广东省湛江市坡头区2021年小升初语文试卷
试卷更新日期：2022-05-06 类型：小升初真题
一、填空题
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1. 看拼音，写词语。
jiǎo xíng
yán jùn
qiū yǐn
kǒng bù
zá bàn
qīng fù
2. 找出每组词语中的一个错别字，再把错的更正在横线上。(1)、张灯结采 截然不同 万象更新 随心所欲(2)、天崖海角 重见天日 无济于事 见微知著(3)、翻箱倒柜 一声不吭 一涌而入 焉知非福(4)、不可思议 司空见贯 目不转睛 精兵简政3. 选词填空。简单 简陋 兴趣 趣味
(1)、鲁滨逊用木头和船帆搭起一座的帐篷。(2)、这次考试的题目出乎意外的。(3)、这是一道性很强的物理题目。(4)、他的这个见解，引起各国科学家的极大。二、选择题
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4. 下列加点字的读音全部相同的一组是（ ）A、单薄 薄弱 浅薄 B、衣冠 鸡冠 冠军 C、蒙骗 启蒙 蒙古 D、朝霞 唐朝 朝代5. 下列成语，按感情色彩分类有错的一组是（ ）A、死得其所 精兵简政 行善积德 B、两面三刀 满脸横肉 青面獠牙 C、坚贞不屈 镇定自若 大义凛然 D、能言善辩 滔滔不绝 夸夸其谈6. 你想选择一条名言警句来提醒自己努力学习，最适当的是（ ）A、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 B、常将有日思无日，莫把无时当有时。 C、书到用时方恨少，事非经过不知难。 D、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。7. 下列句子中没有语病的一句是（ ）A、王老师对我们要求非常严厉。 B、老师用慈祥的目光注视着我们。 C、人工智能对我非常感兴趣。 D、能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。8. 下列句子修辞判断有误的一项是（ ）A、过去的日子如轻烟被微风吹散了。（比喻） B、住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（夸张） C、谁道人生无再少？（反问） D、终日不成章，泣涕零如雨。（对偶）
三、填空题
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9. 判断对错，用“正确”“错误”表示。(1)、“jiè（饥饿）、xié zi（鞋子）、guì lín（桂林）、xǖ xīn（虚心）”这些音节全部符合拼音规则。(2)、“盈”字是上下结构，共九画，第一笔是“丿”，部首是“皿”。(3)、写作时，人物的情感可以直接表达，也可以融入具体的人、事、景物中表达。(4)、《那个星期天》的作者是史铁生，文中表现了盼望留给作者的深刻印象，同时也表达了作者对母亲的深切缅怀。(5)、《真理诞生于百个问号之后》说的是：发现真理需要解决一百个问题。10. 按要求完成句子练习。(1)、 怎么了 老师问 你们怎么会这么高兴 （给句子加上标点符号）(2)、汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔法官的女儿。（缩句）(3)、我不知道那堆衣服要洗多久。我决不许她再耽搁。（用关联词合成一句话）(4)、我没做作业，老师严厉地批评我：“你真是太懒了！”（仿写句子，不出现“说”字而表达说的意思）(5)、为了人民的幸福，革命先辈什么困难都能克服。（改为双重否定句）11. 知识回顾。(1)、恰当的引用可以增加我们说话和写文章的说服力。
如：老师教育我们读书需要用心并下苦功夫，就引用“读书须用意，”劝说少年不虚度光阴；珍惜时光，努力奋进，就引用《长歌行》中的诗句“ ， ”劝说别人遇事不必死钻牛角尖；应懂得通融，可引用《周易》“ ， ， 。”老师总是耐心教育学生并收到良好的效果，真可谓是“ ， ”。
(2)、朱自清感叹时光易逝：“太阳他有脚啊， ， 我也茫茫然跟着旋转。”文学家司马迁诠释生命的价值：“人固有一死， ， 。”而《学弈》一文告诉我们学习“ ， ”才能成功的道理。12. 综合学习。让我们用临别赠言表达我们的真情和祝福吧！
给老师：
给同学：
13. 阅读理解。表里的生物（节选）
①“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”
②我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：
③“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
④父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
⑤后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笔子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”
⑥这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。
(1)、《表里的生物》是一篇（填文章体裁），作者是现代诗人、学者。(2)、“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”“小蝎子的尾巴”是指表里的什么？父亲为什么把它说成是会蛰人的小蝎子的尾巴呢？(3)、第四自然段中有三个表示“不确定”的词语，这三个词语是：、、 ， 这三个词语体现出“我”的精神。(4)、根据选文内容判断，用“正确”“错误”表示。①“我吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑。因为“我”实在想象不出美丽的表的世界里会有一个丑恶的小蝎子。
②“我”并没有把父亲说的表里面有一个小蝎子当真。
(5)、“这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。”为什么“我”不说了呢？14. 阅读。掌声
上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似（sì shì）_________的，不（再 在）_________像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次（连 联）_________欢会上，还让同学们教（jiāo jiào）_________她跳舞。
几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
(1)、从文中括号内选出正确的音节和汉字写在下面的横线中。(2)、“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”这句话是抓住人物的什么描写？体现了英子什么样的情绪？(3)、英子前后有怎样的情感变化？将表示英子情感变化的词语填在下面的横线上。英子的情感变化：——————
(4)、短文一共写到了几次掌声？分别代表着什么含义？(5)、英子为什么“永远不会忘记那掌声”？结合文章内容，谈谈你的理解。15. 每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，也有股股的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随……请以“▲伴我成长”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整，字数不少于400字。