河南省信阳市2022年中考物理一模试卷

试卷更新日期:2022-04-25 类型:中考模拟

一、填空题

  • 1. 甲、乙两列火车原来并排停在车站,后来乙车内的人看到窗外站牌向西移动,甲车内的人看到乙车没动,若以地面为参照物,则甲车向(选填“东”或“西”)运动,乙车的速度(选填“大于”“于”或“等于”)甲车的速度。
  • 2. 唐代高骈的诗句“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”中蕴含着一些物理知识,“树阴”是光的形成的,“倒影”是光的形成的。
  • 3. 疫情期间医生手中的额温枪(如图所示)是采用发射光信号,在不接触人体的情况下测量人的体温;这种测温仪内置了锂电池,给测温仪充电时,能量转化过程中:由电能转化为能。

  • 4. 小华探究水沸腾的特点,加热的过程中,是通过方式改变水的内能;烧杯中水的质量为100g,水温从40℃升高到100℃,水吸收的热量为J,相当于完全燃烧g酒精放出的热量。[c=4.2×103(kg·℃),q酒精=3.0×107J/kg]
  • 5. 冬奥会(冬残奥会)赛期间,奥运村部餐饮处严格遵守疫情防控要求,智能化餐饮为运动员提供了更加优质的服务。用智能送菜机器人(如图)替代人工送菜。

    (1)、该机器人以1m/s的速度运行30m将菜送到运动员桌前,此过程中机器人的机械能(选填“变大”、“变小”或“不变”);
    (2)、若机器人工作时牵引力恒为50N,完成本次送菜,牵引力做功J,功率W。
  • 6. 如图所示将同一支密度计先后放入甲、乙两种液体中,两种液体的密度关系为ρρ(选填“大于”、“等于”或“小于”),若继续往右侧量筒中加入乙液体(未溢出),那么密度计将。(选填“下沉”、“悬浮”或“漂浮”)

二、单选题

  • 7. 毛主席在《水调歌头•重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端”,下列有关声音的说法中正确的是(   )
    A、莺的歌唱声是通过空气传入人耳的 B、流水声传入人耳不需要时间 C、清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低 D、鸟鸣声和流水声的音色相同
  • 8. 下列估测的数据中最符合实际的是(     )
    A、夏季我市最高气温达50℃ B、我国国歌演奏一遍的时间约为5min C、一名中学生的质量约为50kg D、医用口罩的长度约为5cm
  • 9. 有关声和电磁波下列说法正确的是(   )
    A、超声波的传播速度大于次声波的传播速度 B、利用声呐探测海深的原理与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同 C、声音既可以传递信息又可以传递能量,电磁波能传递信息,不能传递能量 D、抗洪期间各地志愿者通过百度地图导航到达我省,百度导航系统是通过超声波传递信息的
  • 10. 关于热现象下列说法正确的是(     )
    A、100oC物体具有的内能一定比10oC的物体多 B、热量总是从内能大的物体传到内能小的物体 C、燃料的热值与燃料是否充分燃烧无关 D、夏天地面洒水降温利用了水的比热容
  • 11. 如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰的像,下列说法正确的是(   )

    A、该凸透镜的焦距可以是7cm B、保持蜡烛和凸透镜的位置不变,换用焦距更小的凸透镜,将光屏向右移动再次出现清晰的像 C、保持凸透镜位置不变,只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰放大的像 D、将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜
  • 12. 下列有关力和运动说法正确的是(   )
    A、足球离开脚后,仍能向前滚动,说明足球受到惯性的作用 B、物体的运动状态发生变化一定是受到了力的作用 C、当物体处于静止或匀速直线运动状态时,不一定是受到了平衡力的作用 D、跳伞员从高空匀速下落过程中,机械能不变

三、双选题

  • 13. 某实验小组用四个所受重力相同的滑轮组成了如图甲、图乙所示的滑轮组进行实验,该小组用甲、乙两个滑轮组分别将重物匀速提升相同的高度.不计绳重及摩擦,下列说法不正确的是(   )

    A、若G1=G2 , 则拉力F1和F2做的功一定相等 B、若G1=G2 , 则两装置的机械效率相同,且F1>F2 C、当提升的重物所受的重力逐渐增大时,两装置的机械效率将随着提高 D、用相同速度拉动两装置绳子自由端时,提升重物的速度一定相等
  • 14. 如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙所示,下列判断正确的是(   )

    A、电源电压为4V B、R1的电阻值为10Ω C、R2消耗的功率的最大值为0.8W D、R2的最大阻值为20Ω

四、作图题

  • 15. 滑块被固定在粗糙斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,请画出滑块的受力示意图。

  • 16. 小丽在参观海洋馆时,看到在展箱内S′点有一条鱼,图中A点表示小丽的眼睛,在图中作出鱼大致的位置,并完成小丽看到鱼的光路图。

五、实验题

  • 17. 如图甲是探究二力平衡条件时的实验情景。

    ⑴将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码的重力来改变拉力的大小;

    ⑵当小卡片平衡时,将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究

    ⑶为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,下一步的操作是:

    ⑷在探究同一问题时,又将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为甲图的实验优于乙图的实验。其主要原因是

    A.减少摩擦力对实验结果的影响

    B.小卡片是比较容易获取的材料

    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D.小卡片容易扭转

  • 18. 同学们在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

    (1)、如图甲所示是用来研究液体压强特点的压强计,发现U形管两端的液面高度不相同,接下来的操作是选填(“①”或“②”);

    ①取下软管重新安装

    ②更换橡皮膜

    此装置(选填“是”或“不是”)连通器;

    (2)、分析A、B两图的实验现象,得出的结论是:同种液体中,液体压强随深度的增加而(选填“增大”、“减小”或“无法判断”);
    (3)、要探究液体压强与液体密度的关系,应选用两图进行对比;
    (4)、图乙B中U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为Pa;
    (5)、保持乙图C中金属盒的位置不变,并将一杯清水倒入烧杯中搅匀后(液体未溢出),U形管两侧的液面的高度差。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
  • 19. 在探究“电流与电压的关系”的实验中,器材有:滑动变阻器(30Ω,2A)、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一个,一个5Ω的定值电阻,导线若干。
    (1)、如图是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并画出正确的连线;

    (2)、实验中调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电压和对应的电流如下表所示。老师看后说其中一次实验数据不存在,有凑数的嫌疑,请分析出凑数的试验次数是 , 原因

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    (3)、排除错误数据后,小明根据表格中其它数据可得结论:
    (4)、完成实验后,继续利用以上器材和电路探究“电流与电阻的关系”,选了三个定值电阻(10Ω、20Ω、30Ω),且使电压表的示数保持2.5V不变。为了完成实验,以下两种方案中:

    A.当他用20Ω的电阻替换10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向移动;

    B.当他换成30Ω的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器都无法使电压表示数为2.5V;

    ①如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值不小于Ω;

    ②如果降低电源电压,使电源电压在V至V范围之内,即可实验。

六、计算题

  • 20. 如图甲所示,轻质杠杆AB长70cm,可绕O点转动,在A、B两端分别挂有边长为10cm完全相同的两个正方体C、D,OA∶OB=3∶4;杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且均处于紧张状态,此时D对水平地面的压力为4N。(g取10N/kg)

    (1)、物体C的质量;
    (2)、如图乙,当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时,为保持D对水平地面压强不变,支点O应向右移动多长距离;
    (3)、若图乙中容器的底面积为200cm²,剪断A端拉C的绳子后,容器中水对容器底的压强增大了多少Pa。
  • 21. 小明在离家不远处施工,临时用导线将电水壶和电水龙头(打开几秒钟就能流出热水)接入家中电能表[3000r/(kW•h)]。如图所示。电水壶的规格为“220V 1210W”,电水龙头的规格为“220V 2420W”,当电路中单独使用电水壶烧水时,铝盘转动110r,用时120s。在电路中单独使用电水龙头洗漱时,用了180s。导线、电水壶和电水龙头的电阻不随温度变化。求:

    (1)、电水壶和电水龙头的电阻;
    (2)、导线的电阻;
    (3)、在洗漱时,导线上产生的热量。