吉林省四平市梨树县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2022-04-08 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列表述中最接近生活实际的是（ ）A、中学生的体重约是50N B、把我们的物理课本平放到桌面上，课本对桌面的压强约是600Pa C、一枚鸡蛋浸没到水里，所受浮力约为0.5N D、把一桶饮水机的桶装水从一楼扛到三楼所做的功约为120J2. 一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（ ）A、一对 B、二对 C、三对 D、四对3. 如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等。则（ ）
A、p甲可能小于p乙 B、p甲可能大于p乙 C、p甲一定小于p乙 D、p甲 一定大于p乙4. 下列实例中利用大气压强工作的是（ ）A、用钓鱼竿钓鱼 B、用吸管吸饮料 C、用硬棒撬石块 D、用温度计测温5. 如图所示，正在使用的四种工具，属于费力杠杆的是（ ）A、
羊角锤
B、
核桃夹
C、
园艺剪
D、
食品夹
6. 如图所示的情境中，人对物体做功的是（ ）A、
用力搬石头没有搬动
B、
人将重物从地面拉到高处
C、
人推一块大石头没推动
D、
人使箱子沿水平方向做匀速直线运动
二、填空题
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7. 英国科学家总结了伽利略等人的研究成果，概括得出：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。1643年6月，意大利科学家托里拆利最早通过实验测量出了的值。8. 旅游景区的“热气球”升空是利用了空气产生的；民航客机起飞，是利用机翼上、下表面空气流速不同而产生的。(两空均选填“升力”或“浮力”)9. 如图所示，AB两物块以不同方式组合，分别静止在甲､乙两种液体中，由此可判断 ；若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲､F乙 ， 则F甲F乙（均选填“>”､“<”或“=”）｡
10. 如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器，图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大，压强 ， 瓶中的热水在的作用下上升，与冷水混合得到温水。
11. 如图所示，把托板盖在支座上，将小钢球放在托板上，对准支座的正上方，压住底座，向后弯曲弹性片，松手后弹性片快速打击托板，弹性片的弹性势能转化为托板的能，托板飞出。小钢球由于具有 ， 恰好落在支座内。
12. 如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是的｡
13. 为了有效地预防“新型冠状病毒肺炎”疫情扩散，专家提倡“戴口罩、勤洗手”，用洗手液洗手时感觉很滑，这是因为洗手液的润滑作用使摩擦力（选填“增大”或“减小”）；为了把手洗得干净，我们应该用力搓，这是用增大的方法增大摩擦力。14. 如图所示，升国旗用的旗杆顶上安装的是滑轮，此滑轮的好处是。
15. 如图所示，用滑轮组把质量为80kg的物体匀速提升3m，若拉力F＝500N，则滑轮组的机械效率为 ， 若不计绳重和摩擦，则动滑轮受到的重力为N．
三、计算题
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16. 一个质量为80g的金属块浸没在盛满水的烧杯中时，从杯中溢出了10g水。（ρ水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg）求：(1)、该金属块所受的浮力；(2)、该金属块的体积。17. 放在水平窗台上的花盆，总质量为2kg，花盆与窗台的接触面积为0.02m2（g取10N/kg）。求：(1)、花盆受到的重力；(2)、花盆对水平窗台的压强。
四、简答题
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18. 小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是俩手拉开的距离越大，就感到越费力．这是什么原因？19. 如图所示，使用指甲剪剪指甲时，沿同样方向用力，手指按在A点比按在B点更省力，这是为什么?
20. 家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利，而刀柄上常常刻有花纹.请用所学的物理知识解释这样做的好处.五、作图题
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21. 如图所示，O为足球重心，请画出足球重力的示意图。
22. 如图所示，请在羊角锤A点处画出撬起钉子所能施加的最小动力F1
23. 用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法．
六、实验题
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24. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小明设计了如图所示的“斜面”实验。
(1)、为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下；(2)、实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的；(3)、实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（选填“快”或“慢”）；(4)、进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做运动。25. 如图所示是“探究杠杆的平衡条件”的装置，每个钩码重为1N（钩码个数若干），弹簧测力计量程为0~10N。
(1)、将该装置置于水平桌面上，静止时处于甲图所示状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移，这样做的好处是便于直接测量。(2)、乙图中杠杆恰好处于水平平衡，若在A点下方再挂一个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，则需将B点的钩码向右移动格。(3)、丙图中杠杆每个小格长度均为5cm，在C点竖直悬挂4个重为1N的钩码，当在D点用如丙图所示动力F拉杠杆。使杠杆在水平位置平衡，此时动力臂为cm，动力F为 N。26. 在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验．
(1)、实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果．(2)、分析图乙和所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．(3)、比较图甲、乙所示实验，可得出结论：受力的面积相同时，越大，压力的作用效果越明显．下列实例中，直接应用该结论的是（选填“A”或“B”）．A、图钉的一端做得很尖
B、交通管理部门规定，严禁货车超载．
27. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验过程如图16所示，其中弹簧测力计示数的大小关系是： ， .水的密度用表示。
(1)、比较两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。(2)、比较丙、丁两图可知，浮力的大小跟有关。(3)、分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力 ， 物体的密度 。(4)、深入分析丙、丁两图，比较水对烧杯底的压强和某液体对烧杯底的压强的大小关系，则。