部编版2021-2022学年二年级下册语文识字1《神州谣》同步练习
试卷更新日期：2022-04-11 类型：同步测试
一、基础知识
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1. 看拼音，写词语。
shén zhōu
fán róng
xiá gǔ
mín zú
yǒu yì
fèn fā
kàn qí
xiǎo dǎo
2. 比一比，组词语。州（） 洲（） 与（） 马（）
峡（） 侠（） 奋（） 备（）
3. 给下面的汉字选择正确的读音。(1)、神州（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。(2)、珠峰（tēng fēng）高耸（sǒng shōng） ， 好像跟天连在了一起。(3)、我们为了祖国繁荣（róng rǒng）而努力奋（fèn fèng）斗。(4)、台湾人民和大陆（lù nù）人民的情谊（lì yì）很深。4. 选词填空。(1)、A.奔 B.涌黄河 ， 长江
(2)、A、珍惜 B、珍贵①我们应该水资源，不浪费水。
②古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很。
5. 连线题。华夏 子孙 民族 大同
炎黄 儿女 世界 图强
神州 中华 奋发 团结
巍巍 大地 繁荣 昌盛、
6. 补全下列词语。华夏 炎黄
神州 巍巍
庭睦 奋图
民团 只朝
7. 找出各组中不同类的词语。(1)、黄河 长江 长城 珠峰 中华(2)、子鼠 生肖 丑牛 未羊 戌狗(3)、菠菜 白菜 羊肉 蘑菇 炒饭(4)、重阳 清明 传统 中秋 端午二、阅读理解
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8. 阅读课文片段，完成练习。
我神州，称中华
山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
(1)、我们的祖国又被称为“”和“”。(2)、“”字说明长江波涛澎湃，“耸”字说明。(3)、为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选取了哪些事物进行描绘？找出来。(4)、“珠峰耸”中“耸”的意思是（①耸动，惊动 ②高起，直立）（），从这个句子我们感受到珠穆朗玛峰的（①景色秀丽 ②高耸入云）（）。(5)、请你模仿第2小节，再写一写能够体现“山川美，可入画”的事物。9. 阅读下文，回答问题祖国山水多美丽
轰（hōng）隆（lōng）隆，轰隆隆。火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车窗（chuāng）像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵（qiān）着手，肩挨（āi）着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔（yú）船星星点点，渔民撒（sā）网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。
(1)、小朋友从车窗向外看到了、、的美丽景色。(2)、“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作来写。(3)、把下面的句子补写完整。田野好大好大，大得。
山好高好高，高得。
水面好宽好宽，宽得。
三、综合表达