内蒙古巴彦淖尔2020-2021学年五年级下学期语文期中试卷

试卷更新日期:2022-04-01 类型:期中考试

一、基础知识积累与运用。(34分)

  • 1. 根据语境,看拼音写词语。
    (1)、祖父扛着chú tou去了园子,我一会儿追hú dié , 一会儿捉qīng tíng , 一会儿数yīng táo , 逗着祖父哈哈大笑。
    (2)、武松端起酒杯yī yǐn ér jìn , 非说店家使guǐ jì , 想bàn yè sān gēng害他xìng mìng , 执意要走。
  • 2. 下列加点字的读音正确的一项是(    )
    A、花园里有红花绿叶,明(huàng)晃的,小草和花儿随风摇(huǎng)。 B、(bó)里停(pō)着一只小船。 C、奶奶有(yūn)车的毛病,坐了这么久的车,差点(yùn)过去。 D、敌人用各种方式威(hè)方志敏,但都没有把他(xià)倒。
  • 3. 下列各组词语书写不正确的一项是(    )。
    A、锄头    阴凉    诡计    私自 B、妒忌    军事    紧急    照办 C、委托    遇计    调度    年领 D、熟练    惊疑    崭新    酥软
  • 4. 下面加点词语使用不恰当的一项是(    )
    A、两人举起酒杯,一饮而尽 B、这个护士经验不足,打针不能一针见血 C、他总是在窗边一声不吭地坐着,好像是透过风景思念着他的家乡。 D、参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬
  • 5. 下列语句没有语病的一项是(   )。
    A、我忍不住情不自禁发出了笑声。 B、妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课。 C、我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯。 D、相声对我很感兴趣,一有空就听。
  • 6. 下列人物和事件搭配不当的是(       )
    A、鲁智深--倒拔垂杨柳 B、孙悟空--大闹天宫 C、诸葛亮--三顾茅庐 D、刘姥姥--进大观园
  • 7. 关于怎么表演课本剧说法不正确的一项是(   )
    A、主持人要引导每个人积极参与讨论,发表意见。 B、必要时个人要放弃自己原有的想法,尊重大家的共同决定。 C、选取的课文要适合演课本剧。 D、表演课本剧,就是把课文内容一字不差地搬到舞台上。
  • 8. 按照要求完成句子。
    (1)、仿照句子,联系自己的生活实际,写一种与平时不同的表现。

    例:平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。

    (2)、古诗中的童年真美,有“”的种瓜儿童,有“ , ”的弄冰儿童。
    (3)、病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直述句)

    (4)、根据语境填上恰当的歇后语。

    周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是 , 让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是 , 我气得一跺脚只好去洗碗了。

二、快乐阅读。

  • 9.
    《景阳冈》节选

           武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一( ),从半空里蹿(cuān cuàn)________下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一( ),闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),闪又在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹(pī pì)________雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又闪在一边。

    (1)、选出正确的拼音。
    (2)、按课文内容在括号里填上动词。
    (3)、这一段文字是写的场面。“大虫”的进攻主要有三招: , 武松对付这三招的动作都是 , 这样的好处是
    (4)、用横线画出文中的比喻句,从中你体会到了什么?
    (5)、阅读片段,从中你看出武松是一个什么样的人呢?
  • 10. 阅读回答问题。

    那个乞丐

        ①时间已经过去了七十多年,但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰。

    ②这是一个老太婆。她头发还没有全白,蓬乱如秋后的杂草,面庞黧黑,满是皱纹。她右手持一根短棍。她双目失明,棍子是用来探路的。不知为什么,她能找到施者的家门。我第一次见到她,就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊,而是在门口高喊:“爷爷!奶奶!可怜可怜我吧!”也许是因为她到我们家来,从不会空手离开,她对我们家产生了感情,所以,隔上一段时间,总是会来一次。我们成了熟人。

        ③据她自己说,她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材,她没有说。这是一种什么样的日子,我今天回想起来,都觉得有点毛骨悚然。

        ④不知道为什么,她竟然还有闲情逸致来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子,就种在坟洞外面的空地上,不时浇点水。到了夏天,扁豆就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来,装到一个破竹筐子里,拉上了拐棍,来到我家二门外面,照例喊上几声。我连忙赶出来,看到扁豆,碧绿如翡翠,新鲜似带露,我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到10岁,虽有感情,但不会有现在这样复杂、曲折。我不能想象,这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下,刨土,下种,浇水,采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄,对这一切我都木然、懵然,只觉得这件事颇有点不寻常而已。扁豆并不是什么名贵的东西、然而老乞丐心中有我们一家,从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。这一点我当时似乎感觉到了,这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中,在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆,在那以后也从未有过。于是我真正喜欢上了这一个老年乞丐。

        ⑤然而好景不长,这样也没有过上几年。有一年夏天,正是扁豆开花结果的时候,我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱、鹤农百结的老乞丐。从早晨到晌午,从晌午到黄昏。然而却是天天失望,我又感到凄凉,感到孤寂,又是好几天心神不宁。从此这个老太婆在我眼前消逝了,永远永远消逝了。

    (1)、阅读短文,完成下面的图表,还原老乞丐的形象。

    (2)、短文第④段两次提到的“不寻常”分别指什么?解,
    (3)、阅读短文第④段画“     ”的句子,摘录老乞丐的动作,体会她的心理活动。

    动作,心理。

     
     
    (4)、读短文第⑤段画“ ”的句子,联系全文,你从中体会到了什么?( )
    A、“我"焦急不安地盼望着老乞丐出现,所以觉得时间很难熬。 B、“我“盼望老乞丐早点给“我们”送扁豆,所以觉得时间过得特别快。 C、“我”每天无所事事,一个人很寂赏,所以觉得时间特别难熬。 D、“我”每年种扁豆,日子过得很充实,所以觉得时间转眼就过去了。
    (5)、结合全文。想:第①段中“那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰”体现了作者怎样的情感?

三、妙笔生花(30分)

  • 11. 亲爱的同学们,时光匆匆,我们又度过了一个学期。你是否还记得2020年上半年里,在和家人、朋友、同学等人相处的过程中,他们带给你的欢乐或感动?请以“欢乐或感动”为题目,记录一件欢乐的事情,字数在450字以上。