贵州省黔西南州兴义市2020年语文小升初考试试卷
试卷更新日期：2022-04-18 类型：小升初真题
一、选择题
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1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、朦胧（lòng） 要挟（xiá） 黏人（nián） 萦绕（yín） B、梗概（gěng） 墓地（mù） 沦陷（lún） 花蕊（ruǐ） C、娴熟（xián） 纤夫（qiān） 竹篾（miè） 戳脸（cuō） D、偏僻（pì） 招徕（lái） 褴褛（lǔ） 芦笙（shēng）2. 下列词语书写无误的一组是（ ）A、侵蚀 糟塌 蜂拥而致 不知所措 B、驳倒 隔壁 烟熏火缭 鞠躬尽瘁 C、吞噬 书籍 舍本逐末 与世隔决 D、爆竹 附庸 积劳成疾 微波粼粼3. 下面语句中加点的成语运用错误的一项是（ ）A、李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。 B、他把我心爱的玩具摔坏了，却满不在乎地离开了。 C、纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 D、在求学的路上，勤奋与我形影不离。4. 对下列各组词语中两个加点字的解说，正确的一项是（ ）A、布告——布局
解说：两个“布”字意思相同，都是“分布”的意思。
B、情不自禁——弱不禁风解说：两个“禁”字意思相同，都是“禁受”的意思。
C、谋略——谋生解说：两个“谋”字意思不同，“谋略”的“谋”是“计策”的意思；“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。
D、温故知新——无缘无故 解说：两个“故”字意思不同，“温故知新”的“故”是“原因”的意思；“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。5. 下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（ ）让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命______，思想______，意志______。
①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在挫折和磨难中茁壮 ③总是在残酷______和无情中坚强
A、②③① B、③②① C、①②③ D、②①③6. 下列说法不正确的一项是（ ）A、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。本文用了“借物喻人”的写作手法。 B、“思/援弓/缴/而射之”朗读停顿正确。 C、“黄河掀起了万丈巨浪。”这是个夸张句。 D、《北京的春节》一文以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。7. 下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）A、他病好以后，像过去一样，天天坚持长跑。 B、鲁迅先生的胡须很打眼，好像浓墨的隶体“一”字。 C、少年时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章。 D、细雨像烟似的被秋风扭着、卷着，不分方向地乱飞。8. 下列关联词使用正确的一项是（ ）①虽然……但是…… ②因为……所以……
③如果……就…… ④不仅……还……
鲁迅 是伟大的文学家， 伟大的思想家和革命家。
明天不下雨，我们 要去探望李老师。
长城是那样雄伟壮丽， 吸引了很多游客。
一滴水 很小很小， 无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。A、①③④② B、④③②① C、②③①④ D、③①④②9. 请为“一弹流水一弹月”选出合适的下联（ ）A、半人江风半入云 B、一味清凉上月时 C、二分明月万梅花 D、三月细雨春妩媚10. 读诗句，想季节，填成语。按照顺序排列，正确的一项是（ ）①秋高气爽 ②银装素裹 ③烈日当空 ④春暖花开
（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
（3）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。A、④③②① B、②③①④ C、③①④② D、①③④②二、填空题
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11. 下面每个词语都有一定的规律，请各写一个类似的词语。(1)、依依不舍 清波漾漾(2)、四面八方 万水千山(3)、异口同声 能书善画12. 写出与“四大名著”中人物有关的成语或歇后语等。（任意选择其中两个完成）
《三国演义》《水浒》《红楼梦》《西游记》
《》：
《》：
13. 背诵积累填空。(1)、无情未必真豪杰，。（鲁迅《答客诮》）(2)、苟日新 ， 。《礼记》(3)、一儿曰：“日初出大如车盖， ， 此不为远者而近者乎？”一儿曰：“ ， 及其日中如探汤，此不为近者而远者乎？(4)、汤姆·索亚是国作家笔下著名的儿童形象；阿廖沙是苏联作家写的小说《》故事中的主人公；他们的生活有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦。14. 诗词积累诗人常常借用雨来表达情感。请你写出三句描写雨的诗句。
“ ， 。”
“ ， 。”
“ ， 。”
三、语言表达
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15. 按要求写句子。(1)、我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）(2)、我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。（改为被字句）(3)、《那个星期天》的作者是史铁生。（缩句）(4)、请在横线上写出一个带有拟人修辞手法的句子。(5)、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子）
过去的日子如 ， 被 ， 如 ， 被。
16. 口语交际今年，新型冠状病毒肆虐全球。我们从媒体、网络以及身边都感受到病毒的可怕。但是，还有许许多多的医护人员、快递小哥警察叔叔、志愿者……他们不畏艰险，冲锋在前。这其中一定有感动你的人和事（小区测量体温的保安叔叔，当上主播的网课老师、坚持工作的爸爸妈妈，还有坚持学习的我们……），请写出对他们的赞扬或感谢。
四、诗词曲鉴赏
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17. 课内阅读。
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
(1)、解释下列词语。子规萧萧
(2)、苏轼是朝的诗人。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初晴后雨》，其中描写西湖的名句是：。他写的诗《题西林壁》有名句常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道理。(3)、我们这个学期学了苏轼写的词《浣溪沙》，“浣溪沙”是名。写这首词时，正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“”中感受到了他热爱生活、乐观旷达的人生态度。五、现代文阅读
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18. 课外阅读。
大脑深处有条“河”
①我们人类的大脑深处有一条弯弯曲曲源远流长的“大河”。这条“河”日夜流淌，滋润全脑。只是它流的是富有多种功能的脑脊液。它所流过的室 池 管 沟等 千山万水 医学解剖生理学上称它为脑脊液循环系统。
②脑脊液分泌的源头主要在大脑内的两个侧脑室。它们像山峦中的湖泊，靠着室内的脉络丛，源源不断地泌涌了清澈的“泉水”来，盛满两个湖泊，然后又有序地流入游的一个狭长的湖——三脑室；（____）接着，又马不停蹄急流涌进一步犹如长江三峡的狭关险要——长约2厘米的中脑导水管中，真是“蜀江春水拍山流”，此险段很易出问题。由于炎症、脑室出血，或邻近的肿瘤挤压，管腔便会堵塞不通，形成梗塞上方的脑积水，颅内压增高，此时非得手术疏通、分流，才能缓解上游水患灾情。“水”过狭窄段后，便又豁然开朗，来到脑中的第三大湖——第四脑室及延髓池，由此再各奔西东，水流四方，分别流向椎管内及大脑表面的广阔的蛛网膜下腔。“不知三江水，何事又分流”，脑脊液的奥秘原本是为了滋润大脑和脊髓，真可谓巧夺天工了。当脑脊液分流至蛛网膜下腔，它就如容纳百川的大海，形成独特的“髓海”。最后依靠无数的蛛网膜颗粒又把一滴滴“水”重新吸收入脑血管内，形成一个周而复始的良性循环，尽善尽美地维护着大脑的“生态平衡”，参与了生命给养的奉献。
③这条河虽貌不惊人，但它是大脑的母亲河。脑室里每天可分泌300毫升左右的脑脊液，而它却含有多种有用物质，营养大脑的细胞。（____）正常成人的脑室、脑池内，较固定蕴藏约120毫升的脑脊液，使脑膜与颅骨之间构成一个液体缓冲垫，对大脑起到支撑保护作用，保证了颅内压力与其面积的相对稳定。
④我们脑中的这条大河，无怨悔地服务于生命，维护着我们的思维。
(1)、画波浪的句子，标点符号使用正确的一项是：（ ）A、、、、“”，。 B、，，，“”。 C、、、、，。(2)、请从文中找出至少四个成语，并把它们写下来。(3)、从以上所写成语中任选两个写一句话。(4)、题目中的“河”指的是 ， 第②段中的“泉水”指的是。(5)、请仔细阅读第②段，把脑脊液的流向示意图补充完整，再完成练习。侧脑室——（）——（）——（）——（）——脑血管这几个环节中，最容易出现问题的是这个环节，因为
(6)、为什么说这条“河”是大脑的“母亲河”？(7)、请在文中话横线句子后面的括号里填上该句所使用的说明方法，并用你填写的说明方法介绍一种你喜欢的物品。六、书面表达
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19. 快乐习作。
人人都感受过幸福。关爱奉献是幸福，获得帮助是幸福，享受快乐也是幸福，我们宅在家上网课是幸福，拥有好朋友或是好亲人更是幸福……请围绕“幸福”这个话题写一篇习作，可写事，也可记人。
要求：
⒈请在作文格第一行写上自拟题目，内容具体，语句流畅。
⒉突出幸福的地方写细致，能感动人。书写工整，不少于450字。
⒊文中不出现真实的校名和人名，一律用XX代替。
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