部编版2021-2022学年一年级下册语文识字1《春夏秋冬》同步练习

试卷更新日期:2022-03-31 类型:同步测试

一、基础知识

  • 1. 读拼音,写词语

    fēi zǒu

    dōng xuě

    fēi  niǎo

    chūn xià

    fēng yǔ

    rù mén

    xuě huā

    chūn tiān

  • 2. 看图选择正确的拼音(  )

    A、xī guā B、xī gā
  • 3. 根据课文内容,下面搭配正确的一项是(    )
    A、春风吹 B、秋霜落 C、冬雪吹 D、夏雨降
  • 4. 比一比,再组词。

    春(

    花() 

    雪(

    东(

    人(

    几(

    飞(

    池(

    次(

    他(

  • 5. 生字组词

    春:     风:

    冬:     雪:

    花:     飞:

    入:

  • 6. 选择合适的动词填空。(填序号)

    春风   夏雨   秋霜  冬雪

    A.吹  B.落  C.降  D.飘

  • 7. 读一读,连一连

二、阅读理解

  • 8. 快乐阅读。

    春夏秋冬

    春风   夏雨   秋霜   冬雪

    春风吹   夏雨落   秋霜降   冬雪飘

    青草   红花   游鱼   飞鸟

    池草青   山花红   鱼出水   鸟入林

    (1)、读一读,连一连。


    (2)、春夏秋冬四个季节各有什么特点?请你写一写。

    春天:

    夏天:

    秋天:

    冬天:

  • 9. 阅读短文,回答问题。

    春天的美景

    春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

    春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

    在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

    (1)、这段话主要写来了,带给一片生机勃勃。
    (2)、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语: 
    (3)、从哪儿看出鸟儿特别活泼?
    (4)、你准备怎样做才不让美好的春光溜走?

三、综合表达

  • 10. 观察下面的图片,图上画的是什么季节?

               

              

                

               

  • 11. 看图写话。

        观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。