部编版六年级下学期语文小升初毕业升学模拟测试卷
试卷更新日期：2022-04-22 类型：小升初模拟
一、积累与运用。（44分）
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1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A、刹那（chà） 订正（dìng） 茅塞顿开（sài） B、贮藏（chǔ） 倾斜（qīng） 轩然大波（pō） C、解剖（pōu） 酝酿（niàng） 爱憎分明（zēng） D、符合（fú） 乘客（chèng） 自给自足（gěi）2. 找出下面词语中的错别学，并改正过来。
①走头无路 ②受益非浅 ③谈笑风声 ④投鸡取巧
⑤金壁辉煌 ⑥轻歌慢舞 ⑦坚苦奋斗 ⑧书声朗朗
⑨衣管楚楚 ⑩精兵减政 ⑪举世闻明 ⑫直接了当
3. 根据提示，写出表示“看”的词语。①表示向远看： ②表示向下看：
③表示向四周看： ④表示恭敬地看：
⑤表示斜着眼看： ⑥表示睁大眼睛愤怒地看：
4. 把下列成语补充完整，然后按要求归类。（只写序号）(1)、①坐井天 ②完归赵 ③抬金不 ④目口呆⑤指为马 ⑥竽充数 ⑦垂头气 ⑦大公无
(2)、描写人物品质的：(3)、描写人物神态的：(4)、出自历史故事的：(5)、出自寓言故事的：5. 选词填空。截然 偶然 显然 忽然 居然
①姐妹两个的性格不同。
②我闻到一股浓重的棉布焦味。
③没想到小敏在这次演讲比赛中获得了一等奖。
④ ， 敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了。
⑤他一向准时到校，这次迟到是的。
6. 下面横线上应填的句子是（ ）。在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶茂盛， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
A、受污染的所有河流重新清波荡漾 B、所有受污染的河流重新清波荡漾 C、所有河流不再受污染面重新清波荡漾 D、所有清波荡漾的河流不再受污染7. 下列句子没有运用修辞手法的一句是（ ）。A、人生就像一支蜡烛，从顶燃到底，一直都是光明的。 B、太阳一出来，地上就像着了火。 C、如往常一样，他径直走向了那家餐馆。 D、小秧苗整整齐齐地排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。8. 下列诗词表述的节令依次是（ ）。①去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星。
③细看成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A、①春节 ②中秋节 ③重阳节 ④除夕 B、①元宵节 ②中秋节 ③清明节 ④元日 C、①元宵节 ②七夕 ③重阳节 ④春节 D、①元旦 ②七夕 ③重阳节 ④元宵节9. 按要求写句子。(1)、音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。（用恰当的关联词语合并成一句话）(2)、受惊吓的刺猥在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。（编句）(3)、我们对困难有思想准备。（改为双重否定句）(4)、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（仿写句子）如果我是清风，我将
如果我是春雨，我将
10. 在下列横线上填上合适的内容。(1)、“ ， 。”唐朝魏征的这句话告诉我们不能片面地看问题。(2)、《村居》中描写儿童生活的诗句是“ ， ”。请再写出两句这样的诗“ ， ”。
(3)、“ ， 。”作为一条古训，流传至今不知有多少年，纵观我们中华民族的历史长河，有多少仁人志士，他们为了民族的尊严，宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册，为后人所崇仰。(4)、“ ， 。”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机，及时促进儿童当下的发展。“ ， ”。可用来表现对儿童的教育应当潜移默化，而不是强制灌输。（填写古诗《春夜喜雨》中的诗句）二、综合性学习。
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11. 班级中正在开小小辩论会，有同学认为小学生穿着打扮不要讲究，要简朴。也有同学认为小学生应注意仪表形象，穿着打扮要体面、讲究。你赞同哪种观点？请概括出两点理由，并简单说明。
我赞同：
理由：
三、阅读理解。（27分）
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12. 阅读回答问题。
①飘飘洒洒，纷纷扬扬，蹁跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。
②一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾……牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“ ”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，品莹如玉，洁白无瑕！
⑤然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山，那岭，那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。
⑥ 。当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。
⑦啊，雪！
(1)、第①自然段写雪，使用的修辞方法有（ ）。(2)、第②自然段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？(3)、第③自然段的横线上引用最恰当的诗句是（ ）。A、千里冰封，万里雪飘。 B、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 C、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船(4)、第④自然段写雪景，突出它的 ， 第⑤自然段写雪景，突出它的。(5)、第⑥自然段开头的横线上应填入的谚语是。“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话应怎样理解？13. 阅读回答问题心田上的百合花
①在一个偏僻的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一林野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④（A）在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。（B）有一天，它终于开花了。（C）这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都记着第一林百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
(1)、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里。(2)、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④自然段A，B，C哪个位置？（ ）处(3)、第③自然段运用了哪些修辞手法？展示“百合”怎样的形象？(4)、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？(5)、百合已长出花苞，野草为什么还嘲笑它？你若是“百合”或“野草”，该怎么做？(6)、文中的野百合花让我想起了一首古诗：《》，作者是代的 ， 诗的原文是这样的：。四、作文。（25分）
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14. 如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能___________”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。
要求：①把题目补充完整。②内容要健康、有意义。③事件要完整、具体，语句要流畅。④400字以上。（作文纸自备）
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