人教版2021—2022学年六年级下学期语文3月训练检测试卷
试卷更新日期：2022-04-28 类型：月考试卷
一、语文知识积累（20分）
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1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A、正月(zhēnɡ) 掺和(cān) 翡翠(fěi) 水浒传(hǔ) B、骡马(lǘ) 似的(shì) 藏戏(zànɡ) 吞咽 (yàn) C、搅和 (huo) 汤匙 (chí) 嘟囔 (nanɡ) 哄堂大笑 (hōnɡ) D、瓦蓝（wǎ) 情况（kuàng) 褴褛（jiān) 矗立（chù）2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 惊恐万分 B、载歌载舞 负偶顽抗 嫣知非福 生死攸关 C、顶礼膜拜 慌无人烟 众星拱月 天赖之音 D、脱影而出 大名鼎鼎 惴惴不安 聚精汇神3. 下列句子中括号里的词不能替代加点词的一项是（ ）A、一眨眼的时间，浪潮就涨了好几米高。（瞬间） B、第三件事才是买各种玩意儿。（破烂） C、宁宁在这次跳远比赛中摘得桂冠。（拔得头筹） D、今天表演节目的清一色是女生。（通通）4. 下列句子有语病的一项是（）A、船上的人都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。 B、那天半夜里，村里的大钟忽然当啷当啷地大响起来。 C、当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。 D、鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。5. 给下列句子排序，最恰当的一项是（ )
①树木花草在城市里的作用的确很大。
②“绿色卫士”还有助于保护土壤和建筑物，使他们免受阳光暴晒。
③ 树林能抗击风沙的侵袭。
④分布合理的树林和灌木丛，能大大减弱噪音，有显著的隔音效果。
⑤在炎热的夏天，小花园或树荫下的气温要比空旷处的气温低。
A、①③②④⑤ B、①③④②⑤ C、①④③②⑤6. 下面的说法中，不正确的一项是（ )A、课文《北京的春节》中，作者使用充满“京味儿”的语言，如“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”等词语，带有鲜明的口语化角色和地域色彩，令人倍感亲切。 B、课文《腊八粥》中，人物的对话贯穿全文，从八儿焦急地向母亲询问道到与母亲讨价还价，再到看到锅里的粥时的惊讶，都表现了八儿可爱活泼的性格特点。 C、“终日不成章，泣涕零如雨”的意思是：织女思念牛郎，一整天也没有写出一篇完整的诗文，眼泪像下雨一样落个不停。 D、“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？”这是用问句的形式点出藏戏的特点带着面具演出。7. 根据提示填空(1)、写两句抒发思乡之情的诗句：“ ， ”(2)、“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的 “ ， ”两句就表明了这一点。(3)、传说牛郎、 织女被银河阻隔而不能会面。 《迢迢牵牛星》一诗 中描写织女思念牛郎的诗句是：“ ， ” 。(4)、第一单元，我们跟随作者的笔触， 欣赏到了一幅幅绚丽多彩 的民俗风情画。老北京的春节真是热闹，我不禁想起了王安石在《元日》中的名句： ， 。二、语文综合运用（共10分）
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8. 按要求变换句式(1)、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ (改为陈述句 )(2)、花生仁儿的红色外皮没有了。 （改为拟人句)9. 【材料一】中小学生网络使用情况调查表
上网时间 上网年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网”的学生 聊天 看动漫、电影，下载音乐 玩网络游戏 学医，查找资料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 49.8% 29.1% 40% 58.3% 用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。
10. 口语交际端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道： “现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。”
请你以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。
11. 名著阅读《骑鹅旅行记（节选）》一文中，”他一下子从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂抱住了雄鹅的脖子”，“他”抱住雄鹅的原因何在？
12. 汉字书写把下面词语用楷书准确、端正、工整、美观地写在田字格内。
悬灯结彩 翻箱倒柜
三、阅读（共30分）
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13. 课内古诗词阅读
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
(1)、本诗前两句写景不带一个“月”字，我们却可以从“”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物的特点。(2)、这首诗歌的景物描写有什么作用？全诗表达了诗人怎样的思想感情？14. 课内古诗词阅读长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
(1)、请解释加点字的意思。焜黄华叶衰 老大徒伤悲
(2)、诗歌中提到了昔日生机勃勃的树叶，在秋天枯萎，失去了活力，这样写是想通过自然景物的盛衰规律来警示我们，要。(3)、这首诗歌的点睛之笔是“ ， ”。15. 课内现代文阅读。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
(1)、结合上下文写出下列词语的意思。光景：
无暇顾及：
(2)、初一的光景与除夕截然不同，表现在哪里？用横线画出相关语句。(3)、试分析“初一的光景与除夕截然不同”这句话在文中的作用？(4)、请概括选段的主要意思。(5)、从画波浪线的句子中你知道了什么？16. 课外现代文阅读。端午日
沈从文
端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。 河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。 划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常的木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色的长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一 锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。 带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动 便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来， 为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威， 便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹 红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
(1)、文中加点的三个“莫不”的作用：从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之 ， 涉及面之 ， 具体写出了“全茶峒人”度端午节的。(2)、下列句中加粗的字能否换成括号里的？为什么？①桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
(撑)
②带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动 ， 指挥船只的进退。
(摇摆)
(3)、选文主要写了哪几个场面？请用简洁的语言概括。(4)、作者写龙舟竞赛的场面， 语言很精练，请你根据提示，展开想象，用生动的语言描写当时的情形。①正面描写龙舟竞赛时的激烈场面。
②通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面。
四、写作（40分，含书写分5分）
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17. 阅读下面文字，按要求作文。
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。 这个寒假中在家一定尝试了很多事情吧，请选取你在寒假中曾经历的一次尝试，写一篇记叙文。
要求：
(1)内容具体，中心明确，详略得当
(2)说真话，抒真情，忌抄袭。
(3)文中不能出现真实的地名、校名、人名。
(4)书写工整，不少于500字。