四川省德阳市旌阳区2022年中考一模化学试题
试卷更新日期:2022-04-11 类型:中考模拟
一、单选题
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1. “新冠”持续肆虐,为提振经济,国家鼓励发展“地摊经济”,德阳旌湖两岸地摊盛行。下列地摊活动中涉及化学变化的是( )A、榨甘蔗汁 B、切桃片糕 C、现制冰粉 D、烤羊肉串2. 宏观辨识与微观探析化学现象,下列宏观现象与微观解释不一致的是( )A、火锅店门口香气袭人——分子在不断运动 B、水通电分解——化学变化中分子可以再分 C、水结冰,体积鼓胀——水分子的体积变大 D、水和酒精各50mL混合后体积小于100mL——分子间有间隔3. 化学是以实验为基础的科学,下列化学实验操作正确的是( )A、取固体药品 B、倾倒液体 C、振荡试管 D、稀释浓硫酸4. 热爱劳动,热爱生命。下列家务劳动涉及的化学原理解释不正确的一组是( )A、用肥皂水洗袜子,发现泡沫较少,浮渣较多——所用水的硬度较高 B、在厨房中洗有油污的餐具时加适量洗洁精——利用洗洁精溶解油污 C、烧菜时锅中油温过高突然起火,立即盖上锅盖——隔绝氧气可灭火 D、垃圾分类投放,将塑料瓶单独放入可回收垃圾箱——减少白色污染5. 多巴胺(化学式为C8H11O2N)是一种神经传导物质,它能传递兴奋、开心的信息。下列有关多巴胺的说法不正确的是( )A、多巴胺的相对分子质量是153 B、一个多巴胺分子由22个原子构成 C、多巴胺中C,O两种元素的质量比为3:1 D、多巴胺属于有机化合物,也属于氧化物6. 如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是( )A、t1℃时,甲和乙的溶解度均为25g B、t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃,丙能析出晶体 C、t1℃甲的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量分数为20% D、t3℃时,将20g丙加入到50g水中得到的溶液中溶质质量分数为28.6%7. 下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
区分CO与CO2气体
通入饱和的Ca(OH)2溶液
B
除去NaCl溶液中少量Na2SO4
加入适量Ba(OH)2溶液,过滤
C
鉴定某固体样品是否含碳酸盐
取样,加足量稀盐酸,看是否有气泡
D
配制0.9%的NaCl溶液
100mL水中加入0.9gNaCl固体,充分搅拌
A、A B、B C、C D、D8. 如图所示图象,不能正确反映其对应操作中某物质质量变化关系的是( )A、 向pH=1的稀盐酸中不断加水 B、 将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中 C、 将等质量的镁和铝分别放入足量的稀硫酸中 D、 等质量的氧化镁和碳酸镁分别跟足量的稀硫酸反应9. 将一定质量的甲醇(CH3OH)和氧气(O2)置于密闭容器中点燃,一段时间后反应停止,测得反应前、后各物质的质量,相关数据如下表所示,已知X中不含氢元素。下列说法不符合事实的是( )物质
CH3OH
O2
H2O
CO2
X
反应前质量/g
m
12.8
0
0
0
反应后质量/g
0
0
10.8
8.8
n
A、m>n B、无法判断X中是否含有氧元素 C、X中一定含有碳元素 D、生成H2O与X的质量比为27:7二、填空题
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10. 水是生命的基本要素,没有水就没有生命。(1)、Ⅰ、节约用水
下列图标中,我国“国家节水标志”是____(填选项序号)。
A、 B、 C、 D、(2)、Ⅱ、水的净化天然水净化为自来水的主要流程为:天然水→沉降池→沙滤池→吸附池→消毒池→自来水。消毒池中可用漂白粉作杀菌剂,漂白粉的有效成分是次氯酸钙【化学式为Ca(ClO)2】,次氯酸钙可发生如下反应 , 则物质X的化学式为 , 次氯酸钙中氯元素的化合价为。
(3)、Ⅲ、保护水资源保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列做法合理的有____(填选项序号)。
A、洗脸水用于冲厕所 B、工业废水用于浇灌农作物 C、生活污水直接排入河道 D、实验室中的废液集中处理三、综合题
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11. 工业上常用FeCl3溶液腐蚀绝缘板上的铜制印刷电路板,反应原理为。从酸性腐蚀废液回收铜及FeCl3固体的流程如下:(1)、溶液1中溶质的化学式为。(2)、过程Ⅰ得到的滤渣的成分是。(3)、过程Ⅱ发生反应的化学方程式为。(4)、已知溶液2中含HCl,并参与过程Ⅲ的反应,则过程Ⅲ发生反应的化学方程式为。12. 初中化学常见的五种不同类别的物质A、B、C、D、E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种,且有如图所示的关系,“一”表示两物质间能发生反应,“→”表示两物质间存在一步转化关系。其中,A为金属氧化物,D是大理石的主要成分,E中含有两种元素。(1)、写出物质的化学式:D , E。(2)、实验室区分B溶液与E溶液,常用试剂是。(3)、A→C常用于工业炼铁,其化学原理为(用化学方程式表示)。(4)、若B→D属于复分解反应,其化学方程式为。13. 气体的制取和相关性质探究是初中化学实验的重要技能。请结合如下图1和图2完成实验探究。(1)、Ⅰ、如图1为制取气体的常用装置。
标号a仪器的名称为。
(2)、实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,收集装置可选择(填序号),反应的化学方程式为 , 反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用,应进行的主要操作及顺序是(填序号)。A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.干燥 E.洗涤
(3)、Ⅱ、如图2装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可制取并收集的气体是(填化学式)。
(4)、当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制取二氧化碳并验证其性质,若烧杯中盛放的是紫色石蕊试液,观察到试液变红,烧杯中发生反应的化学方程式为。四、计算题
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14. 为测定某NaCl样品中CaCl2的质量分数(杂质只含CaCl2),取样品50g完全溶解于足量水中,并向其中加入过量的Na2CO3溶液,测定生成2g沉淀。计算样品中CaCl2的质量分数。
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