部编版四年级下学期语文《古诗三首 清平乐村居》同步练习
试卷更新日期：2022-04-24 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 单选。(1)、《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合， 的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的 风光。A、动静结合 晚春 B、动静结合 早春(2)、《四时田园杂兴》是 诗人 写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。A、南宋 范成大 B、北宋 范成大(3)、“清平乐”是 名，诗人 描绘了一幅农村风俗画。
（A曲牌 辛弃疾 B词牌 辛弃疾）
A、曲牌 辛弃疾 B、词牌 辛弃疾2. 判断对错我能行。(1)、“树头花落未成阴”中的“阴”是“阴天”意思。(2)、《四时田园杂兴》中的“兴”读“xīng”。(3)、“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”意思同“无赖”。3. 古诗理解《清平乐•村居》中，“”是词牌名，“村居”是 ， 他的意思是。词的作者是代词人。这是一首描写的词作，词中通过描写、 、、 等这些平常的景象，把农村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。
4. 写一写。“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？想想当时情景，写一段对话。
二、阅读
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5. 默写古诗，回答问题。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，
______________________。
_______________追黄蝶，
______________________。
(1)、这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童图。其中“”和结句中的“”都说明了暮春季节。(2)、“”、“”这两个动词十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。(3)、这首是运用了手法，平易自然，形象鲜明。(4)、“”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。三、语言表达
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6. 写一写。
“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”体现了儿童的天真、可爱，你还学过哪些诗句也是表现儿童的纯真、活泼、可爱的呢？
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