陕西省西安市蓝田县2022年中考一模化学试题
试卷更新日期：2022-04-15 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 明代《天工开物》中记载造纸的一般工序。下列工序主要涉及化学变化的是（ ）A、
斩竹漂塘
B、
煮楻足火
C、
汤料入帘
D、
覆帘压纸
2. 对物质进行分类有利于研究物质性质，下列物质属于单质的是（ ）A、水银 B、纯碱 C、钢 D、冰水混合物3. 正确的实验操作是科学探究的基础。下列实验操作不正确的是（ ）A、量取液体
B、测溶液pH
C、检查装置气密性
D、蒸发溶液
4. 化学可促进社会和谐发展，下列说法或做法不正确的是（ ）A、煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制地开发利用 B、进入菜窖或深井前，要先做灯火试验，避免发生危险 C、草木灰等碱性物质不能与铵态氮肥混合施用 D、塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”5. 化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。下列化学符号表示意义最多的是（ ）A、2H2O B、N C、OH- D、Fe6. 对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是（ ）A、道狭草木长，夕露沾我衣一一空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，水分子变小 B、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴一一分子在不断地运动 C、何意百族图，化为绕指柔一一生铁中的碳经不断煅烧锤打氧化，碳的含量降低变成钢 D、美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来一一金的化学性质稳定，自然界中以单质形态存在7. 下列物质的转化能一步实现的是（ ）①CH4→O2 ②HCl→HNO3 ③CO→Na2CO3 ④Ba（OH）2→NaOH ⑤CO→Fe
A、①④⑤ B、②④⑤ C、②③④ D、①③④8. 下列实验方案能达到实验目的的是（ ）选项
实验目的
实验方案
A
验证质量守恒定律
将50g水和50g酒精混合，测定其总质量
B
除去铜粉中的氧化铜
在空气中灼烧
C
鉴别NaOH、NH4NO3固体
分别取样，加入适量的水，搅拌，测量溶液温度
D
除去铁钉表面的铁锈
将生锈铁钉浸泡在过量的稀盐酸中
A、A B、B C、C D、D9. 70℃时的m g硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变．能符合题意表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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10. 陕西有丰厚的文化底蕴，孕育了许多瑰丽独特的民俗文化。(1)、民谣“陕西人大怪”深刻地反映了陕西的自然环境和传统民俗风情：“面条似腰带，锅盔修锅盖，帕帕头上戴，碗盆难分开…”。面条中富含的基本营养素是。(2)、西凤酒是我国最古老的历史名酒之一，它始于殷商，距今已有三千多年历史。白酒中的溶剂是。(3)、咸阳苏绘传承织造工艺，弘扬古纺文化，织造的棉质老粗布很受人们的喜爱。区分棉纤维与合成纤维的简单方法是。11. “一水穿秦岭，天河润关中”，“引汉济渭”工程被称作陕西省的“南水北调”。2022年2月22日，随着TBN刀盘破岩而出，秦岭输水隧洞全线贯通。(1)、汉江水经自来水厂加工后可成为生活用水的主要水源，某水厂的净水工艺流程如图：
①向原水中加入高锰酸钾可杀菌消毒。高锰酸钾中Mn元素的化合价为。
②活性炭的主要作用是。
(2)、可用如图实验装置测定水的组成。检验b管中产生的气体的方法是。
(3)、为保障我省水质越来越好，下列做法合理的是____（填字母）。A、大量施用化肥增加农作物产量 B、生活污水需处理达标后再排放 C、尽量使用含磷洗涤剂 D、造纸厂的废水直接用来灌溉农田12. 2022年2月第24届冬季奥林匹克运动会已在北京完美落幕。(1)、本届冬奥会中，碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办奥交汇的创新点。如图是碲在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图：
①碲原子的核电荷数为。
②碲原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。
(2)、100%国产技术打造的氢燃料客车为本届冬奥会服务。工业上大规模生产H2涉及的某步反应的微观示意图如下：
①该反应前后，不发生改变的微粒是（填微粒符号）。
②反应生成C和D的分子个数比为。
13. 如表是氯化铵和氢氧化钠在不同温度下的溶解度：温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
NH4Cl
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.0
60.2
NaOH
42
51
109
119
129
145
174
299
(1)、氯化铵和氢氧化钠的溶解度曲线（填“能”或“不能”）相交。(2)、50℃时，向100g水中加入150g氢氧化钠固体，充分搅拌后，恢复至50℃，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为（填最简整数比）。(3)、70℃时，等质量的饱和氯化铵、氢氧化钠溶液分别降温至20℃，析出晶体较多的是。(4)、烧杯A中是70℃时含有100g水的氯化铵不饱和溶液，经过如图的变化过程（整个过程中不考虑水分的蒸发），则C烧杯中溶液的质量为g。
三、综合题
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14. 金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。(1)、糖果等食品常用银白色、被称为“锡纸”的材料进行包装，“锡纸”实际上是铝箔纸。铝可以制成铝箔，是因为它具有良好的性。(2)、化学实验室要从含少量铜粉的银，锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，现将有关三种金属随意编号为A、B、C，并设计如图流程：
①A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序为（用元素符号表示）。
②步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为。
15. A~E是初中阶段常见的五种物质，其中A、B、C、D是四种不同类别的物质，C是大理石的主要成分，D是由两种元素组成的一种常见的酸，E是相对分子质量最小的氧化物。他们之间的转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质可以一步转化成另一种物质，“一”表示两种物质可以反应，部分反应物和生成物及反应条件已省略）。
(1)、写出物质D的化学式。(2)、A→C转化的化学方程式为。(3)、写出B物质的一种用途。(4)、上述反应中不涉及的基本反应类型是。16. 某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理及方法。
(1)、仪器a的名称为。(2)、实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气时，应选用的发生与收集装置是(填字母)，发生反应的化学方程式为。(3)、该组设计如图2所示实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。①打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制二氧化碳并验证其性质。若烧杯Ⅲ中的试剂为紫色石蕊溶液，则可观察到的现象是。
17. 学习化学开启了我们认识物质之旅，某实验小组的同学对氢氧化钠的性质进行了如图所示的探究。
(1)、A试管中观察到的现象是。(2)、写出B试管中发生反应的化学方程式。(3)、C、D试管中均无明显现象。【提出问题】怎样证明C、D试管中发生了反应？
【分析讨论】同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。
思路1：验证反应物减少或消失：思路Ⅱ：验证有。
(4)、请按照思路I设计实验证明氢氧化钠溶液和稀盐酸能发生化学反应：（写出实验操作及现象）。(5)、为证明D中已发生化学反应，同学们按照思路Ⅱ设计并进行了如下实验，请完成下列实验报告。实验操作
实验现象
实验结论
取少量D中反应一段时间后的溶液于试管中，向其中加入
氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了反应
四、计算题
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18. 为测定某铜、锌合金中铜的质量分数，兴趣小组同学称取10g合金于烧杯中，将40g稀盐酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示：
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀盐酸的质量（g）
10
10
10
10
烧杯中剩余物的质量（g）
19.96
29.92
39.90
49.90
(1)、充分反应后产生气体的总质量g。(2)、该铜、锌合金中铜的质量分数为多少？（写出计算过程）