人教统编版2021-2022学年高一必修下册语文第10课《在<人民报>创刊纪念会上的演说》随堂检测
试卷更新日期：2022-04-13 类型：同步测试
一、
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1. 下列各句中，加粗字的注音错误的一项是（ ）A、2015年12月31日，外媒报道，阿根廷首都布宜诺斯艾利斯市郊发现了史前巨兽雕齿兽的甲壳（ké）化石。雕齿兽的体型和一辆大众甲虫车差不多，是草食性哺乳动物。 B、步入新纪元以来，西部帝国持续的霸权梦已很勉强，甚至在可怕的金融危机和一些民族颜色中挣扎，自顾不暇的白宫，日趋捉襟见肘（zhǒu）的无奈和衰颓（tuí）。 C、尽管西方人一直想撇（piě）清法西斯主义、纳粹主义与民主的关系，但无论如何，希特勒和墨索里尼都是通过民主方式而取得政权的。历史会不会重复？新冠肺炎疫情会不会再次对西方和西方式民主构成倒（dào）退危机？ D、近日一则题为“《黑猫警长》只放了五集就停播，背后的故事让人心酸”的知乎日报在网上热传，唤醒了70后、80后的回忆。《黑猫警长》是一部早前国产的原创动漫，新版《黑猫警长》换成另外一种画风：一只耳变得如此“狡狯（kuài）”，食猫鼠竟这样欺负白猫班长。2. 下列选项中，加粗的词语运用不正确的一项是（ ）A、所谓1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口的缝隙。 B、我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。 C、而另一方面却显露出衰颓的征兆，这种衰颓远远超过罗马帝国末期那一切载诸史册的可怕情景。 D、电影《少年的你》将人们的视线聚焦到“校园霸凌”事件，直面振聋发聩的校园现实，将青春与成长、暴力与温暖，保护弱者等社会责任的现实话题重新带到观众的眼前。3. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）A、马克思忠于自己在“德国年鉴”所发布的“向德国制度开火！”的口号，从布鲁塞尔就近密切注视着德国局势的发展，特别是普鲁士王国局势的发展。 B、面对着已经露头的经济和政治危机，无产阶级应该采取什么态度呢？这个问题亟待解决。 C、在为同盟代表大会做好准备的同时，马克思一刻也不曾忘记，在政治上最成熟的工人当中还要做很多工作，才能使他们接受科学共产主义的基本思想。 D、正义者同盟于1840年在伦敦建立的一个合法组织——共产主义工人教育协会——的会员们对马克思表示衷心的热烈欢迎。4. 下列选项中，名句使用最恰当的一项是（ ）A、小赵乔迁新居，邻居们前来道喜，祝贺他道：“维鹊有巢，维鸠居之。” B、小钱做事不踏实，好高骛远，老师告诫他说：“慎终如始，则无败事。” C、小李被训斥之后才安心读书，父亲抱怨说：“不愤不启，不悱不发。” D、小孙对上司指出缺点耿耿于怀，同事劝道：“信言不美，美言不信。”5. 下列各句中加粗成语的使用全都正确的一项是（ ）
①文化传承，是要有载体有传人的，在瞬息万变的信息时代，中华文明若要绵延相续，不绝如缕 ， 希望就在孩子们身上。
②科学研究容不得半点疏忽，一点微不足道的失误有可能会造成无法挽回的损失。
③这个贩毒组织近来购置了一批火力极强的武器，对他们而言这简直是如虎添翼 ， 我边防检查站的缉毒官兵倍感压力。
④人们生活水平的提高使得运动健身受到热捧。教练提醒，健身塑形需要长期坚持，一但放弃，会导致髀肉复生 ， 很快反弹。
⑤清晨，重庆10余万群众高举“舍身为人民，热血铸警魂”等字样的横幅来送别为保护人民生命安全而临危授命的英雄周鑫。
⑥能够不断认识并提升自我才能让自己不断进步，然而网络“键盘侠”们却只盯着別人的过失，对自身的问题却目不见睫。
A、①②⑥ B、①②④ C、③④⑤ D、③⑤⑥6. 阅读下面的文字，完成问题。材料一：
数学家说，你们会毫不在乎数量概念，比如“叶垂千口剑，干耸万条枪”，为了对仗，让十根竹竿共一片叶子，也称最得意的写竹诗？比如“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺”，四十围的竹子，直径大约7尺，区区7尺之径，要支撑两千尺高，可能吗？
文学家哈哈大笑：先生过虑了，依你之见，那个“白发三千文”“燕山雪花大如席”的，是不是也该唤他来替你磨墨、脱靴？孙悟空一个跟斗十万八千里，是不是也该实地丈量一下，看看究竟是吹牛，还是缩水？
数学，硬邦邦的，一根筋，严格按照逻辑来办事；文学，海阔天空，信马由缰。老子的“大音希声，大象无形”是道理，惠子的“子非鱼，安知鱼之乐”和庄子的“子非我，安知我不知鱼之乐”都成道理。文学讲道理，举上三四个例子，就下结论了；数学讲理，对的就必须100％，即使一万个例子都对了，只要有一个例子出现了偏差，也一定不对。
按文学思维“论道”，数学绝非文学的对手，但是文学归纳出来的东西，能全当真吗？
数学，科学技术的教父；文学，文化艺术的养母。正是由于矛盾的万物构成了和谐的宇宙，包括数学与文学的两山对峙、二水分流，今日才有这等风光。
（《数学与文学的对话》）
材料二：
引入虚数固然解决了负数开平方的难题，但也带来了另一个困难——虚数在数轴上没处摆。这迫使数学家创造出一根“虚数轴”，使之与改称为“实数轴”的原来之数轴相垂直。由虚、实两根数轴组成的平面称为“复平面”。实轴上的点是实数，虚轴上的点是虚数。复平面上其余的点就是“复数”，它包含实数及虚数两个部分。零就是实轴与虚轴的交点，是整个复平面的中心，占有非常特殊的地位。从实数轴上的“雁翅排开”，发展到复平面上的“众星捧月”，无论数的概念怎样扩大，零的特殊地位始终不变。难怪最近在网络上评选一千年来最重要的发明时，零也在被提名之列。我有一首小诗单咏零：
零赞
你自己一无所有
却成十倍地赐予别人
难怪你这样美
像中秋夜的一轮明月
谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。
虚数和复数有没有实际的原型呢？乍看似乎“虚”无缥缈，“复”杂得很。其实虚数和复数都有原型。电工学中利用复数表示交流电，虚数代表虚功，这使得电工学计算大为简化。如果说在电工学中引入复数只是为了计算方便，不用它也行，不过麻烦一点而已。那就请看量子力学：量子力学中的波函数必须用复数表示。这不是简化计算的问题，而是反映了微观粒子本性的实质问题。换言之，微观世界深层次的自然规律要求复数的存在。谁说数学太抽象？即使抽象如复数，其应用也实际得很呢。
（沈致远《说数》）
材料三：
在文艺创作领域，人们对数据背后规律的探寻，早在互联网时代到来之前就已开始。比如，电影行业对票房、排片率、上座率等数据的关注。但直到互联网大数据出现，在线文艺作品最后的“黑匣子”才真正打开。如今，所有观影数据、用户交互数据、播放表现、演员等构成一个庞大的数据系统，通过人工智能的分析，量化成一些固定指标。这些指标可以在一定程度上反映用户面貌，已经广泛为采买、制作、投资、宣发和播放各个环节提供参考。
比如，“选角”是大数据应用的一大场景，大数据算法可通过舆情数据提炼出网友对演员的评价标签，计算演员和候选角色的标签相关性，网络剧《长安十二时辰》中张小敬的扮演者就是由大数据参与推荐的。除了选角，大数据还能指导剪辑。观众对视频的观看反应，比如何时拖动视频进度条快进等，都会纳入监测范围，从而让制作者对观众喜好判断有据可依。而在重大体育赛事中，机器甚至可以智能生成精彩短视频（如进球瞬间），直接成为内容生产的一环。此外，在“千人千面”的分发机制下，不同用户在视频平台看到的首页是不同的。就算是看到同一内容，其封面图和推荐文案也可能是量身定制的。
大数据对文艺创作的指导作用到底有多大？一段时间以来，一直存在两种截然相反的观点。一是将大数据描述为文艺创作的“爆款炼金术”。伴随网络视听的迅猛发展，竞争越发凸显，为了从中突围，制作方对于“爆款”的追求较以往更甚。用数据说话，一定程度上可以消除节目反馈的“不确定性”，提升“爆款”命中率。另一种观点则将大数据置于艺术家“创意”“灵感”的对立面，认为技术探索在文艺创作者的智慧面前显得虚妄。这两种观点都失之偏颇，文艺作品具有特殊属性，用大数据描绘它的难度远高于一般商品，但否认科，技与艺术在当下深度融合的趋势，同样不可取。事实上，5G、人工智能、虚拟现实、超高清显示等新技术无一不在深刻影响文艺发展．
因此，应合理认识大数据在文艺创作中的参考价值，善于利用而不是一味追捧。通过分析数据，有助于了解观众喜好和习惯，认识当下艺术潮流、创作方向，从而为创作提供参考。大数据和人工智能的结合应用，甚至可以将人力解放出来，使创作者得以腾出更多精力，投入到不可替代的精神创造中去。
（选自《善用大数据 赋能好作品》）
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A、数学注重数量概念，要求逻辑严谨，容不得半点马虎；文学则海阔天空，可以完全不用考虑现实逻辑。 B、数字并非枯燥无味，其中蕴含许多美的内涵，有无穷的妙趣，没有数字就不可能有流传千古的优美诗句。 C、文学讲道理时，举三四个例子就下结论，而数学则要用大量例子来论证，因此文学中的道理不可信。 D、“零”代表着无，是复平面的中心，在所有的数字中地位很特殊，被提名为一千年来最重要的发明。(2)、根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ）A、数学天地空间无限，无论是数学本身，还是其中蕴含的哲理性和趣味性，都值得去研究挖掘。 B、数学抽象，文学形象，数学与文学有着很大差异，但看似矛盾的它们共同构成了和谐的宇宙。 C、数字蕴含着许多哲学道理，譬如数字“零”，能给人以人生启迪，告诉人们定位人生位置的重要性。 D、虚数和复数有的是有原型的，其运用非常实际，譬如在量子力学中复数反映了微观粒子本性的实质问题。(3)、下列说法中，不可以作为论据来支撑材料三观点的一项是（ ）A、数据提供的参考是有限的，观众浅层的娱乐需求容易归纳，更深层次的文化追求和价值取向仍需探究。 B、随着数据维度不断细分，越来越多内在的创作规律将被大数据挖掘出来，为文艺创作提供有益的参考。 C、集纳了大数据推荐的流行元素和吸睛话题，而没有在打磨作品上下足够功夫，是不可能创作出优秀作品的。 D、大数据是用数字说话的，只能提供一些量化的参考指标，对充满智慧与艺术性的文艺作品没有实质性帮助。(4)、材料三在论证上有哪些特点？请简要说明。(5)、我们应当怎样处理好数学与文学之间的关系？请结合材料谈谈你的看法。7. 阅读下面的文字，完成问题。青年来到大学，不是为了学习怎样成为社会机器中一个更有效的齿轮，________为了自我教育和互相教育。梭罗说，一棵树长到一定的高度，才知道怎样的空气更适合。（ ）
在适合的大学空气中，最重要的事就是思维训练。掌握知识或参与社会实践，不过是训练思维的必要条件。让青年如何用自然科学家、社会科学家或人文学者来思考，才是大学的要义。一个人读大学，不是为了被各种事实________头脑，而是要提高自己的心智，培养有效思考的能力、交流思想的能力、逻辑判断的能力以及辨别价值的能力。
相应的，大学精神也就________了，那就是自由、通识及德性。
有人曾言，一部世界大学的历史，可以说是一部争学术独立自由的历史。大学之独立自由，并非理所当然，而是相当脆弱的。________的权力是它的敌人，巧言令色的功利是它的对手，匍匐在地的庸俗是它的威胁。蔡元培深刻认识此点，故说：“思想自由之通则，正大学之所以为大也。”
(1)、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A、就是 塞满 跃然纸上 咄咄逼人 B、就是 堆满 不言而喻 飞扬跋扈 C、而是 堆满 跃然纸上 飞扬跋扈 D、而是 塞满 不言而喻 咄咄逼人(2)、下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）A、人也是如此。而大学，就是要将空气置于适合的青年鼻尖。 B、而大学，就是要将空气置于适合的青年鼻尖。人也是如此。 C、人也是如此。而大学，就是要将适合的空气置于青年鼻尖。 D、而大学，就是要将适合的空气置于青年鼻尖。人也是如此。(3)、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A、如何让青年用自然科学家、社会科学家或人文学者的方式来思考，才是大学的要义。 B、让青年如何用自然科学家、社会科学家和人文学者的方式来思考，才是大学的要义。 C、大学的要义，就是如何让青年用自然科学家、社会科学家和人文学者的方式来思考。 D、大学的要义，就是如何让青年用自然科学家、社会科学家或人文学者来思考。8. 请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例，按照要求续写下面的话。要求：①紧扣首句观点，符合所选人物的境遇；②运用排比的修辞手法；③语意连贯，内容充实；④不少于60字。人是一根能思想的苇草，思想使渺小而脆弱的人变得伟大而坚强。