云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县2022年中考一模化学试题

试卷更新日期:2022-04-22 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. “沉睡三千年,一醒惊天下”,9月9日,三星堆遗址出土的古蜀国文物令世人惊叹连连,再次刷新了世人对古老又神秘的东方工艺的认知。下列工艺不涉及化学变化的是(   )
    A、高粱酿酒 B、纺纱织布 C、火药爆炸 D、冶炼金属
  • 2. 元素与人体健康紧密相关,缺乏下列元素会造成贫血的是(   )
    A、铁元素 B、氟元素 C、碘元素 D、钙元素
  • 3. 2022年北京冬奥会期间,为了提升运动员的竞技状态,奥运村餐厅精心为各国运动员准备了各式各样的美食。下列食物中主要为人体提供蛋白质的是(   )
    A、米饭 B、鸡蛋 C、奶油 D、蔬菜
  • 4. 下列化肥属于复合化肥的是(   )
    A、CO(NH2)2 B、Ca(H2PO4)2 C、KH2PO4 D、( NH4)2SO4
  • 5. 如图是北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”挂件饰品,其中其材料属于合成材料的是(   )

    A、PVC塑料外壳 B、纯羊毛毛绒外衣 C、金属挂扣 D、纯棉填充物
  • 6. 取少量下列物质分别放入足量水中,充分搅拌后能形成溶液的是(   )
    A、氮气 B、硫酸铜 C、泥土 D、花生油
  • 7. 下列实验操作正确的是( )
    A、称量食盐 B、过滤悬浊液 C、点燃酒精灯 D、稀释浓硫酸
  • 8. 下列是一些常见食品的pH,其中,碱性最强的是( )

    选项

    A

    B

    C

    D

    食品

    菠菜

    香蕉

    土豆

    蛋清

    pH

    14.6

    8.3

    5.4

    3.2

    A、A B、B C、C D、D
  • 9. 下列物质属于碱的是(   )
    A、H2SO4 B、AgNO3 C、SiO2 D、NH3·H2O
  • 10. 下列说法正确的是(   )
    A、森林着火时形成隔离带的目的是隔离可燃物 B、档案室资料起火可用二氧化碳灭火器扑灭 C、稀有气体通电能显示不同的颜色,故可用来做霓虹灯电光源 D、鱼虾能在水里存活,是因为氧气易于水
  • 11. 电子产品触摸屏的主要材料是氧化铟(In2O3)氧化铟中铟元素的化合价是(   )
    A、+1 B、+2 C、+3 D、+4
  • 12. 下列有关实验现象的描述正确的是(   )
    A、木炭在空气中燃烧,表面发红,生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体 B、用粗砂纸打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,铝片表面出现红色物质 C、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体 D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种无色无味的气体
  • 13. 下列关于微粒的说法中,正确的是(   )
    A、原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分 B、带电的微粒一定是离子 C、热胀冷缩是因为分子的大小随温度的改变而改变 D、分子可以直接构成物质,原子不能
  • 14. 下列说法正确的是(   )

    A、图①所示元素是2017年5月新命名的元素,其原子核内的质子数为228 B、③可用符号表示为Cl C、②④表示两种元素的原子 D、②④形成的化合物的化学式为MgCl
  • 15. 瑞德西韦(C27H35N6O8P)作为一种新型药物,在抗击新冠肺炎的过程中崭露头角。下列说法正确的是(   )
    A、瑞德西韦分子由五种元素组成 B、瑞德西韦属于有机高分子化合物 C、一个瑞德西韦分子中含有77个原子 D、瑞德西韦中氢元素的质量分数最大
  • 16. 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,下图是该反应的微观示意图。下列说法正确的是( )

    A、X、Y都属于化合物 B、该反应属于置换反应 C、该反应前后原子的个数发生改变 D、反应后生成的Z、W的分子个数比是1:1
  • 17. 向一个密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,测得有关数据如图所示。下列说法不正确的是(   )

    A、a的数值为4 B、该反应为分解反应 C、丁可能是反应的催化剂 D、乙和丙的质量变化之比为2:1
  • 18. 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(    )

    A、20℃时,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液 B、20℃时,可配制溶质质量分数为30%的乙溶液 C、20℃时,50g水中加入20g乙可得到饱和溶液70g D、50℃时,100g水中加入20g乙并降温至20℃,溶液中溶质的质量分数不变
  • 19. 下列实验能达实验目的的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    目的

    证明二氧化碳与

    水反应生成碳酸

    除去碳酸钙中的少量氧化钙

    明燃烧需要氧气

    检验二氧化碳气体

    实验

    方案

    A、A B、B C、C D、D
  • 20. 下图图像能正确反映其对应叙述关系的有(   )

    ①用10%的氯化钠溶液配制5%的氯化钠溶液,稀释过程中溶质的质量变化

    ②在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量

    ③一定温度下向一瓶接近饱和的硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾固体

    ④等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等浓度的稀硫酸反应

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

二、填空题

  • 21. 回答下列问题
    (1)、用化学用语填空。

    ①氮气

    ②2个钙原子

    ③碱溶液中的阴离子

    ④标出五氧化二氮中氮元素的化合价

    (2)、写出下列符号中数字的含义

    ①2NH3“2”表示

    ②Al3+“3”表示

  • 22. 回答下列问题
    (1)、化学与生活密切相关。将以下物质的字母序号填在相应的空格内:

    A食醋             B.氮气             C.小苏打             D.碳酸钠             E.氢氧化钠

    ①可用作食品包装袋填充气的是

    ②可治疗胃酸过多的是

    ③可用作水壶除水垢的是

    ④被广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的是

    (2)、目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,包括煤、石油和。为了提高煤燃烧的利用率,我们在使用煤之前会将其粉碎,目的是;为了进一步改善人们的生活环境,正在不断开发和使用的新能源有生物质能、地热能、太阳能、(填一种)等。
  • 23. 水是人类宝贵的自然资源,与我们生活和生产密切相关,请回答下列问题:
    (1)、图电解水的实验中,玻璃管b端连接电源的极,通过实验,说明水由组成。

    (2)、地震时很多建筑物倒塌开裂,地表污水外泄污染自然水体,水会变得很浑浊,且还含有大量有害病菌,不能直接饮用。人们取用浑浊的河水,过滤后,加入来吸附水中的一些色素和异味,再通过的方法来杀死有害病菌并将硬水软化。
    (3)、小东认为软水可以洗净餐具上的油污,但最终发现效果并不好。为了更好的去除餐具上的油污,他加入洗洁精,这是因为洗洁精具有功能。
    (4)、粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、、计算产率。在第三步的过程中玻璃棒的作用是
    (5)、下列做法有利于保护水资源的是____(填标号)。
    A、为了提高粮食产量,大量使用农药和化肥 B、生活污水经处理达标后再排放 C、园林灌溉用滴灌、喷灌 D、洗脸、刷牙、洗手后随手关闭水龙头
  • 24. 人类社会的发展离不开金属。
    (1)、我们常用铜丝来做导线,这是利用了铜的性和导电性。
    (2)、已知金属M能够发生如下反应:M+H2SO4=MSO4+H2Fe+MCl2=M+FeCl2由此判断Fe、Cu、M的活动性由强到弱的顺序是
    (3)、金属矿物的储量有限,而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属腐蚀外,还可以等(填一条即可)。
    (4)、铁在潮湿的空气中容易生锈,铁生锈是铁与空气中的共同作用。工业生产中可以用酸除去铁表面的铁锈,请写出稀硫酸除去铁锈的化学方程式
    (5)、某化学小组向一定量FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入铝粉和锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列说法正确的有

    ①滤液中一定含有Al2(SO43

    ②滤渣中一定含有Cu,可能含有Fe和Zn,一定没有Al

    ③若滤液呈无色,则滤液中一定含有Al2(SO43、ZnSO4

    ④向滤渣中滴加盐酸有气泡产生,则滤渣的组成情况可能有3种

三、综合题

  • 25. 图中A~F分别表示一种常见的化合物,其中A、B都是氧化物,且A通常为气态,F常用于实验室制取A,C的俗称为苏打(部分生成物已略去),请回答下列问题。

    (1)、E的化学式为 , F的用途(填一种即可)。
    (2)、B→D的化学反应基本类型是反应。
    (3)、写出C和D反应的化学方程式
  • 26. 用以下装置进行制取气体的实验。

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气,选用的装置组合是(填字母),发生反应的化学方程式为 , 若利用此收集装置收集氧气时,发现所收集的氧气不纯,则可能的原因是;若用F装置收集氧气,检验氧气集满的方法是
    (3)、实验室制二氧化碳,若用装置B,则该装置的特点是 , 若用装置C,反应一段时间后关闭弹簧夹,多孔隔板处依次观察到的现象是:。(用字母X、Y、Z进行排序)

    (4)、为了收集一瓶较为纯净且干燥的CO2气体,进行了如下实验:打开活塞,让A装置中产生的气体依次通过B、C,其中装置B的作用是;装置C中盛放的试剂为

  • 27. 某化学兴趣小组的同学发现有一瓶标签受损、久置的某溶液,受损标签如图所示。该小组同学对这瓶溶液进行了如下探究:

    【提出问题】这瓶溶液是什么物质的溶液。

    【猜想与假设】老师提示,原溶液只可能是下列三种溶液中的一种;

    ①氢氧化钠溶液,②碳酸钠溶液,③硫酸钠溶液。

    【查阅资料】Na2SO4溶液和BaCl2溶液均呈中性。

    (1)、【实验探究一】 

    同学

    实验操作

    实验现象及结论

    同学相互评价

    溶液变红

    猜想①成立

    乙同学认为此方案结论不正确,你认为他的理由是

    产生气泡

    猜想②成立

    丙同学认为:猜想①的溶液久置可能变质,加足量稀盐酸也会产生气泡

    (2)、【实验探究二】丙同学重新设计实验如下:

    实验操作

    实验现象

    实验结论或结果

    步骤一:取少量样品溶液于试管中,加入过量BaCl2溶液,振荡

    猜想①正确,且已部分变质步骤二完毕后,溶液中除酚酞和水外,还一定含有的离子有(填数字)种。

    步骤二:静置,取少量上层清液于另一支试管中,滴加酚酞溶液

    溶液变红

    (3)、【交流与讨论】

    大家认为该实验方案仍然存在缺陷,如果氢氧化钠溶液已完全变质,则无法得出正确结论。

    【实验反思】氢氧化钠变质的化学方程式为 , 为了防止变质,该药品必须要保存。

四、计算题

  • 28. 为了测定一种钢样品的含量,小明称取了12.8g钢样品,投入装有200.0g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应后烧杯中剩余物质的总质量为212.4g(假设样品中的其他物质不与酸反应)。请计算:
    (1)、反应生成氢气的质量为g。
    (2)、所用稀盐酸的溶质的质量分数。(写出计算过程)[温馨提示:化学反应方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2