北师大版小学数学六年级下册 3.4欣赏与设计 同步练习

试卷更新日期:2022-04-08 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下面的图形经过一定的角度旋转,都可以与原来的图形重合,与原来的图形重合时旋转角度最小的是(     ).
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 下面的4个图案中,既包含图形的旋转,还是轴对称图形的是(    )。
    A、 B、 C、 D、
  • 3. 下面图形中,由旋转得来的图形是(     )。
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 以下图形中不是轴对称图形的是(   )。
    A、平行四边形 B、正方形 C、等腰三角形 D、
  • 5. 一张正方形纸对折后再对折,写出一个田字,打开后看见( )个田字。


    A、1 B、2 C、4

二、填空题

  • 6. 钟面上的分针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向 , 然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向
  • 7.
    (1)、图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。
    (2)、图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。
    (3)、图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。
    (4)、图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。
  • 8. 下面的图形中,由平移得到的是 , 由旋转得到的是 , 由轴对称得到的是

  • 9.

    图①向平移了格.

    图②向平移了格.

    图③向平移了格.

    图④向平移了格.

  • 10. 一个20°的角,将它的一条边旋转°可得到一个直角。


三、判断题

  • 11. 利用平移、旋转和轴对称,可设计出许多美丽的图案。(     )
  • 12. 一棵小树被扶种好,这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。

四、作图题

五、解答题

  • 14.

    看图说说这个美丽的图案是怎么形成的?









  • 15. 同学们在生活中一定会遇到利用几何学中的平移、对称和旋转变换设计出的美丽的图案,你能搜集一些贴在下面吗?