山东省德州市乐陵市2022年中考一模化学试题

试卷更新日期：2022-04-29 类型：中考模拟

进入出卷网下载

一、单选题

1. 嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是（）

A、漫步月面 B、采集月壤 C、展示国旗 D、点火返航

查看试题解析
2. 实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列操作正确的是（）

A、吸取液体 B、稀释溶液 C、处理废液 D、蒸发溶液

查看试题解析
3. 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是（）

A、氮气化学性质不活泼，可用作粮食瓜果保护气 B、氧气具有助燃性，常作火箭推进燃料 C、氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多 D、活性炭具有吸附性，可使硬水软化

查看试题解析
4. 用图示装置粗略测量空气中氧气的含量，下列叙述错误的是（）

A、硫燃烧消耗集气瓶中的氧气 B、火焰熄灭后立即打开止水夹 C、进入瓶中的溶液容易吸收SO₂ D、最终约有50 mL溶液进入集气瓶

查看试题解析
5. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、对下列事实的微观解释错误的是（）

A、金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同 B、二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子体积变小 C、氮原子和磷原子属于不同种元素——核内质子数不同 D、氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子

查看试题解析
6. 李兰娟院士的研究团队发现：达芦那韦(化学式C₂₇H₃₇N₃O₇S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列有关达芦那韦的说法正确的是（）

A、从分类上看：达芦那韦属于无机化合物 B、从微观上看：每个达芦那韦分子由74个原子构成 C、从宏观上看：达芦那韦是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成 D、从质量上看：达芦那韦中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：37：7

查看试题解析
7. 甲醛是一种防腐剂，下图是甲醛燃烧的微观示意图。有关说法错误的是（）

A、该反应为置换反应 B、参加反应的两种物质的质量比为15：16 C、生成物均由两种元素组成 D、反应前后分子总数不变

查看试题解析
8. 锰元素形成的化合物种类较多。下列化合物中，锰为+2价的是（）

A、MnO₂ B、KMnO₄ C、K₂MnO₄ D、MnCl₂

查看试题解析
9. 下列有关含碳化合物的说法，正确的是（）

A、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，则二者的化学性质一定相同 B、有机物中一定含有碳元素，则含有碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物 C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳 D、某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢元素

查看试题解析
10. 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）

A、燃烧是一种缓慢的氧化反应 B、“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是清除可燃物 C、温度达到着火点，可燃物不一定燃烧 D、篝火晚会时架空火柴，有利于木材充分燃烧

查看试题解析
11. 据文献报道：一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性，可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断，正确的是（）

A、能与盐酸反应产生氢气 B、在空气中容易锈蚀 C、能与硫酸亚铁发生置换反应 D、具有良好的导电性

查看试题解析
12. 某无色混合溶液中大量存在四种离子，其个数比为Al³⁺： ${NO}_{3}^{-}$ ： ${SO}_{4}^{2 -}$ ：M=1：1：3：2，则M为（）

A、Cu²⁺ B、Na⁺ C、Cl^- D、Mg²⁺

查看试题解析

13. 下列化学知识归纳完全正确的是（）

选项	内容	举例
A	化学常识	⑴“绿色食品”指绿颜色的食物 ⑵“白色污染”指白颜色垃圾造成的污染
B	俗语中的化学	⑴钻木取火：使可燃物的着火点升高 ⑵真金不怕火炼：描述的是金的物理性质
C	化学之最	⑴地壳中含量最多的元素是氧元素 ⑵最简单的有机物是甲烷
D	化学实验安全	⑴点燃可燃性气体前不需要验纯 ⑵鉴别化学药品可以品尝

A、A B、B C、C D、D

查看试题解析

14. 下列有关化学事实的说法正确的是（）

A、河水的净化和粗盐的提纯都要进行过滤、吸附和消毒 B、浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一段时间，两种溶液质量都会增大 C、碳铵与草木灰（含K₂CO₃）混用，可供给作物更多的营养元素并增强肥效 D、生石灰常用作干燥剂，熟石灰可配制农药波尔多液

查看试题解析
15. 下列实验方案错误的是（）

A、探究NH₄NO₃溶解时的温度变化 B、配制一定溶质质量分数的NaCl溶液 C、验证木炭的还原性 D、探究铁生锈的条件

查看试题解析
16. 除去下列物质中的少量杂质，所选用的方法正确的是（）
选项
物质
杂质
除杂方法
A
CO₂
CO
通入氢氧化钠溶液
B
N₂
O₂
将混合气体通过灼热的木炭
C
CuO
C
加入足量的稀盐酸，过滤
D
ZnCl₂溶液
CuCl₂
加入足量的锌粉，过滤

A、A B、B C、C D、D

查看试题解析

二、填空题

17. 被称为“杂交水稻之父”的中国科学院院士袁隆平先生于2021年5月去世。他为解决世界粮食问题做出了卓越的页献，他的逝世是中国乃至世界的重大损失。“送别袁隆平，感念稻花香”，试结合所学知识回答下列问题，

(1)、从营养角度考虑，稻米能给人类提供的主要营养素为（填序号）。
a、蛋白质 b、糖类 c、油脂 d、无机盐

(2)、袁隆平在不新培育高产杂交水稻的同时，还成功培育出了适宜在盐碱地上种植的“海水稻”。“海水稻”富含硒，硒是人体必需的（选填“微量”“常量”）元素。

(3)、水稻生长中发现部分有叶黄和倒伏现象，他需要及时随加的复合肥料是（填序号）：
a、KCl b、NH₄NO₃ c、KNO₃ d、NH₄H₂PO₄

(4)、化肥对粮食的增产有着非常重要的作用，氮肥生产往往要先制取氨气，如图是在密闭容器中反应制氨的微现示意图，写出该反应的化学方程式。

(5)、米饭蒸煮中能闻到了浓郁的米香味，原因是（用微粒的观点解释）。保存运输大米的真空包装袋其主要成分有聚乙烯塑料，该塑料属于材料：该包装袋随意丢弃会带来的环境问题是（答案合理即可）。

查看试题解析
18. 生活处处有化学，观察以下生活情境思考后回答问题：

(1)、在燃烧的蚊香上面放一枚硬币，蚊香在A处熄灭。熄灭的原理是。

(2)、热水壶用久后内壁常附着一层水垢，主要成分之一是CaCO₃ ，可以用稀盐酸来洗涤，请写出CaCO₃与稀盐酸反应的化学方程式。

(3)、印泥的主要成分为朱砂（硫化汞），硫化汞所属的物质类别为。

(4)、某食品保鲜剂的主要成分为铁粉，其发挥保鲜作用的原因。

查看试题解析
19. “宏观一微观一符号”是化学学科知识的表征方式和特有的思维方式。看图回答以下问题：

(1)、观察图一，写出臭氧的化学式。从微观角度阐述氧气在紫外线照射的条件下转化为臭氧的过程。

(2)、图二为氧原子与硫原子的结构示意图。
①一个硫原子得到二个电子形成一种新粒子，该粒子的符号为。
②氧气和硫单质分别与氢气反应生成H₂O和H₂S。H₂O、H₂S中氧与硫元素的化合价均为-2价，从原子结构上分析它们化合价相同的原因是。

(3)、Na₂CO₃溶液和H₂SO₄溶液反应的微观示意图如图三所示。该反应中实际参加反应的离子是、（填离子符号）。

查看试题解析
20. 《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。

(1)、采矿(图1) “水锡……其质黑色……愈经淘取”。水中淘取锡砂(指锡矿石)时，所用容器的孔径需(选填“大于”或“小于”)锡砂颗粒大小。锡砂主要成分为SnO₂ ， (选填“易”或“难)溶于水。

(2)、冶炼(图2) “凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”
①鼓入足量空气能使木炭从而提高炉温。
②炼锡时，有关键的一步“点铅勾锡”，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是。

(3)、使用
①锡往往与其它金属制成合金使用，目的是(选填 “增大”或“减小”)硬度。
②古代锡器常用来饮酒喝茶，很少装酸性物质，原因是。

查看试题解析
21. 水和溶液在生产，生活中具有广泛的用途。

(1)、下列物质属于溶液的是____（填字母）。

A、医用酒精 B、植物油和水的混合物 C、蒸馏水 D、糖水和食盐水的混合物

(2)、甲、乙水的固体物质的溶解度曲线如图所示。
①t₁℃时，甲物质的溶解度是。
②t₂℃时，分别将甲、乙固体溶于水，配成两种物质的饱和溶液各100g，所需水的质量相比，甲乙（填“大于”“小于”或“等于”）。

(3)、如图中若甲、乙、丙、丁、戊是五种不同类别的物质，且分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种。相连物质之间均能在一定条件下发生化学反应，且生成物之一为水，当丁为氢氧化钠、戊为氯化铵时，甲和乙反应的基本类型为，乙和丙发生反应的化学方程式为。

查看试题解析

三、综合题

22. 化学是一门以实验为基础的科学，化学小组的同学利用如图装置进行实验探究，结合装置回答下列问题：

(1)、仪器a的名称为，下列制取气体的反应可选用装置A的是（填装置序号，下同）。
①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl₂
②大理石与稀盐酸制取CO₂
③加热氯酸钾与二氧化锰制取O₂
④锌粒与稀硫酸制取H₂

(2)、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是。可选用的收集装置是。

(3)、硫化氢（H₂S）气体有毒，密度比空气大，溶于水形成酸，能在空气中燃烧生成SO₂和水。实验室用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取H₂S，该反应的化学方程式是，应选用的发生装置是，该实验需要对剩余的硫化氢气体进行尾气处理，下列方法正确的是（填序号）。
a、用稀硫酸吸收 b、用氢氧化钠溶液吸收 c、点燃

(4)、某同学将下图中F装置产生的气体通入G中，若试剂X是新制澄清石灰水，H中一直未出现浑浊现象，其原因是；若I中干燥的紫色石蕊纸花没有变红，则X可能是下列选项中的（填标号）。
a、浓硫酸
b、饱和NaHCO₃溶液
c、CaCl₂溶液
d、NaOH浓溶液

查看试题解析

23. 同学们学习了复分解反应发生的条件后，利用所学知识对稀盐酸与如图中的三种物质之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证：

组别	甲	乙	丙
实验示意图
能否反应	能	能	能
实验现象	无明显现象	有气泡产生	产生白色沉淀

(1)、同学们判断Ca（OH）₂溶液和稀盐酸能发生反应的依据是生成物中有生成。

(2)、【提出问题】怎样证明Ca（OH）₂溶液与稀盐酸发生了反应？

【分析讨论】同学们经过讨论后认为，如果盐酸和氢氧化钙减少（或消失），或者有新物质生成，都能证明反应已经发生，

【查阅资料】CaCl₂溶液显中性。

【实验探究】

方案	实验操作	实验现象	实验结论
方案一	小羽取少量Ca（OH）₂溶液于试管中，先滴入2~3滴无色酚酞溶液，再加入稀盐酸	溶液	反应物消失，二者发生了反应
方案二	小美向甲组反应后的溶液中加入适量AgNO₃溶液	产生白色沉淀	有新物质生成，二者发生了反应

(3)、【实验评价】小凯认为小美的结论不正确，理由是。

(4)、【总结归纳】

①Ca（OH）₂溶液与稀盐酸发生了化学反应，其反应的化学方程式为。

②对于无明显现象的反应，我们可以分析比较反应物和生成物的性质，从多个角度设计实验进行证明，

(5)、【拓展延伸】将少量CO₂通入NOH溶液中也无明显现象（如图），为证明反应的发生小学同学设计如下两种方案：

①方案一：取少量实验丁的剩余溶液，滴加溶液，观察到有气泡冒出，证明CO₂和NaOH溶液发生了化学反应。

②方案二：小宇设计出如图所示的对比实验：将充满CO₂的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中，根据试管内液面上升的高度不同，确定二者之间发生了反应，图中？处应填写的内容为。

查看试题解析

四、计算题

24. “青团”是一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁），艾草含有侧柏莲酮芳香油（C₁₀H₁₀O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，所以“青团”具有独特风味。

(1)、侧柏莲酮芳香油由种元素组成，

(2)、73g侧柏莲酮芳香油中碳元素的质量为g。

(3)、侧柏莲酮芳香油在氧气中完全燃烧的产物是。

查看试题解析
25. 化学实验室有一瓶标签损坏的稀硫酸，为测定其溶质的质量分数，甲、乙实验小组均取20g该稀硫酸样品与4g锌粒充分反应。甲组将反应后剩余的锌粒过滤、洗净、干燥后称得其质量为2.7g，乙组测得反应后固体、液体总质量为23.96g。
回答下列问题：

(1)、比较两组实验方案，乙组的优点是。

(2)、任选一组的实验数据，计算稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，如果选择两组数据计算，按第一个解析计分）。

查看试题解析

选项	物质	杂质	除杂方法
A	CO₂	CO	通入氢氧化钠溶液
B	N₂	O₂	将混合气体通过灼热的木炭
C	CuO	C	加入足量的稀盐酸，过滤
D	ZnCl₂溶液	CuCl₂	加入足量的锌粉，过滤