河南省信阳市罗山县2022年中考一模化学试题
试卷更新日期:2022-05-06 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 科学防疫,化学助力。下列工作中不属于化学研究范畴的是( )A、制备消毒剂 B、测病毒序列 C、研究防护服材料 D、配生理盐水2. 下列河南特产中不含维生素的是( )A、中牟西瓜 B、灵宝苹果 C、叶县岩盐 D、信阳茶叶3. 今年,“碳达峰”和“碳中和”成为舆论热词。下列做法与低碳环保理念不一致的是( )A、推广使用新能源汽车 B、更多地利用太阳能、风能等清洁能源 C、植树造林,增加植被面积 D、露天焚烧农作物秸秆以增加肥效4. 下列物质都是由原子构成的是( )A、氯化钠和氨气 B、氩气和铜 C、硫酸铜和氯气 D、C60和干冰5. 2022年3月22日是第三十届“世界水日”。下列说法错误的是( )A、水由氢、氧元素组成 B、可用肥皂水鉴别硬水和软水 C、过滤可除去水中不溶性杂质 D、有水生成的反应一定是中和反应6. 下列不属于红磷在空气中燃烧现象的是( )A、放出热量 B、产生大量白烟 C、火星四射 D、生成白色固体7. 正确的实验操作是学习化学的基本技能。下列实验操作错误的是( )A、蒸发 B、测定溶液的pH C、倾倒液体 D、给液体加热8. 将金属R放入稀硫酸中,观察到有气泡产生,该反应的化学方程式可表示 , 下列说法或方程式错误的是( )A、该反应是置换反应 B、 C、R2(SO4)3中硫元素显+6价 D、9. 浓盐酸跟二氧化锰混合加热会发生反应,产生一种黄绿色的有毒气体,该气体可能是( )A、Cl2 B、H2 C、NH3 D、HCl10. 鉴别、除杂是重要的实验技能,下列实验方案能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
去除铁粉中的碳粉
在足量的氧气中灼烧
B
鉴别硫酸铵和氯化铵
分别与熟石灰混合后研磨,闻气味
C
去除粗盐中的难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发
D
鉴别BaCl2溶液和Ba(NO3)2溶液
分别滴加稀硫酸
A、A B、B C、C D、D11. 下列有关物质的说法正确的是( )A、尿素、硝酸钾、磷铵都是复合肥 B、生铁、水银、黄铜都是合金 C、火碱、纯碱、消石灰都是碱 D、医用酒精、食醋、食盐都是混合物12. 实验室用图装置模拟炼铁并检验反应后的气体。下列说法正确的是( )A、应先加热Fe2O3再通入CO B、气体通过乙装置后可直接排放 C、停止加热后继续通入CO,能防止乙中液体倒吸 D、甲中的现象是固体的颜色由红棕色逐渐变为银白色13. 将10%的Na2CO3溶液逐滴加入CaCl2和HCl的混合溶液中,加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如下图所示。下列说法正确的是( )A、a点时溶液的pH大于c点时溶液的pH B、b点时,溶液中有2种盐 C、x值为106.0 D、oa段是产生沉淀的反应14. 10g碳酸钙样品与足量稀盐酸充分反应,生成4.45g二氧化碳,则样品中可能含有的杂质为( )A、碳酸镁 B、碳酸钠 C、碳酸钾 D、碳酸钡二、填空题
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15. 化学与生活、生产紧密相关。焙制糕点所用发酵粉中含有的盐是(填化学式):人体缺(填元素名称)会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良。16. 最近,俄乌局势动荡,俄罗斯停止向欧洲供应天然气。天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为;关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是;氢气做为新能源的优点是(答出一条即可)。17. 河南省博物院青铜器众多,件件都是精品。我国西汉时期就记载有“曾青(硫酸铜)得铁则化为铜”,其原理为(用化学方程式表示)。铜在空气中易生锈,铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3 , 则铜生锈需要与空气中的氧气以及(写化学式)接触。要证明Cu、Al、Fe三种金属的活动性顺序,可将其中的两种金属分别放入溶液中。18. 在t℃时,分别取甲、乙两种固体的溶液,恒温蒸发水分,得到蒸发水的质量(X)与析出晶体质量(Y)的关系如图所示(析出的晶体不含结晶水)。(1)、t℃时,在0点乙的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)、t℃时,甲、乙的溶解度大小关系为甲(填“<”“>”或 “=”)乙。(3)、用析出的甲配制一定溶质质量分数的溶液时,若所配制溶液溶质的质量分数偏大,则可能是量取水时(填“俯视”或“仰视”)量筒读数所致。19. 一定量的乙烯(C2H4)不完全燃烧,生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸气共30.8g。将生成的混合气体依次通过浓硫酸后,浓硫酸质量增加10.8g,则该反应中乙烯和水的分子个数比为(填最简整数比);乙烯完全燃烧的化学方程式为。20. 2021年我国科学家首次实现从CO2到淀粉的实验室全合成,其中第一步生成甲醇(CH3OH)的微观示意图如下:(1)、上述物质中,属于氧化物的有种;(2)、写出该反应的化学方程式。21. 向一定质量的CuSO4和MgSO4的混合溶液中,加入一定质量的铝粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,所得滤液的质量等于原混合溶液的质量。(1)、写出一个上述过程中能发生反应的化学方程式。(2)、所得滤液中一定含有哪些溶质。(写化学式)(3)、向滤渣上滴加盐酸(填“一定有”“可能有”或“一定没有”)气泡产生。
三、综合题
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22. 如图所示,A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质,且均含有同一种元素,其中C、D、E、F为四种不同类别的化合物。已知A是一种红棕色固体,B是一种温室气体,F常作建筑材料。(“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)则:(1)、E的俗名为。(写出一种即可)(2)、写出下列反应的化学方程式:B→C:;A-D:。23.
为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验. 该实验能否达到实验目的?请说明理由.
24. 用如图装置可以制取干燥的O2 , 回答下列问题。(1)、画出Y瓶中导管部分。(2)、该装置还可以制取另外一种气体,写出制取该气体的化学方程式。(3)、X中的分液漏斗也可以用长颈漏斗代替,与长颈漏斗相比较,该装置的主要优点是什么?四、综合应用题
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25. 酸、碱、盐与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。(1)、下列溶液敞口放置表格时间,溶液质量因发生化学反应而增加的是____。A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、石灰水 D、烧碱溶液(2)、某学习小组利用数字化实验设备,测定盐酸与石灰水反应时的pH变化,结果如图。
①请写出上述化学反应的实质。
②当加入稀盐酸质量大于20g时,溶液中的溶质有哪些。
③若把原烧杯中澄清石灰水换为等质量、等浓度的氢氧化钠溶液进行该实验,则pH传感器测得的曲线可能经过(填 “a”“b”或“c”)点。
(3)、某小组设计了如下图的实验方案来分离NaCl和CaCl2两种固体组成的混合物A,试回答:①写出此方案中生成C的化学方程式。
②玻璃棒在过滤和蒸发中的作用分别是。
③实验得到的NaCl经分析发现含有杂质,为避免产生此杂质,你认为在此方案设计中应作的修改。
(4)、将50g稀盐酸加入50g氢氧化钠溶液中,恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数为5.85%。请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。