江西省赣州地区2022年中考物理模拟试卷
试卷更新日期:2022-04-26 类型:中考模拟
一、填空题
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1. 人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献,为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为物理量的单位。如:压强的单位是 , 瓦特是的单位。2. 如图甲所示,蝙蝠依靠人耳听不见的波的反射来探路和捕食;如图乙所示的白炽灯,是利用电流的 , 让灯丝处于白炽状态,利用热辐射发出可见光的电光源。3. 如图所示,是“泼水成冰”美景,“泼水成冰”多见于我国北方或者更为寒冷的地方。泼出去的水是经过加热的水,“泼水成冰”现象其实是沸水形成的大量水蒸气,在极低温度下,成了小冰晶。(均填写物态变化名称)4. 如图所示,是登山爱好者从小型氧气罐里吸取氧气的情景,当氧气罐里氧气被吸取部分后,罐内氧气的质量将 , 密度将(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。5. 铁路部门在京沪高铁、成渝高铁的部分车次试点“静音车厢”服务。从物理学的角度来看,这是在处减弱噪声。高铁的隔音墙一般是安装在居民区附近防止扰民,这是在中减弱噪声。6. 如图所示,“龙吸水”现象,一条巨大的水柱连通云层与洱海,场面震撼,龙卷风中心附近风速 , 中心气压 , 产生很大的吸吮作用,可把海水吸离海面,形成水柱。7. 如图所示实物电路图,当闭合开关S1、S2 , 断开开关S3 , 则R1与R2两个电阻的连接方式为联,当断开开关S1、S2 , 闭合开关S3时,R1与R2两个电阻的连接方式为联。8. 如图所示,在一个厚壁玻璃筒里放一块浸透乙醚的棉花球,用力把活塞迅速向下压,棉花球就会立即燃烧起来。这个过程是利用的方式,使内能增加,从而让棉花球燃烧。9. 物理是一门注重实验的自然科学,请同学们根据自己掌握的实验操作技能,解答下列问题:(1)、如图所示的钟表,其分度值为 , 显示的时刻为15hmins;(2)、在练习使用量筒时,为了使测量结果更准确,应选用如图所示中的量筒,其量程是;(3)、在练习用天平测量物体质量的实验中:
①取出天平,观察称量和感量;
②将天平(砝码)放在水平桌面上,如图所示;
接下来的操作是;
③调节天平平衡,并完成以下实验步骤:
A.在左盘中放物体,在右盘中增减砝码
B. , 直到横梁恢复平衡
C.读出物体的质量
二、单选题
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10. “估测”是物理学中常用的一种方法.在家庭生活中,如图所示是疫情期间同学们常见的额温枪,下列关于额温枪的估测最符合实际的是( )A、额温枪的质量约为70g B、额温枪的高度约为140cm C、额温枪的功率约为10W D、额温枪测量一次的时间约为5s11. 下列说法中正确的是( )A、与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,说明橡胶棒是导体 B、空气开关能自动断开切断电源,说明空气不可能导电 C、绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有自由电子 D、发现有人触电,应迅速的用手把触电者拉至安全区域12. 如图所示,小木块在斜面上以速度v匀速下滑,则下列说法中正确的是( )A、木块受到的摩擦力和斜面对木块的向下的力是一对平衡力 B、木块受到的重力和斜面对木块向上的支持力是一对平衡力 C、木块受到的摩擦力和斜面对木块的支持力是一对相互作用力 D、木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是一对相互作用力13. 如图所示,将滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )A、电流表A示数变小 B、电压表V1示数变大 C、电压表V2示数变大 D、电压表V1与电流表A示数的比值变小
三、多选题
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14. 如图所示,是古人利用杠杆知识制作的各种生产生活工具,其中使用时属于省力杠杆的是( )A、石斧 B、杆秤 C、桔槔 D、抛石机15. 对下列现象描述相符的是( )A、甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场 B、乙:闭合开关,小磁针静止后会指向如图所示位置 C、丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象 D、丁:电流相同,电磁铁磁性随线圈匝数増加而増强
四、计算题
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16. 如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)、木块受到的浮力;(2)、木块的密度;(3)、木块下表面受到水的压强。17. 如图所示,电源电压可调,小灯泡上标有“6V 0.5A”的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”(1)、电源电压调至6V,闭合开关S1和S2 , 移动滑动变阻器滑片P,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.6A,则电压表的示数是多少?R0的阻值是多少?(2)、电源电压调至8V,断开开关S1 , 闭合开关S2 , 为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围.18. 如图所示,是某家用电热水壶内部的电路简化结构图,其中R1、R2为阻值相同的电热丝,有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式。该电热水壶加热有高温、中温、低温三档,中温档的加热功率为500W。求:(1)、电热水壶调至中温档正常加热,将2kg温度为30℃的水烧开(标准大气压下)需要20min,电热水壶的效率;(2)、电热水壶高温档的加热功率;(3)、若某次电热水壶用高温档加热0.1h,耗电0.09kW·h,通过计算判断此时电热水壶是否正常工作。五、实验题
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19. 【实验名称】用电流表和电压表测电阻
【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、待测电阻RX、开关、导线若干。
(1)、【实验原理】(2)、【实验步骤】小明按如图所示的电路图连接电路;
闭合开关,发现电流表示数如图乙所示,则下一步的实验操作是:先 , 然后;
(3)、小明测出待测电阻的阻值后,向老师汇报,老师指出他实验设计中存在着不足,其不足是;(4)、改进后,小明继续实验并将数据记录在下表中,分析数据可知待测电阻的阻值为Ω;还可以初步得出:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成;数据表格
实验次数
电压U/V
电流I/A
1
2.4
0.24
2
2.0
0.20
3
1.5
0.5
(5)、实验过程中,若小明将滑片P移到了如图所示的位置,闭合开关,此时电流表的示数为。20. 探究水沸腾时温度变化的特点:(1)、如图所示,是某小组安装的实验装置,合理的安装顺序是(填序号);①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计(含纸盖)④铁圈B和石棉网
(2)、下表是小燕记录的实验数据:时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
88
90
92
94
96
98
98
98
实验过程中,她发现在第3min时,水中的气泡在上升的过程中逐渐(选填“变大”或“变小”);
(3)、请将图中的坐标系补充完整 , 并根据上表数据绘出水温与时间的关系图像。由此可知当时的气压(选填“低于”“高于”或“等于”)一个标准大气压;(4)、由数据及图像可知,水沸腾时,继续加热,水的温度;(5)、通过学习,小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时,在汤沸腾后继续(选填“吸热”或“放热”)(选填“保持大火”或“调为小火”)的道理。21. 端午假日,小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图所示的一个老式风扇车,颇感兴趣,摇手摇杆产生的风,为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢?小华到家便进行了以下探究:【自制器材】
⑴利用废旧塑料板制成条形漏斗,废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口;仿照老式风扇车,组装成如图甲所示的装置;
⑵选用质量的砂砾模拟谷粒和空壳;
⑶裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。
【进行实验】
⑴把快餐盒盖放在水平桌面上,将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方;
⑵取一小风扇正对进风口,再开启风扇并将砂砾倒入漏斗;
⑶待砂砾漏完,关闭风扇;
⑷观察盒盖上的砂砾,比较。
【收集证据】实验结果如图乙所示,并记录在下表中:
砂砾质量
大
较大
小
砂砾水平运动的距离
近
较近
远
【分析论证】
⑴由实验结果可知,在相同风速的作用下,质量较大的砂砾不容易被风吹远,其运动状态发生改变(选填“容易”或“不容易”),即惯性较(选填“大”或“小”);
⑵由此也可以说明惯性的大小与物体的有关。
【交流评估】为了使实验结论更科学,可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。
【拓展应用】
⑴如果使用风扇车来分离谷粒和空壳,则在图中口可收集到饱满的谷粒(选填“A”或“B”);
⑵如图丙所示,在无风的情况下,农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去,饱满的谷粒将落在离工人更处(选填“近”或“远”),从而将谷粒与空壳分离。