部编版2021-2022学年八年级下册语文期中复习专题 9 词语
试卷更新日期：2022-04-21 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的一项是（ ）
灯笼，在如今人们的心中，只是孩童的玩具和节日喜庆的象征；但在电灯尚未出现和普及的年代，却是人们生活的__________品，__________着厚重的文化内涵。手中灯笼点亮，指引人们返回温暖的家中；村口红灯高照，__________着孤行客“四面虚惊”的心；宅第红灯高挂，则显示着主人的地位和权势。
A、必需 记载 慰劳 B、必须 承载 慰劳 C、必需 承载 慰藉 D、必须 记载 慰藉2. 下列句子中加粗的词语使用不恰当的一项是（ ）A、只有大彻大悟、具有大智慧的人才当得起这个称号。 B、《流浪地球》中主人公点燃木星的过程惊心动魄。 C、垃圾的恶臭不时飘进房里，男生公寓楼的脏乱环境令人叹为观止。 D、这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，在高潮时戛然而止。3. 下列语句中加粗的词语，使用错误的一项是（ ）A、古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能混为一谈。 B、对技术精益求精 ， 对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。 C、经过艰难攀爬，我们终于登峰造极 ， 站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。 D、大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人叹为观止。4. 下列各句中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）A、容不得束缚 ， 容不得羁绊，容不得闭塞。（缠住了不能脱身） B、使困倦的世界立即变得亢奋了。（极度兴奋） C、晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！（阴冷） D、当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静。（声音突然中止）5. 依次填入句子横线上的词语最恰当的一项是（ ）①黄土高原上，______________一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
②他们的神情沉稳而______________。
③百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，______________在你的面前。
④观众的心也______________变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
A、爆出 宁静 狂舞 蓦然 B、演出 安静 飞舞 突然 C、爆出 安静 狂舞 蓦然 D、演出 宁静 飞舞 突然6. 下列各句中加粗词语的解释有误的一项是（ ）A、满心话登时说不出来 登时：立刻，立即 B、脑畔上还响着脚步声 脑畔上：头上 C、我梦见鸡毛信来 鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件 D、天南海北想着你 天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同7. 下面句子中加粗的词语运用不恰当的一项是（ ）A、那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄。 B、只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模装样 ， 怕又招外祖母生气。 C、母亲便勉慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。 D、那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。8. 下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是（ ）A、隔水远望，山石重叠，嶙峋参差，宫殿巍峨，丹碧辉映，珠帘画栋，波光倒影，疑是仙山楼阁 ， 蓬莱胜境。 B、诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 C、狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。 D、月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。9. 下列各句中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ）A、语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖 ， 同学们都沉浸在其中。 B、六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得 ， 其乐融融。 C、桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。 D、关于如何举办好今年的端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！10. 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ）A、2017年世界乒乓球锦标赛上，马龙以目空一切的气势击败所有对手，夺得冠军。 B、看起来这几个骗子配合得天衣无缝 ， 但还是被警察识破了他们的骗局。 C、如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿迹。 D、热恋中的情侣发誓：即使海枯石烂也永不变心。11. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A、语文课上，王老师将《智取生辰纲》里面的故事讲得惟妙惟肖 ， 同学们都沉浸在其中。 B、六月的洋澜湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或跳舞，或垂钓，怡然自得 ， 其乐融融。 C、桂林的山有的像雄狮，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧夺天工。 D、关于如何举办好今年的端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！12. 在下列句子中的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）①所有陆地_____都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
②在过去的9年里，科学家们_____对6 500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休。
③如果你把温度升得足够高，就_____使这种变化加快。
④似乎可以肯定地说，斯石英也_____出现在压力极高的地壳深处。
A、似乎 常常 可 肯定 B、似乎 一直 可 应该 C、几乎 常常 可能 应该 D、几乎 一直 可能 肯定13. 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）A、2017年8月8日，四川九寨沟地区发生7.0级地震，大灾面前应有大爱，我们应该相互关爱，不要自顾自的。 B、令人难以置信的是，在整个世界中，我们所见到的、所感觉到的一切物质，都是由大约l00种不同的基本微粒组成的。 C、许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！ D、小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。14. 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ）A、面对敌人的威逼利诱，他保持缄默。 B、11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。 C、返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。 D、本刊将洗心革面 ， 继续提高稿件的编辑质量。15. 下列加点词语解释有误的一项是（ ）A、欣然规往(打算，计划) B、心乐之(以……为乐) C、神情与苏、黄不属(属于) D、溯洄从之(逆流而上)16. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A、才通人/卿今者才略 B、明灭可见/不可久居 C、便扶向路/济困扶危 D、乃记之而去/桃花源记17. 下列句子中加点词意义相同的一项是（ ）A、为宫室、器皿、人物/中峨冠而多髯者为东坡 B、盖大苏泛赤壁云/此中人语云 C、明有奇巧人日王叔远/舟首尾长约八分有奇 D、若听茶声然/皆若空游无所依18. 下列句子中加点词语没有词类活用现象的一项是（ ）A、中峨冠而多髯者为东坡 B、石青糁之 C、居右者椎髻仰面 D、罔不因势象形，各具情态19. 下列句子中，加点词的用法不同的一组是（ ）A、心乐之 乃记之而去 B、其岸势犬牙差互 以其境过清 C、潭西南而望 康肃笑而遣之 D、潭中鱼可百许头 不可久居20. 下列选项中加点字意思不相同的一组是（ ）A、悉如外人 并怡然自乐 B、缘溪行 便扶向路 C、便要还家 余人各复延至其家 D、鸡犬相闻 村中闻有此人21. 下列句子中没有通假字的一项是（ ）A、诎右臂支船 B、舟首尾长约八分有奇 C、左手倚一衡木 D、舟尾横卧一楫22. 下列划线词语古今意义最接近的一项是（ ）A、蒙络摇缀，参差披拂 B、不足为外人道也 C、乃记之而去 D、其两膝相比者23. 下列句子中加下划线的词语意思相同的一项是（ ）A、为宫室、器皿、人物 中峨冠而多髯者为东坡 B、盖大苏泛赤壁云 此中人语云 C、明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇 D、若听茶声然 细若蚊足24. 下列划线词的用法与其他三项不同的一项是（ ）A、琴瑟友之 B、石青糁之 C、斗折蛇行 D、复前行25. 下列各句中的划线词，不能用“都”解释的是（ ）A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人，咸来问讯 C、问所从来，具答之 D、此人一一为具言所闻，皆叹惋26. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）A、让更多普通百姓的家底厚起来，让中等收入群体成为社会的主体，这是一幅人民群众公平分享世外桃源的绚丽画卷。 B、在鸳鸯湖和彩虹桥之间，宽阔的柏油公路蜿蜒伸展，沿途阡陌相连，绿山相接，炊烟袅袅，鸡犬相闻。 C、由于受到H7N9禽流感疫情的影响，沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津 ， 土鸡十元一只也没人买。 D、通过两周的学习培训，我真是豁然开朗 ， 不仅学到了创业的基本知识，开阔了眼界，而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。27. 下列划线的词与现代汉语意义用法相同的一项是（ ）A、未果，寻病终。后遂无问津者。 B、船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。 C、荡胸生曾云，决眦入归鸟。 D、老翁逾墙走 ， 老妇出门看。28. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A、当大家面对突如其来的危险而不知所措时，他挺身而出救了大家。 B、在我们身边有很多出类拔萃的人，我们应该向他们学习。 C、黄昏时，只有红光能直达地面，蓝光则被大气散射得分崩离析 ， 出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。 D、只要是和人密切接触的工作，都需要有亲和力的人，平易近人是事业起步的必备条件和优势。29. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A、谎话说多了，总有无法自圆其说的时候。 B、改革的浪潮席卷全国，其势如暴风骤雨 ， 迅猛异常。 C、黔南州自然资源丰富，投资环境宽松，许多客商针锋相对前来投资兴业。 D、他就义前说：“帝国主义和一切反动派行将就木 ， 他们横行霸道的日子不长了。”30. 下列加点成语使用不当的一项是（ ）A、在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉 ， 敬重有加。 B、月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地．上描着的木炭线相分离，现出参差不齐的样子来，好像脱了版的印刷。 C、语文老师油嘴滑舌 ， 性格谦和，平易近人，同学们都非常喜欢他。 D、他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年 ， 沥尽心血。