人教版八年级数学期中测试题(16~18章)

试卷更新日期:2022-04-11 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 若代数式 2x+1x3 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( )
    A、x2 B、x=3 C、x<2 且 x3 D、x2 且 x3
  • 2. 下列运算正确的是(   )
    A、2a3a4=a12 B、22×2=4 C、(2a4)3=8a7 D、a8÷a2=a4
  • 3. 已知a= 12+1 ,b= 121 ,则a与b的关系是( )
    A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、平方值相等
  • 4. 如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是(   )
    A、9,40,41 B、5,12,13 C、0.3,0.4,0.5 D、8,24,25
  • 5. 要焊接一个如图所示的钢架,需要的钢材长度是(   )

    A、(35+7)m B、(53+7)m C、(75+3)m D、(37+5)m
  • 6. 我国古代算书《九章算术》中第九章第六题是:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深葭长各几何?你读懂题意了吗?请回答水深______尺,葭长_____尺.解:根据题意,设水深OB=x尺,则葭长OA'=(x+1)尺.可列方程正确的是(  )

    A、x2+52 =(x+1)2 B、x2+52 =(x﹣1)2 C、x2+(x+1)2 =102 D、x2+(x﹣1)2=52
  • 7. 在 ▱ABCD中, A B = 7 2 ,则 C 等于(   )
    A、 20 ° B、 40 ° C、 120 ° D、 140 °
  • 8. 如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  )

    A、AB∥DC,AD∥BC B、AB= DC,AD=BC C、AB∥DC,AD=BC D、OA=OC,OB=OD

二、填空题

  • 9. 计算:(25-3)(25+3)=.
  • 10. 化简 48 的结果是.
  • 11. 已知, y=(x3)2+4x ,当x分别取1,2,3,…,2021时,所对应的y值的总和是.
  • 12. 如图,在等腰RtABC中,C=90°AC=BC=42.点D和点E分别在BC边和AB边上,连接DE.将BDE沿DE折叠,得到B'DE , 点B恰好落在AC的中点处.设DEBB'交于点F , 则DE=.

  • 13. 如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上OA=5;OC=4.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处.则D坐标为.

  • 14. 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=45°,AB= 42 ,CD=5,AD=7,则BC= , AC=.

  • 15. 在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OA=OC=OB=OD,添加一个条件使四边形ABCD是正方形,那么所添加的条件可以是(写出一个即可)
  • 16. 如图,一个正方形摆放在桌面上,那么这个正方形的边长为

三、计算题

  • 17. 若xy为实数,且y14x4x112 .求 xy+2+yxxy2+yx 的值.
  • 18. 计算:
    (1)、3×6÷8
    (2)、35+21220+1432 .

四、解答题

  • 19. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简a2+(a+b)2|ba|.

  • 20. 在一个边长为(3+5)cm的正方形内部挖去一个边长为(53)cm的正方形(如图所示),求剩余阴影部分图形的面积.

  • 21. 如图所示的一块空地进行草坪绿化,已知 AD=4m ,CD=3m,AD⊥DC,AB=13m ,BC=12m ,绿化草坪价格 150 元/米2。求这块地草坪绿化的价钱.

     

  • 22. 如图,有一直角三角形纸片,两直角边AB=6cm,AC=8cm,现将直角边AB沿直线BD进行对折,使点A刚好落在斜边BC上,且与A'B重合,求BD的长,

     

  • 23. 用反证法证明下列问题。

    如图,在△ABC中,点D,E分别在AC,AB上,BD,CE相交于点O。

    求证:BD和CE不可能互相平分。

  • 24. 如图,已知正方形ABCD,∠MAN=45°,连接CB,交AM、AN分别于点P、Q,求证:CP2+BQ2=PQ2.

  • 25. 在几何探究问题中,经常需要通过作辅助线(如,连接两点,过某点作垂线,作延长线,作平行线等等)把分散的条件相对集中,以达到解决问题的目的.

    (1)、(探究发现)如图1,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上, EAF=45° ,连接EF.通过探究,可发现BE,EF,DF之间的数量关系为(直接写出结果).
    (2)、(验证猜想)同学们讨论得出下列三种证明思路(如图1):

    思路一:过点A作 AGAE ,交CD的延长线于点G.

    思路二:过点A作 AGAE ,并截取 AG=AE ,连接DG.

    思路三:延长CD至点G,使 DG=BE ,连接AG.

    请选择你喜欢的一种思路证明(探究发现)中的结论.

    (3)、(迁移应用)如图2,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,且 BC=3BEEAF=45° ,设 BE=a ,试用含 a 的代数式表示DF的长.