲——《二泉映月》，就成了游人们更加向往的地方。
二、阅读·理解(30分)
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14. 阅读短文(一)《猫(节选)》，回答问题题。
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
(1)、这篇短文的作者是 ， 你还读过他的作品《》。(2)、把短文中描写猫叫声的词语写下来：(3)、“在稿纸上踩印几朵小梅花”这句话中的“小梅花”指 ， 句中把比作 ， 表达了作者。(4)、你从哪些地方感受到了“猫的性格实在有些古怪”？(5)、读一读，体会这段话的表达特点，再照样子写一写。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
15. 阅读短文(二)《游庐山瀑布》，回答问题。游庐山瀑布
李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶(sī) ，天地间只剩下瀑布在吟唱。
不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花__________，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹。
登上观景台，忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花__________。
雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。
自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀(yào)眼的明珠！
(1)、根据意思，从短文中找出相对应的词语。①心情舒畅，精神愉快。
②形容纷乱扰攘或热闹欢腾。
(2)、根据作者游庐山瀑布的顺序，填写下面的路线图。→→
(3)、找出第2自然段中描写庐山瀑布声音的句子 ， 找出第3自然段中描写庐山瀑布形状的句子。(4)、用简练的语言概括第4、5自然段的内容。第4自然段：
第5自然段：
(5)、把下面的内容填在短文中的横线上。(填字母)A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子
(6)、假如你是庐山风景区的小导游，请结合短文内容把庐山瀑布的美景介绍给游客。三、表达·交流(30分)
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16. 习作。
我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？把学做这件事的经历、体会写下来。小明是这样想的：
要求：①写清楚学习的过程；②语句通顺，书写工整。