统编版2021-2022学年高一必修下册语文15.2 《答司马谏议书》基础练习

试卷更新日期:2022-04-20 类型:同步测试

一、通假字:

  • 1. 写出下列通假字所通之字并解释。

    不复一一自    “辨”同“”,

二、一词多义:解释下列加点的字。

  • 2. 度

    ①盘庚不为怨者故改其度②度义而后动③春风不度玉门关④崔九堂前几度闻

  • 3. 见

    ①冀君实或见恕也②终必不蒙见察③是而不见可悔故也④夜缒而出,见秦伯⑤食不饱,力不足,才美不外见

  • 4. 修

    ①议法度而修之于朝廷②乃重修岳阳楼③邹忌修八尺有余④选贤与能,讲信修睦

  • 5. 如

    ①则固前知其如此也②如君实责我以在位久③坐须臾,沛公起如厕④固不如也⑤方六七十,如五六十

  • 6. 于

    ①于反覆不宜卤莽②某则以谓受命于人主③人习于苟且非一日④业精于勤,荒于嬉⑤不拘于时,学于余⑥冰,水为之,而寒于水

  • 7. 为

    ①不为侵官②为天下理财③以不恤国事、同俗自媚于众为善④未能助上大有为⑤不足为外人道也⑥若属皆且为所虏⑦何辞为

  • 8. 以

    ①故今具道所以②侵官……以致天下怨谤也③议法度……以授之于有司④举先王之政,以兴利除弊⑤以不恤国事、同俗自媚于众为善⑥如君实责我以在位久⑦皆以美于徐公

三、古今异义:写出下列加点词语的古义。

  • 9.   

    ①故略上报

    古义:                                

    今义:刊登在报纸上;向上级报告。

四、词类活用:

  • 10. 指出下列加点词的活用类型并解释。
    (1)、以膏泽斯民         
    (2)、如曰今日当一切不事         
    (3)、以……同俗自媚于众为         
    (4)、以兴         

五、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。

  • 11.   

    ①所操之术多异故也。

    句式:

    译文:
     

    ②终必不蒙见察。

    句式:

    译文:

     

    ③受命于人主,议法度而修之于朝廷。

    句式:

    译文:

     

    ④则众何为而不汹汹然?

    句式:

    译文:

     

六、成语积累:

  • 12. 判断下列句子中加点成语使用的正误。
    (1)、许多有识有志之士开始思考现实,酝酿改革,积极寻求各种兴利除弊的措施,力图实现唐王朝的“中兴”。
    (2)、当前市场上所谓的“量子产品”名不副实 , 广告中的神奇功效也涉嫌虚假宣传。

七、文化常识:

  • 13. 判断下列古代文化常识的正误。
    (1)、古代男子二十岁后,不便直呼其名,故另取一与本名相关的别名,称之为字,以表其德。“君实”就是司马光的字,“临川”是王安石的字。
    (2)、古人写信时,常在正文开头写“某启”或“敬启者”。“某”用以代指本人名字;“启”是“陈述、禀告”的意思,表示写信人向收信人表白启告。
    (3)、有司,指有具体职务、做具体工作的官吏。古代设官分职,各有专司,故称“有司”。其中“司”指官府、府衙。

八、补写出下列句子中的空缺部分。

  • 14. 默写
    (1)、王安石《答司马谏议书》中,“”几句将新法从决策、制定到推行的全过程置于名正言顺、合理合法的基础上,使“侵官”之说不攻自破。
    (2)、王安石《答司马谏议书》中,“”两句说明变法上合先王之道,下利国家百姓,驳斥“生事”之说。
    (3)、王安石《答司马谏议书》中,“”两句对为保守思想所浸染的一股强大的社会政治势力进行了分析,指出了“怨诽”的来源。
    (4)、王安石在《答司马谏议书》中,用“”两句表明,只要确认自己做得是对的,就没有任何退缩后悔的必要。
  • 15. 阅读下面的文言文片段,完成各题。

    臣窃观自古人主,享国日久,无至诚恻怛忧天下之心,虽无暴政虐刑加于百姓,而天下未尝不乱。盖夫天下至大器也,非大明法度,不足以维持;非众建贤才,不足以保守。苟无至诚恻怛忧天下之心,则不能询考贤才,讲求法度。贤才不用,法度不修,偷假岁月,则幸或可以无他,旷日持久,则未尝不终于大乱。

    以臣所见,方今朝廷之位,未可谓能得贤才,政事所施,未可谓能合法度。官乱于上,民贫于下,风俗日以薄,才力日以困穷,而陛下高居深拱,未尝有询考讲求之意。此臣所以窃为陛下计,而不能无慨然者也。以古今,则天下安危治乱,尚可以有为。有为之时,莫急于今日。过今日,则臣恐亦有无所及之悔矣。然则以至诚询考而众建贤才,以至诚讲求而大明法度,陛下今日其可以不汲汲乎?《书》曰:“若药不瞑眩,厥疾弗。”臣愿陛下以终身之狼疾为忧,而不以一日之瞑眩为苦。

    臣既蒙陛下采 , 使备从官,朝廷治乱安危,臣实其荣辱。此臣所以不敢避进越之罪而忘尽规之义。

    (选自王安石《上时政疏》,有删改)

    (1)、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是    (  )
    A、以古今 准:衡量 B、厥疾弗    瘳:痊愈 C、臣既蒙陛下采    擢:提拔 D、臣实其荣辱    预:预测
    (2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①贤才不用,法度不修,偷假岁月,则幸或可以无他。

    ②此臣所以不敢避进越之罪而忘尽规之义。

    (3)、王安石在此奏疏中陈述变法革新的主张,其中提到了哪些与变法有关的内容?
  • 16. 阅读下面两个文言文片段,回答各题。

    论曰:朱熹尝论安石“以文章节行高一世,而尤以道德经济为己任。被遇神宗,致位宰相,世方仰其有为,庶几复见二帝三王之盛。而安石乃汲汲以财利兵革为先务引用凶邪排摈忠直躁迫强戾使天下之人嚣然丧其乐生之心卒之群奸嗣虐,流毒四海,至于崇宁、宣和之际,而祸乱极矣”。此天下之公言也。昔神宗欲命相,问韩琦曰:“安石何如?”对曰:“安石为翰林学士则有余,处辅弼之地则不可。”神宗不听,遂相安石。呜呼!此虽宋氏之不幸,亦安石之不幸也。

    (节选自《宋史·王安石传》,有删改)

    若乃于三代下求完人,惟公庶足以当之矣。悠悠千祀,间生伟人,此国史之光,而国民所当买丝以绣铸金以祀也。距公之后,垂千年矣,此千年中,国民之视公何如?吾每读《宋史》,未尝不废书而恸也。以不世出之杰,而蒙天下之诟,易世而未之湔者,在泰西则有克林威尔,而在吾国则荆公

    (节选自梁启超《王安石传》,有删改)

    [注] ①二帝三王:一般指唐尧、虞舜及夏禹、商汤、周文(武)王。②三代:夏、商、周三个朝代。

    (1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是    (  )
    A、而安石乃汲汲以财利兵革为先/务引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾使/天下之人/嚣然丧其乐生之心 B、而安石乃汲汲以财利兵革为先务/引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾使/天下之人/嚣然丧其乐生之心 C、而安石乃汲汲以财利兵革为先/务引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾/使天下之人/嚣然丧其乐生之心 D、而安石乃汲汲以财利兵革为先务/引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾/使天下之人/嚣然丧其乐生之心
    (2)、朱熹和梁启超分别是如何评价王安石的?请结合文本简要概括。
  • 17. 阅读下面的文言文,完成各题。

    司马光字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指,自是手不释书。仁宗宝元初,中进士甲科。年甫冠 , 性不喜华靡,闻喜宴独不戴花,同列语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。从庞籍辟,通判并州。麟州屈野河西多良田,夏人蚕食其地,为河东患。籍命光按视,光建:“筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者众则籴贱,亦可渐纾河东贵籴远输之忧。”籍从其策;而麟将郭恩勇且狂,引兵夜渡河,不设备,没于敌,籍得罪去。光三上书自引咎,不报。籍没,光升堂拜其妻如母,抚其子如昆弟 , 时人贤之。改直秘阁、开封府推官。交趾贡异兽,谓之麟,光言:“真伪不可知,使其真,非自至不足为瑞,愿还其献。”又奏赋以风。修起居注,判礼部。有司奏日当食,故事食不满分,或京师不见,皆表贺。光言:“四方见、京师不见,此人君为阴邪所蔽;天下皆知而朝廷独不知,其为灾当益甚,不当贺。”从之。仁宗始不豫,国嗣未立,天下寒心而莫敢言。谏官范镇首发其议,光在并州闻而继之,且贻书劝镇以死争。复面言:“臣昔通判并州,所上三章,愿陛下果断力行。”帝沉思久之曰得非欲选宗室为继嗣者乎此忠臣之言但人不敢及耳光曰臣言此自谓必死不意陛下开纳帝曰:“此何害,古今皆有之。”光退未闻命,复上疏曰:“臣向者进说,意谓即行,今寂无所闻,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽为不祥之事。小人无远虑,特欲仓卒之际,援立其所厚善者耳。‘定策国老”“门生天子’之祸,可胜言哉?”帝大感动曰:“送中书。”光见韩琦等曰:“诸公不及今定议,异日禁中夜半出寸纸,以某人为嗣,则天下莫敢违。”琦等拱手曰:“敢不尽力。”未几,诏英宗判宗正,辞不就,遂立为皇子,又称疾不入。光言:“皇子辞不赀之富,至于旬月,其贤于人远矣。然父召无诺,君命召不俟驾,愿以臣子大义责皇子,宜必入。”英宗遂受命。

    (节选自《宋史·司马光传》,有删改)

    (1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (  )
    A、帝沉思久之曰/得非欲选宗室/为继嗣者乎/此忠臣之言/但人不敢及耳/光曰臣/言此自谓必死/不意陛下开纳/ B、帝沉思久之曰/得非欲选宗室为继嗣者乎/此忠臣之言/但人不敢及耳/光曰臣/言此自谓必死/不意陛下开纳/ C、帝沉思久之/曰/得非欲选宗室/为继嗣者乎/此忠臣之言/但人不敢及耳/光曰/臣言此自谓必死/不意陛下开纳/ D、帝沉思久之/曰/得非欲选宗室为继嗣者乎/此忠臣之言/但人不敢及耳/光曰/臣言此/自谓必死/不意陛下开纳/
    (2)、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是 (  )
    A、《左氏春秋》,即《左传》,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,是我国现存最早的叙事完备的编年体史书。 B、“甫冠”指刚刚20岁。古代男子20岁行加冠礼,束发戴冠,表示成年。古代表示年龄的词语还有“豆蔻”“耄耋”等。 C、“昆弟”指兄弟,这里指司马光抚养庞籍的儿子,待他像自己的兄弟一样。成语“琴瑟和鸣”便特指兄弟情深。 D、“故事”有多种含义,文中是“先例”的意思,用以表示旧日的典章制度。
    (3)、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (  )
    A、司马光生性聪慧颖悟,不喜华靡。七岁时,就能明白《左氏春秋》的大意;“闻喜宴”上独不戴花,体现了他不喜华靡的品性。 B、司马光做事坚持原则,见解独到。在异兽和日食事件中,他设譬引喻,据理劝谏,朝廷最终听从了他的意见。 C、司马光为人忠厚笃诚,重情重义。在庞籍因事获罪后,他连续上书主动承担罪责,庞籍死后他又善待其家人。 D、司马光为臣鞠躬尽瘁,尽职尽忠。在国家继承人的问题上,他与范镇等人一起劝说皇帝为国家做长远的考虑,早立储君。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者众则籴贱,亦可渐纾河东贵籴远输之忧。

    ②臣向者进说,意谓即行,今寂无所闻,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽为不祥之事。

    (5)、司马光写信给范镇,“劝镇以死争”,“争”的内容是什么?结果怎样?