浙江台州椒江区2021-2022学年度第一学期四年级科学上册期末试卷
试卷更新日期：2022-04-01 类型：期末考试
一、选择题。（66分，每题2分）
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1. 《听听声音》中描述声音有“高、低；强、弱；悦耳、刺耳”三组科学词汇。下列声音中，属于刺耳的是（ ）。A、窃窃私语声
B、钢琴声
C、鞭炮声
2. 在下列乐曲中，音符从低到高排列正确的是（ ）。
A、1 2 3 4 5 6 B、6 5 4 3 2 1 C、4 4 3 3 2 23. 小明用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为鼓面没有（ ）。A、发生形变 B、发生振动 C、受到外力4. 轻轻敲击鱼缸的上沿，则会看到鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（ ）。
A、鱼缸→空气→鱼 B、鱼缸→水→鱼 C、空气→水→鱼5. 耳朵中能将声波转化为振动的部分是（ ）。A、耳郭 B、听小骨 C、鼓膜6. 调节音箱上的声音旋钮，改变了声音的（ ）。A、音量 B、节奏 C、音高7. 要让正在发声的音叉立刻停止发声，应该（ ）。A、不再敲了 B、马上用手按住音叉，使它不再振动 C、继续轻轻的敲8. 用不同的力量拨动橡皮筋，橡皮筋的振动幅度不同，以下表示振动幅度最大的是（ ）。A、
B、
C、
9. 关于声音，下列说法中不正确的是（ ）。A、声音能在固体、液体、气体中传播 B、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 C、一切发声的物体都在振动10. 利用钢尺探究声音强弱的实验中，以下实验设计不合理的是（ ）。
A、用不同的力量拨动钢尺 B、钢尺伸出桌面的长度保持不变 C、改变钢尺伸出桌面的长度11. 敲击铝片琴时，小明先轻轻敲击最右边的铝片，后重重敲击最左边的铝片。前后声音发生的变化是（ ）。
A、音高变高了，音量变小了 B、音高变高了，音量变大了 C、音高变低了，音量变大了12. 下图是3支相同的试管，用嘴对着试管口，朝着水平方向吹气，（ ）号试管发出的声音最高。
A、① B、② C、③ ① ② ③13. 如图所示，小提琴共有4根琴弦，用相同的力拨动琴弦时，（ ）发出的声音最低。
A、1号琴弦 B、2号琴弦 C、4号琴弦14. 小明平静状态下每分钟大约呼吸19次，剧烈运动后每分钟呼吸是（ ）。A、10次 B、19次 C、42次15. 下列器官中，没有参与呼吸活动的是（）。A、气管 B、胃 C、肺16. 我们的牙齿中（ ）是用来磨碎食物的。A、门齿 B、臼齿 C、犬齿17. 观察“平衡膳食宝塔”中发现谷薯类每天需要摄入250克至400克，下列说法中正确的是（ ）。A、正常情况下，人每天要吃250克至400克的米饭 B、某天运动量大了，还要坚持每天只吃250克至400克的米饭 C、营养不良者，每天也只能吃250克至400克的米18. 食物在身体中的旅行路线是（ ）。A、口腔→食道→胃→小肠→大肠 B、口腔→食道→胃→大肠→小肠 C、口腔→食道→肺→小肠→大肠19. 一块猪肉有猪皮、肥肉、瘦肉三层，脂肪含量最高的是（ ）。A、瘦肉 B、肥肉 C、猪皮20. （ ）是食物消化、吸收的主要场所。A、口腔 B、胃 C、小肠21. 吃一块馒头，刚开始没有甜味，越嚼甜味越明显，这是因为（ ）。A、牙齿咀嚼 B、舌头搅拌 C、唾液作用22. 下图中的小车是利用垫圈产生的（ ）来驱动前进的。
A、重力 B、反冲力 C、摩擦力23. 塑料袋里装水、煮熟的蔬菜和馒头等食物，然后反复挤压观察食物变化，这个实验模拟了（ ）的功能。A、胃 B、小肠 C、大肠24. 图中B所指的部分是模拟（ ）。
A、呼完气的肺 B、吸足气的肺 C、气管25. 矿泉水瓶盖的侧面通常设计成条纹状，这是主要是为了（ ）。A、美观 B、增大拧盖时的摩擦力 C、减小拧盖时的摩擦力26. 下列物体不具有弹力的是（ ）。A、自然状态的弹簧 B、被压缩的弹簧 C、被拉伸的弹簧27. 在下列食物中滴入几滴碘酒后，颜色会变成蓝色的是（ ）A、柑桔 B、马铃薯 C、黄瓜28. 量程为5牛的弹簧测力计，不能测量（ ）。A、6个鸡蛋 B、一本科学书 C、学生椅子29. 使用弹簧测力计时，发现指针在零刻度以下，测出物体的重力是3N，则实际该物体的重力为（ ）。A、小于3N B、等于3N C、大于3N30. 设计制作小车的基本步骤是（ ）。①明确问题 ②制定方案 ③实施方案 ④评估与改进
A、①②④③ B、①②③④ C、①③②④31. 在“设计制作小车”的活动中，以下说法正确的是（ ）。A、只需关注小车行驶的距离，不需要考虑其结构是否牢固 B、只需关注小车行驶的速度，不需要考虑其行驶路线是否平直 C、小车车身长度、动力和采用的制作材料都要符合要求32. 把气球吹足气，气嘴朝下放开，下列说法错误的是（ ）。A、放开后气球会飞走 B、气球喷气方向和气球运动方向相同 C、导致气球飞走的原因是反冲力33. 赛车要能很快加速到300千米以上，而且要能平稳行驶。下列有关赛车设计的分析不正确的是（ ）。
A、轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑 B、设计了流线型车身，使阻力减小到最小 C、车身重心低，高速行驶不稳定二、综合题。（34分，每空2分）
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34. 声音的研究。
同学们制作了以下几种小乐器，然后依次进行了演奏。
(1)、图甲中的乐器是通过向相同的瓶子里装入不同体积的水制成的，轻轻的用小棒依次敲击1号瓶到5号瓶的瓶身，听到的声音（ ）。A、越来越高 B、越来越低 C、越来越强(2)、图甲中，敲击瓶声导致声音有高低变化的是（ ）。A、瓶子的大小 B、水量的多少 C、空气柱的长短(3)、图乙的乐器是用废纸箱、筷子和橡皮筋制成的，橡皮筋A和B拉的一样紧，手拨橡皮筋A的力小一点，橡皮筋A发出的声音会（ ）。A、低 B、高 C、弱(4)、图丙中的乐器是用几根相同的吸管制成的，要让这个乐器发出高低不同的声音，可以。35. 呼吸与消化的研究。(1)、人体进行呼吸气体交换时，呼吸前后变化最大的是（ ）。
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳(2)、一个四年级学生肺活量是1000毫升，下列说法正确的是（ ）。A、如果是男生的话，属于正常 B、如果是女生的话，属于正常 C、不管是男生还是女生，都属于正常(3)、剧烈运动后，急需补充足够的能量，应多吃富含（ ）的食物。A、维生素 B、蛋白质 C、糖类(4)、小明设计了一份中餐食谱：红烧肉、家烧鲤鱼、米饭、花生。要使这份食谱变得更加合理科学，他应该再添加一份（ ）。A、炒青菜 B、油焖虾 C、煎鸡蛋(5)、小明发现烧菜用的植物油在纸上留下“透明”不会消失的油迹，说明植物油中含有（ ）。A、蛋白质 B、水分 C、脂肪(6)、被人体吸收的营养，通过（ ）运输到全身各个部位。A、血液循环 B、呼吸 C、消化36. 某小组做了撞击实验，从三个不同坡度的斜面上自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。
(1)、实验过程中，需要改变的条件是（ ）。A、斜面长度 B、小车质量 C、斜面坡度(2)、图中木块被撞后在木板上滑行距离最远的是（ ）。A、1号 B、2号 C、3号(3)、此实验中，我们通过木块被小车撞击后滑行的距离来推测（ ）。A、木板的能量大小 B、小车的能量大小 C、木块的能量大小37. 研究“小车运动距离与橡皮筋缠绕圈数的关系”，小明记录数据如下表。橡皮筋缠绕的圈数
从起点到终点的距离（厘米）
2
130
4
178
6
269
(1)、实验中，驱动小车运动是（ ）。A、弹力 B、反冲力 C、重力(2)、小明持续地缠绕橡皮筋，橡皮筋断了，是因为。(3)、小明换了一根橡皮筋重新进行实验，发现小车车轮容易打滑，以下改进方法不合理的是（ ）。A、在小车上放重物 B、增大地面的粗糙程度 C、增加橡皮筋的缠绕圈数(4)、用同一根橡皮筋驱动小车，要使小车行驶得更远，正确的操作是将橡皮筋在一定限度内（ ）。A、改变缠绕方向 B、增加缠绕圈数 C、减少缠绕圈数