浙江省金华市义乌市绣湖中学2021-2022学年九年级下学期社会法治寒假作业监测（开学）试卷（历社部分）

试卷更新日期：2022-04-01 类型：开学考试

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一、选择题 

  • 1. 探索知识之间的逻辑关系是学习历史的重要方法。下列历史知识之间对应关系相符（   ） 

     ①打倒孔家店——五四运动 

     ②驱除鞑虏，恢复中华——辛亥革命 

     ③和平、土地、面包——十月革命  

     ④停止内战，一致抗日——西安事变 

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 2. 被陈毅将军称为“人民群众用小车推出来的“战役是（   ） 
    A、辽沈战役 B、平津战役 C、淮海战役 D、渡江战役

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  • 3. 1947 年 3 月，美国总统杜鲁门在国会发表咨文宣称：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵 抗少数武装分子成外来压力的征服企图。 ”咨文中的“外来压力”是指（ ）
    A、苏联 B、法国 C、德国 D、意大利

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  • 4. 新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具，每年只收 350 千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达 8 个月之久。1950 年后，他家有田地 15 亩多，农具 齐全，全年有米吃。1953 年，他家收谷 1600 千克。他家生活发生变化的原因是（   ） 
    A、大生产运动 B、农业生产合作社 C、土地改革 D、人民公社化运动

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  • 5. 下表是某研究性学习小组的信息，他们研究的主题应该是（   ）                
     

     原名 

         		 

     新名 

         		 

     更改时间 

     
     

     罗马尼亚社会主义共和国 

         		 

     罗马尼亚共和国 

         		 

     1989 年 12 月 

     
     

     德意志民主共和国 

         		 

     德意志联邦共和国 

         		 

     1990 年 10 月 

     
     

     保加利亚人民共和国 

         		 

     保加利亚共和国 

         		 

     1990 年 11 月 

     
    A、殖民体系瓦解 B、中东动荡 C、苏联解体 D、东欧剧变

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  • 6. “开着一辆解放牌汽车，奔驰在青藏公路上” 。这种情景最早会出现在（   ） 
    A、抗美援朝时期 B、“一五计划”期间 C、“大跃进”时期 D、“文化大革命”时期

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  • 7. 孔子曾提出过“君子合而不同”的思想，运用这种思想处理国家关系并促使会议圆满成功的范例是（   ） 
    A、雅尔塔会议 B、万隆会议 C、十一届三中全会 D、华盛顿会议

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  • 8. 图示法是学习历史的种常用方法。下面是不同时期的世界形势示意图，其中能够反映当今世界形势的是（   ） 
    A、 B、 C、 D、

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  • 9.  目前，世界上已为人所知的恐怖组织大约有上千个之多，包罗万象，既有为了政治信仰，为 了种族、民族，又有出于宗教信仰而掀起的恐怖浪潮。为了达到自己的目的，不惜铤而走险， 制造种种恐怖事端，危害人类。面对这一问题，下列认识正确的是（   ） 

     ①说明和平与发展不再是当今世界的主题   

     ②恐怖主义是影响世界和平与发展的公害 

     ②世界各国应加强军事同盟打击恐怖主义   

     ④国际社会应加强合作共同打击恐怖主义  

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④

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二、非选择题 

  • 10.  2021 年 12 月 13 日，全国各地举行国家公祭日纪念活动，某校研究性学习小组收集到以下资料，请你参与并回答问题。  

     

    材料一：中国抗日战争和第二次世界大战重大事件(部分)

    1931  日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路，反诬中国军队破坏，并以此为借口，向中国东北军驻地发动进攻。
    1942  中国虽然落后，武器装备这么糟糕，但是中国军人却非常顽强。拖住了大约80%的日本陆军，大约20%的日本海军、大约30%的日本空军。......
    1945 1月1日，美英苏中等 26 个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》 。 
    材料二：在两次世界大战后，人要进行了避免战争、维护世界和平的反思，并努力做了许多尝试。 这些反思和努力对人类社会的发展弥足珍贵。
    (1)、 写出材料一中 1931 年和 1941 年发生的重大历史事件。并说说它们对第二次世界大战的形势分别产生了 什么影响？ 
    (2)、根据材料运用所学知识分析第二次世界大战最终取得胜利的原因。  
    (3)、 我国设立国家公祭日的目的是什么？ 二战后，国际社会为维护世界和平作了哪些努力? 

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  • 11. 回首百年史，坚定前行路。阅读材料，回答问题。 

     

     材料二： 20 世纪是中国发生巨变的 100 年。中华民族为独立和富强不懈奋斗，孙中山、毛泽东、 

     邓小平以卓著的理论贡献和实践精神，成为站在时代前列的伟人……三民主义、毛泽东 思想、中国特色社会主义理论，是 20 世纪以来中国的重大思想理论成果，是引领中国人 民不断前进的旗帜。 

     ——摘自人民版普通高中历史教科书(必修第三册) 

    (1)、材料一中的图文信息分别反映了什么？ 通过对比，归纳百年中国发生的变化。
    (2)、概括材料二观点，并以其提供的视角，运用所学知识论证百年中国发生变化的原因。 (温馨提示： 本问采用分层给分，要求观点鲜明，史论结合，逻辑严密) 

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