1.3 庖丁解牛——2021-2022学年高一语文人教统编版必修下册同步课时作业
试卷更新日期：2022-04-02 类型：同步测试
一、
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1. 对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（ ）A、足之所履，膝之所踦 踦：依靠。 B、批大郤，导大窾，因其固然 批：击。 C、臣以神遇而不以目视 遇：接触 D、善刀而藏之 善：揩拭2. 下列句子中加粗的“为”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：庖丁为文惠君解牛
A、为长者折枝 B、吾见其难为 C、视为止，行为迟 D、北冥有鱼，其名为鲲3. 下列句子中，不含通假字的一项是（ ）A、砉然向然 B、技盖至此乎 C、如土委地 D、批大郤4. 下列句子中，加粗词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）A、吾见其难为 B、虽然 ， 每至于族 C、依乎天理 D、三年之后，未尝见全牛也5. 下列句子不属于特殊句式的一项是（ ）A、臣之所好者道也 B、如土委地 C、视为止 D、吾闻庖丁之言，得养生焉6. 对一些以技艺为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼。如《庖丁解牛》中的“庖丁”，“丁”是名，“庖”是厨师，表明职业。下面是几个古人的名字，选出和“庖丁”的命名方式不同的一项是（ ）A、师襄 B、轮扁 C、乐毅 D、优孟7. 下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A、《庖丁解牛》选自《庄子·养生主》，《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作，是道家学派的重要作品。 B、“庖丁解牛”是一个寓言故事，庄子通过这个寓言故事来说明“养生”的道理，生动直观，使抽象的“道境”形象化。 C、文章先后用了三种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，二为庖丁与普通厨工的对比，三为“庖丁解牛”与文惠君治国对比。 D、文章先写“庖丁解牛”的熟练动作和美妙音响，再写文惠君的夸赞，引出庖丁对自己追求的“道”的解说，以此表明主旨，条理清楚，层次分明。8. 下列各项中，没有语病的一项是（ ）A、塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树，更是一种信 念、一种精神；不仅仅是一座“美丽高岭”，更是一座受人景仰的“精神高地”。 B、当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶 猛，已在一些国家引发严重的社会问题；将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。 C、中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D、大学文学教育需要体现大学精神，其目的不是以把文科学生培养成为适应市场需要的大众写手为目标，而是要使其成为高雅文化的守护者和引领者。9. 补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《庖丁解牛》中，庖丁解牛三年之后达到的境界是：。(2)、庖丁解牛遵循“”“”的规律，由此可知，庖丁解牛遵循事物的规律。(3)、庖丁解牛釆取谨慎的态度，遇见难以下刀的地方，就“怵然为戒， ， ， ”。10. 庄子钓于濮水，连楚王派来两位大夫请他担任楚国丞相的邀请都“持竿不顾”。是什么样的“濮水之钓”具有这样的魅力？结合具体情景，展开合理想象，进行生动描写。要求：①要有神态描写、细节描写等；②至少使用比喻、拟人两种修辞手法；③不少于80字。
11. 阅读下面的文言文，回答后面的问题。（一）
庄子者，蒙人也，名周。周尝为蒙漆园吏，与梁惠王、齐宣王同时。其学无所不窥，然其要本归于老子之言。故其著书十余万言，大抵率寓言也。作《渔父》《盗跖》《胠箧》，以诋訾孔子之徒，以明老子之术。《畏累虚》《亢桑子》之属，皆空语无事实。然善属书离辞指事类情用剽剥儒墨虽当世宿学不能自解免也其言洸洋自恣以适己故自王公大人不能器之。
楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可得乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉。”
（选自《史记》）
（二）
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。”
（选自《庄子•外篇•秋水》）
（三）
宋人有曹商者，为宋王使秦。其往也，得车数乘。王说之，益车百乘。反于宋，见庄子，曰：“夫处穷闾厄巷，困窘织屦，槁项黄馘者，商之所短也；一悟万乘之主而从车百乘者，商之所长也。”庄子曰：“秦王有病召医。破痈溃痤者得车一乘，舐痔者得车五乘，所治愈下，得车愈多。子岂治其痔邪？何得车之多也？子行矣！”
（选自《庄子•杂篇•列御寇》）
(1)、下列对文中画框部分的断句，全都正确的一项是（ ）A、然善属书离辞/指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能/自解免也/其言洸洋自恣/以适己/故自王公大人不能器之 B、然善属书/离辞指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能自解免也/其言洸洋自恣/以适己/故自王公大人不能器之 C、然善属书离辞/指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能自解免也/其言洸洋自恣以适己/故自王公大人不能器之 D、然善属书/离辞指事类情/用剽剥儒墨/虽当世宿学不能/自解免也/其言洸洋自恣/以适己/故自王公大人不能器之(2)、下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A、老子，名李耳，曾为周“守藏室之史”，是春秋时道家学派创始人。 B、寓言，文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 C、大夫，古代职官名。先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、士三级。 D、乘，量词，用于计算车、马、舟等。文中“数乘”“百乘”均指兵车。(3)、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A、庄周撰写的书籍，大都是寓言之类，他善于运用叙事寓情等手法，用语一点也不拘束，肆意汪洋，然而都是空话，没有事实依据。 B、楚威王听说庄周很有才干，便派使者送给他丰厚的礼物，并许以相位。庄周以牺牛为喻，表明了自己不愿意为官的立场。 C、楚王派遣两位大臣请庄周出仕时，庄周说愿意做“曳尾于涂中”的龟，而不愿意做死去后被珍藏在宗庙里以显示尊贵的神龟。 D、曹商以丧失尊严为代价去换取财富，不以为耻，反以为荣。庄子对曹商的讽刺，是对那些不择手段追逐名利之徒的痛斥。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入大庙。
②子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁。
(5)、选文（一）反映了庄子怎样的政治态度？