2022年初中数学苏科版《中考二轮复习》专题一 数与式、方程与不等式 1.2 二次根式

试卷更新日期:2022-04-08 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 下列计算正确的是(   )
    A、83=83 B、4+9=4+9 C、9×16=9×16 D、753=62
  • 2. 函数y= 1x3+(x5)2 中自变量x的取值范围是(  )
    A、x≥3且x≠5 B、x>3且x≠5 C、x<3且x≠5 D、x≤3且x≠5
  • 3. 如果关于x的一元二次方程 kx22k+1x+1=0 有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是(   )
    A、k<12 B、k<12k0 C、12<k<12k0 D、12k<12k0
  • 4. 已知:a= 123 ,b= 12+3 ,则a与b的关系是(   )
    A、a-b=0 B、a+b=0 C、ab=1 D、a2=b2
  • 5. 已知方程x2- 22 x+2m=0有两个实数根,则 (m1)2 的化简结果是(   )
    A、m-1 B、m+1 C、1-m D、±(m-1)
  • 6. 若a+b=3,ab=1,则式子 ab+ba 的值为(   )
    A、3 B、3 C、3 D、3
  • 7. 已知m= 1+2 ,n= 12 ,则代数式 m2+n23mn 的值为(  )
    A、± 3 B、3 C、5 D、9
  • 8. 把代数式 (a1)11a 中的 a1 移到根号内,那么这个代数式等于(   )
    A、1a B、a1 C、1a D、a1
  • 9. 对于任意的正数m、n定义运算※为:m※n=m-nmnm+nm<n , 计算(3※2)×(8※12)的结果为(  )

    A、2﹣46 B、2 C、25 D、20
  • 10. 对于 1162 这样的根式,我们可以利用“配方法”进行化简: 1162=9218+2 =(92)2=32 .运用同样的方法化简 23610+4322 的结果是(   )
    A、33 B、32 C、53 D、52

二、填空题

三、解答题

  • 19. 计算
    (1)、18×3÷2
    (2)、2205+515
    (3)、(3+2)(32)(1+2)2
  • 20. 已知实数 ab 互为相反数, cd 互为倒数, e18 的整数部分, f5 的小数部分.求代数式 a+bcd3+ef 的值.
  • 21. 如图,a,b,c是数轴上三个点A、B、C所对应的实数.试化简: b2+|ab|(a+b)33|bc| .

  • 22. 阅读下列材料,然后回答问题.

    在进行二次根式运算时,形如 231 一样的式子,我们可以将其进一步化简: 2312(3+1)(31)(3+1)3+1 ,以上这种化简的步骤叫做分母有理化.

    (1)、请用上述的方法化简 275
    (2)、利用上面的解法,化简: 31+2+32+3+33+4++399+100 .
  • 23. 阅读材料:

    基本不等式 aba+b2 (a>0,b>0),当且仅当a=b时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.

    例如:在x>0的条件下,当x为何值时,x+ 1x 有最小值,最小值是多少?

    解:∵x>0, 1x >0∴ x+1x2x1x ,即 x+1x ≥2 x1x ,∴ x+1x ≥2

    当且仅当x= 1x ,即x=1时,x+ 1x 有最小值,最小值为2.

    请根据阅读材料解答下列问题:

    (1)、已知x>0,则当x为时,代数式3x+ 3x 的最小值为
    (2)、已知a>0,b>0,a2+b2=7,则ab的最大值为
    (3)、已知矩形面积为9,求矩形周长的最小值.
  • 24. 数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.

    材料一:平方运算和开方运算是互逆运算.如a2±2ab+b2=(a±b)2 , 那么 a2±2ab+b2=|a±b| ,如何将双重二次根式 5±26 化简.我们可以把 5±26 转化为 (3)2±26+(2)2=(3±2)2 完全平方的形式,因此双重二次根式 5±26=(3±2)2=3±2 得以化简.

    材料二:在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y’)给出如下定义:若 y '={y(x0)y(x<0) 则称点Q为点P的“横负纵变点”.例如:点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(﹣2,5)的“横负纵变点”为(﹣2,﹣5).问题:

    (1)、点 (23) 的“横负纵变点”为 , 点 (332) 的“横负纵变点”为
    (2)、化简: 7+210
    (3)、已知a为常数(1≤a≤2),点M( -2 ,m)是关于x的函数 y=1x(a+2a1+a2a1) 图像上的一点,点M’是点M的“横负纵变点”,求点M’的坐标.
  • 25. 甲是第七届国际数学教育大会的会徽,会徽的主体图案是由图乙中的一连串直角三角形演化而成的,其中OA1=A1A2=A2A3=…=A7A8=1.

    细心观察图形,认真分析下列各式,然后解答问题:

    12+1=2,S112 ;( 22+1=3,S222 ;( 32+1=4,S332 ;….

    (1)、请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律,并计算出OA10的长;
    (2)、求出 S12+S22+S32++S102 的值.
  • 26. 如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边长为a.直线y=bx+c交x轴于E,交y轴于F,且a、b、c分别满足﹣(a﹣4)2≥0,c= b2+2b +8.

    (1)、求直线y=bx+c的解析式并直接写出正方形OABC的对角线的交点D的坐标;
    (2)、直线y=bx+c沿x轴正方向以每秒移动1个单位长度的速度平移,设平移的时间为t秒,问是否存在t的值,使直线EF平分正方形OABC的面积?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由;
    (3)、点P为正方形OABC的对角线AC上的动点(端点A、C除外),PM⊥PO,交直线AB于M,求 PCBM 的值.
  • 27.

    如图1,已知点A(a,0),B(0,b),且a、b满足 a+1+(a+b+3)2=0 ,▱ABCD的边AD与y轴交于点E,且E为AD中点,双曲线 y=kx 经过C、D两点.

    (1)、求k的值;

    (2)、点P在双曲线 y=kx 上,点Q在y轴上,若以点A、B、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,试求满足要求的所有点P、Q的坐标;

    (3)、

    以线段AB为对角线作正方形AFBH(如图3),点T是边AF上一动点,M是HT的中点,MN⊥HT,交AB于N,当T在AF上运动时, MNHT 的值是否发生改变?若改变,求出其变化范围;若不改变,请求出其值,并给出你的证明.

  • 28. (性质认识)

    如图,在函数 y=kx 的图象上任取两点 AB 向坐标轴作垂直,连接垂足 CDEF ,则一定有如下结论: AB//CDAB//EF .

     

    (1)、(数学理解)如图①,借助(性质认知)的结论,猜想 AM BN (填“>”、“=”或“<”);
    (2)、如图②,借助(性质认知)的结论,证明: AM=BN
    (3)、(问题解决)如图③,函数 y=kx(k>0) 的图象与过原点的直线相交于 BD 两点,点 A 是第一象限内图象上的动点(点 A 在点 B 的左侧),直线 AB 分别交于 y 轴、 x 轴于点 CE ,连接 AD 分别交 y 轴、 x 轴于点 MN .请证明: AC=AM .

    (4)、在第(3)问中,若 AC=2AB ,则 AMAD= .