四川省广安市华蓥市2022年九年级学业水平模拟（一诊）化学试题

试卷更新日期：2022-04-29 类型：中考模拟

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一、单选题

1. 生活中充满着变化，下列变化属于化学变化的是（）

A、葡萄酿酒 B、玻璃破碎 C、酒精挥发 D、蜡烛熔化

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2. 下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）

A、五水硫酸铜液氧 B、牛奶冰水混合物 C、干冰白醋 D、稀有气体矿泉水

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3. 重视生态文明建设，加强自然环境保护。下列做法中，不符合这一要求的是（）

A、就地焚烧秸秆 B、垃圾分类处理 C、坚持绿色出行 D、废水达标排放

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4. 下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）

A、稀释浓硫酸 B、制取炭黑 C、检验稀盐酸显酸性 D、检查气密性

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5. 下列叙述错误的是（）

A、点燃可燃性气体前要进行验纯 B、CO具有还原性可用于冶炼金属 C、固体物质的溶解度均随温度的升高而增大 D、用洗涤剂清洗餐具上的油渍利用了乳化原理

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6. 84消毒液（主要成分是NaClO）在防疫期间被很多学校广泛使用。专家特别提醒，它不能和洁厕灵（主要成分是HCl）混合使用，否则会产生有毒气体，其反应原理是 $N a C l O + 2 H C l = N a C l + H_{2} O + X$ 。由此能做出的判断是（）

A、有毒气体X为氯气 B、NaClO是一种氧化物 C、该反应为复分解反应 D、反应中氯元素的化合价均发生改变

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7. 如图所示，向装有水的试管中加入某种固体物质后，U型管左侧液面上升，右侧液面下降。则加入的固体物质可能是（）

A、食盐 B、蔗糖 C、硝酸铵 D、氢氧化钠

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8. 下列选项中，物质的俗称、化学式、类别、用途对应均正确的是（）

A、生石灰 Ca(OH)₂ 碱改良酸性土壤 B、纯碱 Na₂CO₃ 盐治疗胃酸过多 C、酒精 CH₃CH₂OH 有机物作燃料 D、小苏打 NaHCO₃ 酸发酵粉的主要成分

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9. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是（）

A、甲的溶解度大于乙的溶解度 B、30℃时，80g甲的饱和溶液稀释到20%需加水40g C、甲的饱和溶液中混有少量的乙，可采用降温结晶的方法提纯甲 D、甲、乙的饱和溶液从30℃降温到20℃，析出固体质量甲大于乙

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10. 化学符号是学习化学的重要工具。下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是：①He；②Zn；③Zn²⁺；④H₂O₂（）

A、①④都表示一个分子 B、②可表示1个锌原子和锌这种物质 C、③中“2+”表示锌元素的化合价 D、④表示H₂O₂中含有氢分子和氧分子

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11. 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（）

A、H₂SO₄、H₂、H₂O B、NaOH、NaNO₃、NaCl C、Fe、Cu、Ag D、H₂O₂、O₂、H₂O

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12. 下列在酸性溶液或碱性溶液中都能大量共存的一组离子是（）

A、 $N a^{+} 、 B a^{2 +} 、 C l^{-} 、 N O_{3}^{-}$ B、 $N a^{+} 、 N H_{4}^{+} 、 S O_{4}^{2 -} 、 C O_{3}^{2 -}$ C、 $A l^{3 +} 、 N a^{+} 、 N O_{3}^{-} 、 H C O_{3}^{-}$ D、 $C u^{2 +} 、 B a^{2 +} 、 C l^{-} 、 S O_{4}^{2 -}$

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二、填空题

13. 用化学用语表示

(1)、地壳中含量最多的金属元素；

(2)、碳酸根离子；

(3)、汞。

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14. 化学就在我们身边，生活中蕴藏着丰富的化学知识。

(1)、均衡膳食，保持良好的饮食习惯，就能满足健康成长的需要，不必刻意用保健品来补充。某天，妈妈准备的午餐如下：米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。从均衡营养的角度看，这份午餐还缺少的营养素是____（填字母）。

A、糖类 B、蛋白质 C、油脂 D、维生素

(2)、妈妈炒菜的铁锅、烧水的铝查都属于材料。（选填“金属”、“无机非金属”、“有机高分子”、“复合材料”）

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15. 宏观与微观统一研究物质，是科学研究的基本方法。如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请根据该微观模型回答下列问题。

(1)、该反应的化学方程式是。

(2)、该反应生成物中的“”，在物质分类上属于纯净物中的。

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16. 空气和水是人类宝贵的自然资源。

(1)、氧气可用于抢救危重病人，是因为氧气能。

(2)、某同学取自来水于试管中，加入适量肥皂水，振荡后发现产生较多浮渣，说明该自来水属于（填硬水或软水）。生活中可采用的方法来软化。

(3)、下列实验能验证水的元素组成的是____（填字母）。

A、水的蒸发 B、水的电解 C、水的净化

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17. 某化学兴趣小组设计的微型实验装置如图所示。则a处观察到的实验现象是；b处澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式：；移开挡板后发现低处蜡烛先熄灭，由此可推出CO₂的性质为。

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18. 请根据如图回答问题：

(1)、以上装置A~F中有一处明显的不正确，请加以改正。利用改正后的装置完成后面的实验；

(2)、若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的装置接口顺序为。

(3)、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为；若要收集一瓶纯净的氧气，最好选用。（填字母）

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三、综合题

19. A、B、C、D四种物质（或其溶液）分别是HCl、NaOH、CuSO₄、CuO中的一种，它们之间的关系如图所示（反应条件与其他物质均已略去）。“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“一”表示两端的物质可以发生反应。

(1)、举出氢氧化钠的一种用途。

(2)、B是。

(3)、A与D反应的化学方程式为。

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四、计算题

20. 为了测定某黄铜（Cu、Zn合金）样品中锌的质量分数，某化学小组进行了如图实验：
请分析并计算：

(1)、反应中生成氢气的质量为g。

(2)、该黄铜样品中锌的质量分数。（精确到0.1%）

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五、科学探究题

21. 实验课上，老师向滴有无色酚酞试液的NaOH红色溶液中滴加稀HCl，同学们观察到溶液颜色由红色变为无色，说明酸碱发生了中和反应。

(1)、【提出问题】HCl和NaOH是否恰好完全反应了？

【查阅资料】I.常温下，酚酞在pH≤8.2的溶液中呈无色，在pH>8.2的溶液中呈红色。

Ⅱ.相同温度下，NaOH稀溶液中溶质的质量分数越大，溶液pH越大。

【猜想假设】① ，溶液pH>7；

②恰好完全反应，溶液pH=7；

③HCl过量，溶液pH<7。

(2)、【理论论证】分别取少量反应后的无色溶液于3支试管中，按下列方案实验：

	实验操作	实验现象	实验结论
方案1	滴加几滴碳酸氢钠溶液	无气泡产生	假设不正确（填序号）
方案2	加热蒸发	蒸发过程中，发现溶液由无色变为红色	假设①正确方案3的化学反应方程式
方案3	滴加几滴硫酸铜溶液	有蓝色沉淀生成	假设①正确方案3的化学反应方程式

(3)、【结论分析】反应后的无色溶液中还有少量NaOH，此时pH的范围；加热蒸发一段时间后，恢复至常温，当溶液的pH>8.2时，变为红色。

(4)、【反思总结】向某碱性溶液中滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡后，溶液的颜色变为红色。（填“一定”或“不一定”）

(5)、【拓展应用】在探究酸碱性质的实验中，可借助pH传感器监测溶液pH的变化情况。常温下，向盐酸中加水稀释，溶液pH变化与下图吻合的是。（填序号）

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