福建省三明市尤溪县2021-2022学年七年级下学期历史期中试卷

试卷更新日期:2022-05-05 类型:期中考试

一、选择题,共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。

  • 1. 城市发展见证历史变迁。下列古代城市中,作为当时王朝的都城,见证了公元589年中国重归统一的是(   )
    A、余杭 B、长安 C、涿郡 D、江都
  • 2. 下图所示工程(   )

    A、使成都平原成为沃野 B、加强对边疆地区管辖 C、加强了南北地区交流 D、防范了北方民族侵扰
  • 3. 隋朝虽如昙花一现,但在中国历史上却留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。由此可知,隋朝的基本特征是(   )
    A、经济繁荣 B、二世而亡     C、短暂而繁荣 D、节俭盛行
  • 4. “水能载舟,亦能覆舟”,唐太宗常引用这句话警醒自己的原因是(   )
    A、隋朝灭亡的教训 B、隋末农民起义的结果 C、唐太宗任贤纳谏 D、贞观之治的繁荣景象
  • 5. “对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”得出该结论的主要依据是她(   )
    A、开始创建进士科选拔官吏 B、开创“文景之治”的局面 C、是中国历史上唯一的女皇帝 D、推动唐朝社会经济持续发展
  • 6. 下表是《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)。该表反映了唐朝前期(   )

    唐初

    贞观十三年

    高宗永徽元年

    武周神龙元年

    玄宗开元二十八年

    天宝十三年

    200

    304

    380

    615

    841

    906.9

    A、社会风气开放 B、民族交融   C、中外交往频繁 D、经济发展
  • 7. 文物具有重要的史证价值。下列图片呈现的文物既能证明唐朝的陶瓷器工艺水平,又能反映当时中外交往的是(   )
    A、陕西出土的秘色瓷 B、越窑青瓷 C、唐三彩骑驼乐舞俑 D、邢窑白瓷
  • 8. “百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”白居易的诗句反映了唐朝长安(   )
    A、丝织工艺的精湛 B、商贸经济的繁荣 C、城市人口的增加 D、城市布局的严整
  • 9. 下列图片反映唐朝(   )

    弈棋仕女图           吹排箫乐伎壁画        戴帽女子骑马雕塑

    A、政治比较清明 B、民族关系融洽   C、社会风气开放 D、中外交往活跃
  • 10. 《中国诗词大会》力求用传统的力量弘扬文化自信,我国诗歌创作的黄金时期是(   )
    A、隋朝 B、唐朝 C、宋朝 D、元朝
  • 11. “草堂留后世,诗圣著千秋”赞颂的是(    )
    A、王羲之 B、李白 C、杜甫 D、白居易
  • 12. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是(   )
    A、唐朝发兵反击突厥 B、唐玄宗册封云南王 C、新罗商人来到中国 D、汉族妇女穿着胡服
  • 13. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是(   )
    A、开凿运河 B、安史之乱       C、黄巢起义 D、藩镇割据
  • 14. 时空观念是历史学科五大核心素养之一,下图空格内应是(   )

    A、春秋战国 B、三国鼎立 C、南北朝 D、五代十国
  • 15. 下图是小史最近阅读的一本书的部分目录,据此可知,他读的书是(   )

    A、《宋太祖评传》 B、《宋徽宗评传》 C、《宋钦宗评传》 D、《宋高宗评传》
  • 16. 针对唐朝中后期宰相“事无不统”的教训,为了进一步分割宰相权力,宋太祖采取的创新措施是(   )
    A、颁布“推恩令” B、分化事权        C、设置转运使 D、废除丞相
  • 17. 《中国通史》记载:“提倡文人政治,严禁武人干政,其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”这叙述的是宋朝的(   )
    A、藩镇割据的局面 B、宦官专权的现象 C、武将专权的弊病 D、重文轻武的政策
  • 18. 宋神宗时期,官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在控制经济的同时开辟财源。王安石的做法主要是为了(   )
    A、富国 B、强兵 C、减税 D、免粮
  • 19. “宋真宗时,北宋与辽签订了澶渊之盟,此后很长时间,辽宋保持和平局面。”以上阐述了澶渊之盟的(   )
    A、原因 B、经过 C、性质 D、影响
  • 20. 辽宋夏金元时期,辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后,大都效仿唐宋制度,制定官制,还创制了自己的文字。这些现象最能说明(   )
    A、制度差异进一步拉大 B、民族交融进一步加强 C、统一的趋势更加明朗 D、各族政权消除了隔阂
  • 21. 下图是小明同学为历史故事会收集到的资料。由此可知,他讲的故事的主人翁是(   )

    A、辛弃疾   B、寇准   C、文天祥   D、岳飞
  • 22. 文学作品是现实生活的反映。南宋诗人林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州(今河南开封)。”以上表述反映的社会现实是(   )
    A、西湖的美景 B、杭州的富庶    C、南宋的繁荣 D、南宋的偏安
  • 23. 图示法是我们学习历史的一种好方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 24. 宋代农业进一步发展。下列从国外引进并推广到东南地区的粮食作物是(   )
    A、玉米 B、小麦 C、占城稻 D、高粱
  • 25. 它素有“瓷都”之称,产品以“白如玉,明如镜,薄如纸,声如罄”的独特风格,蜚声海内外。“它”是指(   )
    A、景德镇 B、杭州 C、广州 D、开封
  • 26. “宋朝时期,商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长。北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币(   )
    A、秦半两 B、五铢钱 C、交子 D、会子
  • 27. 一千多年过去,古老的市舶司遗址大多已湮没,只有位于泉州的市舶司遗址还存在一部分。通过它可了解宋代(   )
    A、对外贸易的历史 B、文化繁荣的历史 C、民族关系的历史 D、政权更替的历史
  • 28. 北宋东京,“酒店多点灯烛沽卖,粥饭点心亦间或有卖洗面水,直至天明”。据此可知,当时(    )
    A、乡村文化繁荣 B、夜市已经出现 C、海外贸易活跃 D、交子开始使用
  • 29. 下图所示内容体现他的(   )

    A、君权强大 B、重农政策 C、军事政策 D、外交政策
  • 30. 历史剧《成吉思汗》介绍了成吉思汗的一生,塑造了一个闻名中外的蒙古族英雄形象。下列能够反映成吉思汗功绩的史实是(   )
    A、灭亡西夏 B、统一蒙古 C、建立元朝 D、灭亡南宋

二、非选择题共4题,第31题6分,第32题12分,第33题12分,第34题10分,共40分。

  • 31. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  唐朝是我国历史上一个重要的朝代……有学者认为,唐朝盛世时期的皇帝,在执政时都极为重视人才的作用,可以说唐朝兴盛的最重要原因在于用人,大量杰出人才为唐朝的盛世提供了有力保障。

    ——摘编自王永平《从“天下”到世界:汉唐时期的中国与世界》

    (1)、根据材料并结合所学知识,简述唐朝鼎盛时期的盛世名称。
    (2)、你是否同意材料中关于唐朝兴盛原因的看法?结合所学知识,简要说明理由。
  • 32. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    步辇图(唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者)

    材料二

    (1)、根据材料一,简述其所反映的历史事件,并结合所学知识概括其历史意义。
    (2)、根据材料二,概述中外交往的史实,并简述其历史贡献。
    (3)、综合上述材料,概括唐朝民族关系的特点。
  • 33. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    图一                 图二

    材料二 朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢,语曰:“苏湖熟,天下足”。

    ——摘自《陆游集》

    材料三 北宋都城开封“店铺林立,每一交易,动辄千万,骇人闻见”。南宋临安城“万物所聚,诸行百市”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋”。政府鼓励海外贸易,先后在广州、泉州等地设置机构管理海外贸易,宋代海外贸易空前活跃……高宗末年,市舶收入岁达二百万贯,超过北宋治平年间岁入的两倍多。

    ——摘编自《东京梦华录》《梦粱录》等

    (1)、根据材料一,简述图一、图二生产工具的名称。
    (2)、根据材料二,简述其反映中国古代经济发展的新现象。
    (3)、根据材料三,归纳宋朝都市商业的特点。
    (4)、综合上述材料并结合所学知识,概括影响我国古代经济发展的主要因素。
  • 34. 阅读材料,完成下列问题。

    材料  为实现国家的长治久安,唐太宗积极创立和完善了各项政治制度和法规。他进行了分权制度的初步尝试,从隋朝开始的三省六部发展到贞观王朝时三省职权划分明确,相互牵制,李世民的政令也要由门下省“副署”生效,从而有效地避免了皇权的独断性和随意性,极大地提高了中央政府的效率,成为“贞观之治”出现的一大制度保障。他还改革科举考试制度,增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。他在位20多年,经济繁荣,政治清明,开创了唐朝“贞观之治”治世局面。

    ——摘编自高峰《唐太家的治世之道》等

    (1)、根据材料并结合所学知识,简述科举制确立的朝代。
    (2)、阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)