部编版2021-2022学年二年级下册语文课文10《沙滩上的童话》同步练习

试卷更新日期:2022-04-11 类型:同步测试

一、基础知识

  • 1. 看拼音,写词语。

    bǔ  chōng

    zhōu wéi

    jù zi

    chōng zú

    wàng jì

    shēng sǐ

    shèng lì

    huǒ  yào

  • 2. 下列加点字读音完全正确的一项是(    )。(填序号)
    A、(liàng)      炸(hōng)    凶(hěng)      魔(kū) B、(bó)        上(chā)    打(gōng)      城(bǎo) C、(liáng)      赏(zhàn)    驶(jià)        补(chōng)
  • 3. 给加点字选择正确的读音。

    驶(jiā  jià)             反(bó  bé)

    赏(zhàn  zàn)      狠(xōng  xiōng)

    杯(liáng  liàng)     炸(hēng  hōng)

  • 4. 读一读,连一连。

    凶狠的          城堡

    坚固的          公主

    美丽的          魔王

  • 5. 照样子,在横线上填上合适的词语。
    (1)、例:(凶狠)的魔王

    的天地    的城堡    的公主

    (2)、例:(攻打)魔窟

    童话     城堡    公主

    (3)、例:一(座)魔窟

    沙滩    一地道    一伙伴

  • 6. 下列词语中意思不相近的一组是(    )
    A、凶狠——凶恶 B、赞赏——赞美 C、合力——全力 D、攻打——进攻
  • 7. 加一加,组成新字。

    土  艹  约  衤  讠  己  保  卜

    +=( 堡 )

    +=( 药 )

    +=( 记 )

    +=( 补 )

二、阅读理解

  • 8. 阅读课文片段,完成练习。

    我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

    但公主在哪儿?

    忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。

    我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。

    大家跟着一起叫喊着,欢呼着。

    真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!

    (1)、片段中画横线的句子连用了三个“欢呼”,写出了“我们”的心情。
    (2)、片段中“我”的话应该读出的语气是(多选)(    )
    A、急切 B、高兴 C、赞美
    (3)、“我”把妈妈当成了公主的原因是(    )
    A、“我”找不到公主,就把妈妈当成了公主。 B、“我”已经完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈时,就把妈妈当成公主,体现出“我”的天真。
  • 9. 阅读下文,回答问题

    星期天的时光多姜妙

    微风轻轻地吹,           微风轻轻地吹,白云慢慢地飘,

    白-云-慢慢地飘,         窗外鸟儿朝我们鸣叫,

    窗外已是阳光普照,       星期天的午后多美好!

    星期天的早晨多美好       到游乐场去玩一玩,

    穿上鲜艳的运动装,       到科技馆去瞧一瞧,

    迈着轻快的脚步跑一跑。   我们在快乐中成长,

    我们的心中充满欢笑。     我们的心中充满欢笑。

    啊!星期天的时光多美妙!   啊!星期天的时光多美妙!

    (1)、星期天的早晨是美好的,从的微风、的白云和的阳光可以看出来。

     

    (2)、作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙?

    (3)、星期天,“我们”的心情是的。

     

三、综合表达

  • 10. 将下列句子改写为“把”字句。

    ①公主被我们救出来了。

    ②妈妈被我们当成了公主。

  • 11. 想一想,写一写:你会在沙滩上玩怎样的游戏?