黑龙江省龙东地区2022年中考一模化学试题
试卷更新日期:2022-04-15 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列生活中的有关做法不涉及化学变化的是( )A、服用碱性药物治疗胃酸过多 B、“新冠”疫情期间出门佩戴口罩 C、用食醋清洗水壶中的水垢 D、燃烧天然气和柴火煮饭、烧菜2. 分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是( )A、酸:碳酸、硫酸、醋酸 B、单质:氢气、空气、天然气 C、有机物:甲烷、乙醇、水 D、混合物:干冰、海水、合金3. 化学实验是科学探究的重要学习方式。下列实验操作正确的是( )A、
量取液体体积 B、
给试管内液体加热 C、
铁丝在氧气中燃烧 D、
称量氢氧化钠固体
4. 下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是( )A、碳酸钠、Na2CO3、苏打 B、氧化钙、CaO、消石灰 C、乙醇、C2H5OH、酒精 D、氢氧化钠、NaOH、烧碱5. 下列有关物质的性质与应用叙述不正确的是( )A、氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料的助燃剂 B、氢氧化钠固体能吸水,可用来干燥CO2气体 C、钛合金与人体具有“相容性”,可用来制造人造骨 D、碳酸氢钠能与酸反应,可用来治疗胃酸过多6. 下列事实的微观解释不正确的是( )A、用水银温度计测量温度—分子间隔改变 B、春天公园里散发出阵阵花香—分子在不断运动 C、氯化钠的水溶液可以导电—有自由移动的离子 D、水在通电条件下生成氢气和氧气—分子发生改变7. 下列实验现象叙述正确的是( )A、铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色 B、红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 C、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色 D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成红褐色的氢氧化铁沉淀8. 汞使用的历史很悠久,用途很广泛。在元素周期表中,汞元素的信息如图所示,下列对图中信息的解释正确的是( )A、汞属于金属元素 B、汞原子最外层电子数是80 C、汞原子核内中子数是80 D、汞原子的相对原子质量是200.6g9. 工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论不正确的是( )A、甲的化学式为C2H4 B、保持乙化学性质的最小微粒是水分子 C、乙和丙都属于氧化物 D、化学反应前后分子发生了改变10. 苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列说法不正确的是( )A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B、一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 C、单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23 D、单宁酸中氢元素的质量分数最小11. 下列化肥中有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿的是( )A、KCl B、K2CO3 C、NH4NO3 D、Ca(H2PO4)212. 黑火药是中国四大发明之一,其主要反应为:。下列说法正确的是( )A、X的化学式为2N B、生成物CO2是空气污染物 C、该反应前后各元素的化合价均未改变 D、物质X常用作保护气13. 以下主题的知识归纳中,完全正确的一组是( )A.化学与环境
B.化学与安全
①鼓励生活垃圾焚烧处理
②减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生
①房间里着火应立即打开门窗
②天然气泄漏应立即打开排气扇排气
C.化学与营养
D.化学与材料
①蔬菜、水果中富含维生素
②幼儿及青少年缺钙易患佝偻病
①纯金属、合金都是金属材料
②塑料、纤维、橡胶都是合成材料
A、A B、B C、C D、D14. 下列实验的处理方法不正确的是( )A、过滤时,为防止滤纸被戳破—把玻璃棒靠在三层滤纸处 B、蒸发食盐溶液时,为防止液滴四处飞溅—用玻璃棒不断搅拌 C、给试管加热时,为防止试管破裂—放在酒精灯的焰心处 D、氢氧化钠溶液沾到皮肤上—大量的水冲洗后,涂硼酸溶液15. 在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
8
2
40
5
反应后质量/g
待测
24
8
23
下列说法正确的是( )
A、X可能是该反应的催化剂 B、Y、Q的相对分子质量比一定为11∶9 C、参加反应的X、Z的质量比为1∶5 D、物质Z可能是化合物16. 下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是()A、 B、 C、 D、17. 下列实验中,不能达到实验目的的是( )选项
实验目的
实验方法
A
除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3
加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤
B
鉴别稀盐酸和稀硫酸
取样,分别加入BaCl2溶液,观察现象
C
除去NaCl溶液中混有的少量MgCl2
加入适量的NaOH溶液,过滤
D
鉴别气体CO和H2
点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
A、A B、B C、C D、D18. 在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯,在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是( )A、将游码向右移动4.2g B、向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸 C、在右盘上放4.8g镁 D、在左盘上放4g碳酸钠固体二、多选题
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19. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )A、单质中只含一种元素,含一种元素的物质一定是单质 B、碳酸盐与盐酸反应都有气体生成,与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐 C、NaOH、Ca(OH)2等碱溶液能使酚酞试液变红,使酚酞试液变红的一定是碱性溶液 D、置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应不一定为置换反应20. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )A、
向盛有澄清石灰水的烧杯中滴加稀盐酸 B、
向等质量的镁粉、锌粉中分别加入过量的相同的稀盐酸 C、
在密闭容器中,镁条燃烧前后固体质量的变化 D、
向饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体
三、填空题
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21. 用化学用语填空。(1)、3个二氧化硫分子:。(2)、保持氖气化学性质的最小粒子:。(3)、标出氧化铁中铁元素的化合价:。22. 化学与人类的生活密切相关,回答下列问题。(1)、下列元素:Ca、Fe、Zn中属于常量元素的是。(2)、生活中将硬水软化的方法是 , 区分硬水和软水的方法是。(3)、燃烧法可鉴别羊毛纤维与合成纤维,现象为有气味的是羊毛纤维。(4)、生活中的铁块制成铁板利用了铁的性。防止铁板生锈的方法有(写一条)。23. 在某次实验课上,小东同学把一包铁粉和镁粉的混合物放入一定量的AgNO3溶液中,使其充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,据此回答下列问题:(1)、滤渣中一定含有 , 可能含有(填化学式)。(2)、滤液中可能含有的溶质(填化学式)。(3)、用化学方程式表示溶液变为浅绿色的原因。
四、综合题
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24. 能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。(1)、目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和等化石燃料的燃烧。(2)、科技发展可促进新能源的开发和利用。下列能源不属于新能源的是____(填字母)。A、煤 B、地热能 C、太阳能 D、核能(3)、燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机汽缸,使汽油充分燃烧,这是通过的方法使汽油充分燃烧。(4)、塑料制品在给人类带来方便的同时,也带来“白色污染”,防治白色污染的具体措施是。(写一点)25. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题。(1)、t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是。(2)、将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是。(3)、t3℃时,将20g物质丙加入50g水中充分溶解,所得该温度下溶液的质量为。(4)、下列说法不正确的是____(填字母序号)。A、t1℃时,用甲、乙、丙三种固体配制等质量的饱和溶液,所需水的质量大小关系是: 乙>甲>丙 B、t2℃时,甲、丙两物质溶液中所含溶质质量相等 C、乙中混有少量甲,可以采用蒸发结晶的方法提纯乙26. A~E是初中化学常见的物质,其中 E是大理石的主要成分,B用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱、盐中的一种。(图中“—”表示相连物质间能发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系)请回答下列问题。(1)、B的化学式:。(2)、写出 C→E的化学方程式。(3)、A的物质类别是。(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)(4)、D的一种用途。27. 结合如图有关实验,回答问题。(1)、过滤时,玻璃棒的作用。(2)、溶解时玻璃棒的作用。(3)、稀释浓硫酸时玻璃棒的作用。(4)、中和反应中玻璃棒的作用。28. 同学们将初中所学习的常见气体的制取与性质相关知识进行整理。请根据如图回答问题。(1)、写出标号①仪器的名称:。(2)、实验室制取二氧化碳应选用的装置是(填字母),反应的化学方程式为。用A装置制氧气,反应的化学方程式为。试管口略向下倾斜的原因。(3)、若将B和C或B和E连接均可制取某种气体,则分液漏斗中应装的药品为 , 若用C装置收集气体,当观察到时 , 则该气体已收集满;若要制取干燥的氧气,装置的连接顺序为:发生装置→。(用字母和箭头表示)(4)、将制得的氧气通入装置G中,发现只有白磷燃烧,对比通氧气前后白磷与红磷的现象,说明可燃物燃烧需要满足的条件是。29. 下图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图,回答下列问题。(1)、A实验中,打开活塞,用分别接近a、b玻璃尖嘴口处,检验产生的气体。实验过程中,在水里加入少量硫酸钠的目的是。(2)、B实验(填“能”或“不能”)测定空气中氧气的含量,原因是。(3)、C实验中,能观察到的实验现象是。(4)、D实验发生反应的化学方程式为。30. 纯碱的用途非常广泛,某化学兴趣小组的同学对它产生了浓厚的兴趣,设计了如下两个实验,并对反应后试管中残留废液进行探究。(1)、【实验1】向一支盛有碳酸钠溶液的试管中滴加无色酚酞溶液, 观察到溶液变成色。(2)、【实验2】向另一支盛有碳酸钠溶液的试管中滴加足量稀盐酸,观察到的现象是。
同学们对实验2反应后的废液中溶质成分进行探究。
(3)、【提出问题】废液中所含溶质是什么?【作出猜想】
猜想一:NaCl、HCl。猜想二:NaCl、Na2CO3.猜想三:。
(4)、【设计实验】同学们为验证猜想,设计了如下实验。方案一:
实验操作与现象
反应化学方程式
实验结论
小芳取少量废液于试管中,滴加澄清石灰水,有白色沉淀产生
猜想二正确
(5)、方案二:小明取少量废液于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,发现溶液不变红色,小明认为猜想一正确。【进行讨论】同学们一致认为小明的实验结论不正确,理由是。
(6)、【进行总结】分析反应后溶液中溶质成分,除要考虑生成物外,还需考虑。五、计算题
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31. 戊二醛(C5H8O2)是新一代消毒剂,在防控新冠肺炎疫情的过程中被广泛使用。回答下列问题。(1)、戊二醛属于。(填“有机物”或“无机物”)(2)、戊二醛的相对分子质量为。(3)、10g戊二醛中含氧元素的质量为g。32. 某公司生产的新型融雪剂,其成分是无水CaCl2和少量的NaCl,为测定CaCl2的含量,同学称取该样品12g,加水充分溶解成溶液,然后取一定质量分数的Na2CO3溶液分五次加入,充分振荡,实验数据见表。取你分析数据并进行诱导计算。
次数
1
2
3
4
5
加入Na2CO3溶液的质量/g
20
20
20
20
20
生成沉淀的质量/g
2.5
x
7.5
10
10
(1)、上表x=。(2)、样品中CaCl2的质量分数。