部编版2021-2022学年八年级下册语文期中复习专题 4 综合性学习

试卷更新日期:2022-04-21 类型:复习试卷

一、综合题

  • 1. 学习《回延安》这首诗后,班级拟开展一次以“继承前辈遗志,感受延安精神”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
    (1)、为了激发同学们的参与热情,请你为本次活动设计一条宣传标语。
    (2)、请仿照示例再设计两种活动形式。

    活动形式一:开展“感受延安精神”诗歌朗诵会

    活动形式二:

    活动形式三:

    (3)、关于“继承前辈遗志,感受延安精神”,你有哪些感悟?请谈谈。
  • 2. 学习了《社戏》一文后,班级举行“走进戏曲”的综合性实践活动,请你积极参与并完成下面题目。
    (1)、请你为本次实践活动设计一段开场白。(50~100字)
    (2)、这次实践活动特以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,班级大屏幕正在播放关于鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。请你说出这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个。
  • 3. [字斟句酌品诗意]

    “诗者,吟咏性情也。”优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度,      (bō)动人们的心。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到     (xūn)陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深□(suì)。在垂之年读《静夜思》和在而立之年读《静夜思》感触是那么不同。

    (1)、根据拼音,在横线处填写汉字。

    (bō) 动 (xūn) 陶 深(suì)

    (2)、给语段中加点的字选择正确的读音。(请填选项字母)

     (A. xián B. xuán)

    (A. jì B. tiáo)

    (3)、下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是( )
    A、暗淡:在句中是“没有希望”的意思。 B、徜徉:在句中是“陶醉于诗歌当中”的意思。 C、潜移默化:人的思想或情感不知不觉受到感染、影响发生变化。 D、而立:指三十岁。
  • 4. 下面是某同学习作中的一个片段,有两个错别字和一个病句,请找出来并帮助其改正。

    初中时,我对《社戏》是了解不深的。但课文里乘船观戏的插图,却给我产生了极为深刻的印象。一条小船沿着水道,穿梭于古老而悠长的水巷。于是从那时起,梦里水乡就时时招唤着我。如今我终于来到社戏故乡,一睹她的风彩。

    (1)、改正错别字:改为改为
    (2)、修改病句:
  • 5. 班级开展主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,请你参与。
    (1)、很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。

    ①千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

    节日:

    ②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    节日:

    (2)、品读下面的文字,写出其中隐含的人物事件和节日习俗。

        它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式

    的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

    人物事件:

    节日习俗:

    (3)、在全球一体化的今天,麦当劳、肯德基及韩日食品已逐步被中国老百姓接受,圣诞节、母亲节这一类外来节日也纷纷走进中国,你如何看待这一现象?请简要论述。
  • 6. 下面是中国邮政发行的一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。
    (1)、用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。
    (2)、请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”做简要赏析。
  • 7. 学习了课文之后,班级举行了“走近恐龙”综合性实践活动,请你积极参与并完成下面题目。
    (1)、请你为本次实践活动拟写一则宣传标语。
    (2)、关于恐龙灭绝的原因,众说纷纭,你能说出几种恐龙灭绝的可能原因?
    (3)、给下面一段文字补写一个结论。

    古生物学家告诉我们,恐龙的祖先原本都是小个子,经过亿万年的不断发福,它们最终变成生命史上最庞大的一类动物,从而走上穷途末路。今日世界上的大象、长颈鹿、大熊猫,当初都曾有灵活小巧的身躯,随着一代代自我膨胀,渐次沦为珍稀的自然保护动物。可见

    (4)、目前有一些恐龙化石被不法分子偷运出境,请你为保护恐龙化石提出两条合理的建议。
  • 8. 综合性学习。

        “低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识,选择更加健康环保的生活方式,校团委决定举办一次展览宣传活动。活动中,需要你帮助准备文字材料,完成下面的任务。

    (1)、阅读【材料一】,从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。

    【材料一】

    随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

    (2)、根据【材料二】,请你用“因为……,所以……”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。

    【材料二】

    校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果

    (3)、宾馆不再向游客提供一次性牙刷、梳子。下面是某客房内的一则针对旅客的提示语,请你帮助修改得更为温馨、委婉一些。

    提示语:本宾馆一律不提供一次性牙刷、梳子。

  • 9. “低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识,选择更加健康、环保的生活方式,校团委将要举办一次展览宣传活动。请你参与并完成下面的任务。
    (1)、阅读下列材料,从两个方面概括出实行“低碳生活”的必要性。

    随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度,21世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

    (2)、阅读下列校团委对学生进行的“低碳生活方式了解程度”的调查表,说说在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。


  • 10. 2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议,将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。班级拟组织开展以“聚焦‘二十四节气’”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
    (1)、阅读下面的新闻,用简洁的语言概括其主要内容。(不超过16个字)

    据新华社亚的斯亚贝巴11月30日电(记者王守宝)正在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会11月30日通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

    (2)、阅读下面的文字,写出画线部分所包含的节气的名称。

    春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连

    秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

    (3)、仔细观察下面的形象标志,根据画面内容,写出节气的名称及其含义。

  • 11. 今年,全国上下全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九年(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下列题目。

    【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一

    PM2.5主要来源于日常发电、X-业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管等方面的疾病。

    【材料二】2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)

    地区

    南京

    无锡

    常州

    宿迁

    徐州

    淮安

    盐城

    连云港

    地区

    南京

    无锡

    常州

    宿迁

    徐州

    淮安

    盐城

    连云港

    PM2.5日平均浓度(微克/立方米)

    56

    64

    36

    50

    77

    83

    93

    99

    备注:按国家最新《环境空气质量标准》,PM2.5的日平均浓度限值为75微克/立方米,低于该数值的为良好。本数据来源于“江苏省城市空气PM2.5等试运行监测数据平台”。

    (1)、材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识?请简要概括。
    (2)、材料一画线句子用了什么说明方法?作用是什么?
    (3)、阅读材料二,请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。
  • 12. 认真观察下面这幅漫画,按要求答题。

    (1)、给这幅漫画拟一个6字以内的标题。
    (2)、这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。
  • 13. 阅读下面的材料,按要求回答问题。

        冬去春来,乍暖还寒。人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海,这样的天气被广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象,一般出现在二三月份。因为冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,使气温回升,空气湿度加大,一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后,容易产生水珠。“回南天”出现时,空气湿度接近饱和,墙壁甚至地面都会“冒水”,到处湿漉漉的,空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的现象。据统计,回南天现象严重时可使能见度降至50米以内。

    (1)、“回南天”形成的主要原因是。(不超过50字)
    (2)、“回南天”的主要特征是。(不超过15字)
  • 14. 阅读全文,回答下列问题。
    (1)、课文第一段中写道:一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。这句话表达了作者怎样的思想感情?
    (2)、课文第三段中说“大雁知道威斯康星的法规”是什么意思?
  • 15. 阅读下面材料,按要求答题。

    材料一:2016年11月30日,中国申报的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

    材料二:《二十四节气》图

    材料三:“二十四节气”春秋时出现,西汉时完善,使用至今。比如,人们会按“清明前后,种瓜点豆”等谚语来组织农事活动,中医养生与治病也会跟着节气走。还有很多活动与节气的内涵相关,如某集团推行“惊蛰计划”,以彰显“不甘潜伏,勇于探索”的精神。

    (1)、仔细观察材料二中的《二十四节气》图,按照一定顺序介绍画面内容。
    (2)、根据以上几则材料的内容写一段话,介绍“二十四节气”的文化意义和社会功能。(70字以内)
  • 16. 最近,初二一班开展了一次以“人与自然”的主题班会活动。
    (1)、你是这次主题班会的主持人,请你为这次活动设计一个开场白。
    (2)、在这次主题班会的活动中,有位同学向大家出了这样一道题:自然万物总能给我们人类以无穷的启示,请你仿照下面的句式,写出你对自然的感悟。

    例句:水滴石穿,那是在启示我们做事要持之以恒;你的回答是:

    (3)、在这次活中,你也为同学们出了一道题:

    根据下列诗句所反映的季节,从春到冬排列顺序

    ①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。②沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。③草枯鹰眼疾,雪尽马路蹄轻。④停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    (4)、在活动中,同学们认识到自然是我们赖以生存的环境,老师请同学们写一条保护自然的宣传标语,选出精美的粘贴在班级里。你的标语是:
  • 17. 央视特别节目《大国工匠》播出之后,引发热议。某中学打算举行“寻觅‘工匠精神’”综合实践活动,请你参加。
    (1)、仔细观察下面的漫画,结合画面内容,拟写一句公益宣传语。(20字以内)

    (2)、阅读下面的材料,回答问题。

    数十万飞机零件无一次品,“大国工匠"35年坚守蓝天梦作为中国商飞上海飞机制造有限公司的一名高级钳工技师,胡双钱日复一日、年复一年地重复着同一个动作,整整35年。35个春夏岁月里,他加工过数十万的飞机零件,但从没有出现过一个次品。

    胡双钱的事迹折射着这个伟大时代的“工匠精神”。大家在网上纷纷发帖点赞,请你发一条帖子表达看法,要求用上一种修辞手法。

  • 18. 校学生会开展“读古诗﹒长知识”系列活动,请你参与。
    (1)、请按要求修改活动通知。

    通  知

    各位同学:

        为了更好地落实“读古诗﹒长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动 , 请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。

                                                    2019年5月8日

    ①通知中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。

    ②画线句子有语病,请提出修改意见。

    ③通知的格式有一处不规范。请提出修改意见。

    (2)、下面是活动中的两道题,请回答。

    ①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。

    孤帆远影碧空尽:   脱鞍暂入酒家垆:

    ②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。

    客舍青青柳色新:   劝君更尽一杯酒:

    (3)、下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是( )

             汉阳渡,初日郢门山。(颔联)

    江上几人在,天涯孤棹             。(颈联)

    A、风高 还 B、风高 回 C、高风 还 D、高风 回
  • 19. 古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上,散发着迷人的芬芳,吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的确,中国古诗之路也是漫长而修远的,现在请你和我们一起漫步古诗苑,完成下面的题目。
    (1)、请你为这次活动拟写富有诗意的开场白。
    (2)、仿照示例写出诗句,并写出诗中的成语。

    示例:诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    成语:柳暗花明

    诗句:

    成语:

    (3)、请根据画面内容,分别配上相关诗句。

    ①诗句:

    ②诗句:

    (4)、为配合这次主题活动,你们班打算办一期手抄报,下面是手抄报设置的一个板块,请你再拟两个板块名称。

    板块一:诗人逸事   板块二:

    板块三:

  • 20. 龙华中学语文组举办传统文化竞赛活动,共设置了三道竞赛题和两个奖项。请你积极参加并完成以下任务。
    (1)、中国是一个诗的国度,唐诗是近体诗的高峰,近体诗包括
    (2)、请认真阅读杜甫的《江畔独步寻花》,并根据要求答题。

    江畔独步寻花

    黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

    留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

    下列对诗歌内容的评价不正确的一项是(    )

    A、首句“黄四娘家花满蹊”点明寻花的地点是“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路的意思。 B、第二句“千朵万朵压枝低”,“千朵万朵”形容花的数量多,“压枝低”形象地描绘了花儿密密层层、沉甸甸的,把枝条都压弯了。 C、第三句“留连戏蝶时时舞”是说花枝上彩蝶翩翩起舞,这才是最动人的景致,如果没有彩蝶起舞,花也就没有什么看头。 D、第四句“自在娇莺恰恰啼”,表面上好像完全在描写娇莺清脆鸣耳的啼叫声,其实这是一种衬托的手法,主要是在表现黄四娘家花儿的美丽与魅力。
    (3)、你认为诗句中的“留连戏蝶时时舞”运用了什么修辞方法?这样写能够表现黄四娘家花儿怎样的特点?表达了诗人怎样的思想感情?
    (4)、下面是一副拆乱了的与中华文化有关的对联,请你运用所学的对联知识,重组一副完整的对联。

    传统   的   中   精华   学习   里   经典    继承   国学

  • 21. 同学们在“家风是什么”的活动中搜集了以下材料,请回答以下问题。

    材料一:2014年春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说:“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。

    材料二:三国时期就有《家训》,南北朝时期有《颜氏家训》,清代有《曾国藩家书》,现代有《傅雷家书》,家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。

    材料三:中国青年报调查显示,最受重视的三大传统家风是:诚实守信、尊老爱幼和待人忠厚。而最受推崇的新家风依次是:不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。

    以下是调查结果:

    内容

    比率

    原因

    推崇传统家风

    71.2%

    它是传统文化的传承

    推崇新家风

    23.0%

    它具有时代特点

    不好说

    5.8%


    (1)、请根据以上材料说说家风是什么。
    (2)、假如你是“家风是什么”的小记者,前去采访姚明。请你设计一个采访方案。
    (3)、阅读材料三,说说你的探究结果。
  • 22. 某校八年级开展以“你好,冬奥会”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
    (1)、下图是北京申办2022年冬奥会的标识,请你向班上同学简要解说标识。

    (2)、李涛同学写了一篇评价北京成功申办冬奥会的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。

    国际奥委会再次垂青北京,[A]既表示了对中国经济稳步发展、社会持续进步的信心 , 也是对北京举办的2008年夏季奥运会的又一次高度肯定。[B]中国由此成为第9个既举办夏奥会也举办冬奥会 , 北京则成为全球首个荣获过冬、夏两季奥运会举办权的城市。

    ①[A]处画线句中,“”一词使用不当,可改为“

    ②[B处画线句成分残缺,可在句末加上“”。

  • 23. 改革开放40多年,我国发生了翻天覆地的变化,人民生活水平日益提高了,人们的观念更新了。为此,某中学举行了一次以“我与现代生活”为主题的探究活动。请你积极参与,完成下列任务。
    (1)、几幅“深入骨髓”的漫画,现代人几乎全部“中招”。请你根据下面漫画的内容,说说这三幅漫画表现了一个什么共同主题。

    (2)、某同学春节去一位亲戚家做客,只见亲戚家6岁的小孩儿拿起筷子,把桌上爱吃的菜一个劲地往自己碗里夹,亲戚劝阻无效,奶奶在一旁说:“孩子还小,长大就好了。”你同意奶奶的说法吗?请说出理由。
  • 24. 公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日,国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游,爱生活”。请你对下面三个问题进行探究。
    (1)、下图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。

    (2)、暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”?
  • 25. 通过本单元的学习,你一定对演讲有了深入的了解,请你完成下列题目。
    (1)、法国前总统希拉克曾应邀在北大发表演讲。在回答一名学生的提问时,麦克风突然出现了故障,场面十分尴尬。这时,这位74岁的老人像孩子般做了个顽皮的鬼脸,耸了耸肩说:“ 。”一句话引来全场的笑声和掌声,尴尬气氛顿时消散。

    想象一下,这位74岁的老人会说些什么。请补写在横线上。

    (2)、下面是演讲词中的两段文字,阅读完成①~③题。

    【甲】我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌;__;课下写作时,携汉字低声吟唱。

    【乙】a.一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。b.汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。c.在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。

    ①请结合【甲】段文意,仿照画线句,补全空缺内容。

    ②【乙】段中有一个病句,请找出来并说明修改意见。

    句,修改意见:

    ③两段文字除对偶之外,还运用了三种修辞手法,请指出一种并简析其表达效果。

  • 26. 3 . 经典是致敬的源泉,阅读是成长的阶梯。为引导广大同学走进博大精深的经典,阅读书香世界,激发同学们的读书兴趣,培养善读善思的习惯,我校将于5月18日举办“经典阅读”演讲比赛,请你积极参加并完成下面的任务。
    (1)、为了让这次演讲比赛活灵活现,请你设计两个可行的方案。
    (2)、学校准备邀请语文组组长李老师担任评委团主席,下面是学生会组织委员王铭铭邀请李老师时说的话,请仿照示例改正另外两处错误。

    王铭铭:“李老师,您好!我是王铭铭。①我们将举行一个活动,②想邀请你荣幸地来。”

    [示例]原句:我是王铭铭。

    改句:我是学生会组织委员王铭铭。

    ①原句:我们将举行一个活动

    改句:

    ②原句:想邀请你荣幸地来。

    改句:

    (3)、在活动当天,王铭铭同学向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图,把王铭铭说的话补写完整,要求表述准确,语言连贯。

    活动流程图

    选手抽签

    时间:13:30

    地点:礼堂举行比赛评委打分嘉宾点评校长颁奖

    王铭铭:“请参赛选手注意比赛的流程。①;然后,根据抽签结果的顺序进行比赛,同时评委为选手打分;②;最后,请校长颁奖。”

  • 27. 1 . 八年级(2)班打算举行“走近梦想”演讲比赛活动,请你一起参加并完成下面的任务。
    (1)、如果在“走近梦想”演讲比赛活动中,让你担任主持人,请你设计一段开场白。
    (2)、如果你是参赛选手,你的演讲题目会是什么呢?你的演讲内容又会是什么呢?请简要概括。
    (3)、活动结束后,作为校报的记者,你打算向校报编辑部报道此次活动的相关情况,你打算怎样写呢?(拟出标题、正文部分即可)
  • 28. 奥林匹克运动是人类社会团结、友谊、和平、进步的象征,弘扬奥运精神,是传播人类文明,实现世界和平的有效途径。为了了解奥运,崇尚并传播奥运精神,学校开展了以“走近奥运”为主题的综合性学习活动。
    (1)、请围绕综合性学习的主题确定两个选题。

    选题一:

    选题二:

    (2)、为了了解同学们对奥运项目的了解程度,某小组确定调查项目为“奥运项目知多少”。请你也为本小组确定一个调查项目,并写出调查目的。
    (3)、周末,你想上网查找关于奥运会的资料,可是妈妈却认为你在做与学习无关的事情,耽误学习时间,你这样对妈妈说:

    妈妈听了,说:“好吧,那你上网查找资料吧。”

  • 29. 阅读下面的文字,完成题目。

    扶植年轻人我觉得是一种历史的cháo( )流,当然我们要创造条件,就是把他们推到须求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,尚名人,什么都要挂一名人的头 , 签定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领yù( ),我们打破这种风气是需要努力的。

    (1)、给文段中加下划线字注音。

           头

    (2)、根据拼音写汉字。

    cháo流   领yù

    (3)、文段中有两个错别字,请指出并改正。

    改为    改为

  • 30. 班级要召开“我看小事”的主题班会,活动过程中遇到了下面的问题,请你参与解决。
    (1)、你所在的小组讨论后认为:小事有时决定着大事的成败,小事往往反映了人品修养的高下。大家想拟一个能突出这一中心的演讲标题。请你拟一个标题。(不超过8个字)
    (2)、小组推选李明在班会上演讲。为了写好演讲稿,李明请大家为他列举一种人们不重视小事的生活现象,并提供一句关于不可轻视小事的名言警句。请你来完成任务吧!

    生活现象:

    名言警句:

    (3)、演讲过程中有几个同学在小声说笑,作为主持人,请你结合本次班会主题对他们提出忠告,你会怎样说?(80字左右)