2022年中考历史一轮复习：27 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
试卷更新日期：2022-03-31 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 2020年5月，美国警察暴为执法，致使黑人弗洛伊德死亡，再次引起人们对于美国“种族主义”的谴责。追溯历史，美国独立后曾长期保留黑人奴隶制，内战爆发后才废除，但对于黑人的种族歧视并未消除，一直影响至今。美国内战中废除黑人奴隶制的总统是（ ）A、华盛顿 B、林肯 C、罗斯福 D、尼克松2. 日本明治维新中推行“改历”“易服”“剪发”等措施的目的是（ ）A、加强中央集权 B、建立新式军队 C、发展近代工业 D、促进文明开化3. 特朗普曾宣称：美国历史上只有戴大帽子的林肯比他强。你认为林肯“强”在（ ）A、领导独立战争，赢得民族独立 B、制定1787年宪法，确立共和政体 C、废除奴隶制度，维护国家统一 D、采取国家干预手段，渡过经济危机4. 以强兵和学习西方科学技术为目标的彼得一世改革的最大意义是（ ）A、开启了俄国近代化的进程 B、废除了农奴制 C、实现工业化 D、走上资本主义道路5. 为纪念拉丁美洲独立运动--位重要领导人的功绩，南美洲的玻利维亚共和国以他的名字命名。这位领导人是（ ）A、圣雄甘地 B、玻利瓦尔 C、扎格鲁尔 D、卡德纳斯6. 19世纪60年代，俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革，其共同原因是（ ）A、国家独立遭到威胁 B、南北矛盾影响国家统一 C、专制统治遇到危机 D、资本主义发展受到阻碍7. 近代历史上，革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式。下列国家中，通过改革走上资本主义发展道路的是（ ）A、英国 B、法国 C、美国 D、日本8. 俄国历史上的一个重要转折点。推动俄国走上了发展资本主义道路的事件是（ ）A、1861年农奴制改革 B、彼得一世改革 C、1868年发动倒幕运动 D、俄国夺得波罗的海9. “经过内战，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍。为以后经济迅速发展创造了条件。”这句话反映美国内战的性质是（ ）A、摧毁了英国殖民统治 B、美国历史上第二次资产阶级革命 C、民族解放战争 D、保留了旧制度的残余，军国主义色彩浓厚10. “林肯是美国历史上届指可数的伟人之一，他品德高尚是位气度恢宏的杰出的政治家，他识大体，处处以国家整体利益为重。”对这材料中“处处以国家整体利益为重”理解正确的是（ ）A、推翻殖民统治 B、实现国家独立 C、削弱欧洲力量 D、维护国家统一11. 在美国历史上，林肯（1809﹣1865）的历史贡献是（ ）A、颁布世界上第一部资产阶级成文宪法 B、颁布《人权宣言》，宣告保护私有财产等基本原则 C、维护了国家统一，解放了黑人奴隶 D、颁布《社会保障法》，建立社会保障制度12. 日本大化改新和明治维新的共同点是（ ）A、摆脱民族危机 B、加强中央集权 C、仿效中国典章制度 D、结束幕府统治13. 1863年元旦，美国北部的自由黑人欢呼雀跃；南部黑人奴隶也看到了光明前途，开始大批逃往北部，而奴隶主则暴跳如雷。这可能是因为（ ）A、美国独立战争胜利 B、《解放黑人奴隶宣言》颁布 C、林肯当选美国总统 D、《全国工业复兴法》的实施14. 一般来说，政治变革包括以获取政权为目的的政治革命与以不断适应生产力发展和社会需要为目的的政治改革两部分。下列符合材料所描述的政治改革的是（ ）A、英国资产阶级革命 B、美国独立战争 C、法国大革命 D、俄国农奴制改革15. 19世纪60年代，为顺应时代潮流，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。下列关于美、俄、日三国资产阶级革命或改革的说法，正确的是（ ）A、美国内战和俄国1861年改革都废除了农奴制度 B、美、俄、日三国的革命或改革都是资产阶级领导完成的 C、美、俄、日三国通过革命或改革都走上了资本主义道路 D、美、俄、日三国的革命或改革都促进了资本主义的发展16. 彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇，他们在位期间，都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是（ ）A、促进了俄国社会进步 B、促使俄国社会性质发生了变化 C、强化了俄国的农奴制 D、推动俄国走上了资本主义道路17. 19世纪中期，推动了资本主义生产方式在地域上扩展的是（ ）A、但丁抨击教会黑暗 B、哥伦布发现新大陆 C、英国“光荣革命” D、日本“文明开化”18. 历史学习中应学会知识线索的构建与迁移，了解重大历史事件的前因后果，从整体上把握历史。下列事件中构成因果关系的是（ ）A、明治维新与日本走上资本主义道路 B、《人权宣言》与美国独立 C、《独立宣言》与英国君主立宪制建立 D、《拿破仑法典》与法兰西帝国建立19. 现代日本学者指出：明治推新提倡西方技术与日本方法相结合，而拒绝了西方的精神特质。结果给国家带来1945年的灾难。这主要是因为明治维新（ ）A、加强中央集权 B、推行殖产兴业 C、提倡文明开化 D、保留军国主义20. 一位俄国地主写道：“废除农奴制法令颁布十五个月后，我看到农民同他以前的主人交谈时，就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是（ ）A、农奴获得与地主等额份地 B、农奴在法律上获得人身自由 C、农奴的政治地位大大提高 D、改革开启了俄国近代化进程21. 美国名将谢尔曼曾说：“（这场战争）就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训，永远不敢再想要独立！永远不敢诉诸战争！”材料表明这场战争的成就是（ ）A、实现了国家的独立 B、促进了资本主义发展 C、维护了国家的统一 D、废除了黑人奴隶制度22. 在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义（ ）A、具有反封建反侵略的双重目的 B、是一场资产阶级性质的革命 C、以反对英国的殖民统治为目标 D、消除了印度国内的阶级矛盾23. “以前日本是个典型的封建国家，到19世纪末它的国力不断上升，成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本实现跨越的根本因素是（ ）A、倒幕运动，结束幕府统治 B、天皇亲政，重掌国家实权 C、对外扩张，推行军国主义 D、明治维新，发展资本主义24. 如图是章西女王的誓言，该史料可用于研究（ ）
我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，决没有好下场!
——章西女王
A、美国独立战争 B、拉美独立运动 C、印度民族大起义 D、非洲民族独立运动25. 1864年8月，一名美国北方士兵写道：我们这边的部队几乎都是黑人部队，只要有命令，这些执着的进攻魔鬼就会一直攻到城里去。称黑人为“魔鬼”，说明美国存在（ ）A、霸权主义 B、强权政治 C、恐怖主义 D、种族歧视26. 这场战争参战的350万人中绝大多数为志愿兵。战争之初本为一场维护国家统一的战争，后来演变为一场为了黑奴自由的新生而战的革命战争。这场战争是（ ）A、英国资产阶级革命 B、法国大革命 C、美国独立战争 D、美国内战27. 某历史兴趣小组探究“19世纪中期亚洲民族解放运动的过程”，应该选用的资料是（ ）①图片：《章西女王》 ②图片：《玻利瓦尔》
③地图：《印度民族大起义形势图》 ④地图：《拉丁美洲独立运动形势图》
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④28. 彼得一世改革内容中，有助于开启俄国近代化进程的措施是（ ）A、推行地税改革 B、鼓励兴办手工工场 C、废除农奴制 D、农民高价赎买土地29. 从1863年元旦起，美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队。这得益于（ ）A、《解放黑人奴隶宣言》的发表 B、《宅地法》的颁布 C、北方军事实力的增强 D、林肯遇刺30. 明治维新在日本社会转型过程中发挥的作用是（ ）A、走上了发展资本主义道路 B、沦为了殖民地国家 C、结束了幕府统治 D、彻底清除了旧制度的残余31. 农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5千万卢布，而农民必须交给近9亿卢布。这笔钱农民须立即付20%--25%，其余75%--80%由政府垫付给地主，而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命为止，农民所付赎金超过了20亿卢布。材料主要说明亚历山大二世改革（ ）A、是对农民的无耻掠夺 B、使俄国走上了资本主义道路 C、使农民获得了人身自由 D、是自上而下的资产阶级改革32. 一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。"材料中“改造国家"的事件是（ ）A、大化改新 B、明治维新 C、彼得一世改革 D、农奴制改革33. 归纳和比较是学习历史的重要能力之一。俄国通过彼得一世改革，开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。这两次改革的相同点是（ ）A、都是资产阶级性质的改革 B、都以强兵和学习西方科学技术为目标 C、都让农奴获得了人身自由 D、都推动了俄国历史发展的进程34. 社会转型是指一个国家的社会模式全方位、革命性的质变，也就是这个国家的社会制度发生了根本性转变。下列选项属于“社会转型”的是（ ）A、彼得一世改革 B、美国南北战争 C、明治维新 D、罗斯福新政35. 1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。这次改革的领导者是（ ）A、彼得一世 B、亚历山大二世 C、尼古拉二世 D、叶卡特琳娜二世36. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）A、彼得一世执政时期颁布了--系列法令，全面推行改革 B、1861年俄国农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路 C、1917年11月7日，列宁领导的十月革命取得胜利 D、1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策37. 史明辨同学在历史人物研究性学习活动中找到了以下图片（图），下列最符合他研究主题的是（ ）
玻利瓦尔（1783～1830）
甘地（1869～1848）
扎格鲁尔（1857～1927）
A、资本主义制度的产生 B、亚非拉人民的反抗斗争 C、社会主义运动的发展 D、殖民体系的彻底崩溃38. 长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（ ）A、夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤 B、俄国是个封闭自守的国家 C、英国的海上霸主地位受到俄国的挑战 D、农奴制阻碍俄国海洋战略39. 托马斯•杰斐逊认为奴隶制一定会产生一种不幸的影响，但又希望通过取得奴隶主同意而不是消灭他们的方式，为全面解放奴隶做好准备。这反映出杰斐逊（ ）A、在奴隶制问题上的保守与妥协 B、宣扬人人生而平等的思想 C、主张用革命方式解放黑人奴隶 D、对奴隶制的危害认识不足40. 19世纪中期，西欧资本主义力量增强，其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展的变革，例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有（ ）A、法国大革命 B、俄国农奴制改革 C、俄国十月革命 D、印度非暴力不合作运动二、材料分析题
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41. 2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平逝世，举国同悲，人们深深怀念这位为解决人类吃饭问题而做出杰出贡献的伟人，也引发了人们对粮食安全问题的关注。阅读材料，完成探究。
【中国古代农作物】
材料一：下图为河姆渡遗址出土的骨耜图。
材料二：大中祥符四年（1011年）……帝以江淮、两浙稍早即水田不登（注：登，收成或丰收的意思），遣使就福建取占城稻（注：占城在今越南中部）三万斛，分给三路为种……内出种法，命转运使揭榜示民……稻比中国者，穗长而无芒，粒差（梢）小，不择地而生。
——【元】脱脱等《宋史.食货志》
材料三：自明朝开始的海外农作物的引进，到清朝又有新的发展。顺治年间，玉米种植还不普遍……玉米适应性强、产量高的优点，逐渐为人们所认识，人们在山区和平原地区大量种植玉米。19世纪后，玉米成为重要的粮食作物。明朝时，甘薯从外国传到福建和广东。清初开始，甘薯种植逐步在浙江及长江流域发展起来，自乾隆初年开始，甘薯在北方的河南、陕西、直隶等省份的种植面积迅速扩展甘薯成为清朝中后期农民的重要口粮之一。……顺治七年（1650年），马铃薯最先传入台弯。17世纪后期，云南、贵州、四川、陕西、湖北、山西等地广泛栽培马铃薯。马铃薯以生长湖短、适应性强、耐贫瘠等优点，受到农民的欢迎。当时贫困农民往往把它当作主食。
——人教版《教师教学用书》中国历史七年级下册
【中世纪西欧庄园】
材料四：即使中世纪（西欧）农奴的命运确实比罗马的奴隶要强得……但它依然是粗陋的、可怜的，为现代人所难理解。住处一般是破陋的茅棚，用糊上泥巴的枝条编成的篱笆搭成……据说，一顿好饭经常包括两道饭菜：非常像粥的麦糊和非常像麦糊的粥，这不完全是玩笑。水果几乎没听说过，蔬菜限于洋葱、韭菜、萝卜和甘蓝之类，统统，煮成一种稀汤。肉食一年难得碰上几遭……
一【美】罗伯特.E.勒纳等著，王觉非等译《西方文明史》
西欧中世纪一个庄园的图解
【近现代农业改革】
材料五：19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，近40%参加工业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响了国内市场的发展。1853-1856年俄国同土耳其在克里木半岛进行战争，英、法支持土耳其，俄国战败。这充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾。
(1)、我国有悠久的稻作农业传统。请写出位于湖南省道县境内、目前发现的世界上最早的人工栽培稻遗址名称。上图河姆渡遗址的骨耜是用来从事农业生产的，请问河姆渡先民种植的粮食作物是什么？(2)、从材料二、三可知，宋、明、清三朝分别从国外引进和推广了哪些农作物结合材料分析这些以国外引进和推广的农作物有哪些共同代优势？(3)、根据材料四的文、图（见下图），）结合所学知识，说一说中世纪西欧庄园土地制度的特点和农奴生活的状况。(4)、根据材料五，分析19世纪中叶俄国进行农奴制改革的原因有哪些？(5)、【发展农业的思考】通过以上探究，请你就当今中国发展农业生产、保障粮食安全问题提出建议并说明理由。
42. 【屈辱历程艰难探索】材料 中国近代史大事年表（部分）（表1）
时间
序号
事件
1839年
①
林则徐虎门销烟
1840--1842年
②
鸦片战争
1851--1864年
③
太平天国运动
1856-1860年
④
第二次鸦片战争
19世纪60-90年代
⑤
洋务运动
1894--1895年
⑥
甲午中日战争
1898年
⑦
戊戌变法
1900年
⑧
义和团运动高潮
⑨
八国联军侵华
1901年
⑩
《辛丑条约》签订
(1)、请你把表1中事件按表2主题进行分类（填序号，每空填1个序号）分类表（表2）
主题
事件（序号）
列强侵略
②、④、、、
中国人民的反抗
①、、
探索近代化
、
(2)、当洋务运动在中国兴起时，俄国和日本也开展了近代化的探索活动。请写出这一时期两国探索近代化的事件。(3)、结合所学知识，从④和⑤、⑥和⑦、⑧和⑨三组组合中，任选一组说明其中两个事件之间的联系。(4)、表1反映了近代中国社会怎样的发展趋势？43. 在各国历史进程中，革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读下列材料，回答问题。材料一 英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度，这个制度保障社会有宽松平和的环境，让人们追求个人的目标。……英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——唐晋《大国崛起》
材料二 唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其劣，携手西洋诸国……断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图傲视亚洲诸国。
——【日】福泽渝吉《脱亚论》
材料三 在北方，反对奴隶制的民众组成了2000多个废奴社；在南方，奴隶主势力声称实施奴隶制是南方各州的固有权利，如果受到联邦法律的侵犯，蓄奴州有权退出联邦。1861--1865年美国南北战争解决了这一问题，美国变成一个真正具有统一主权、统一政治机制的国家。
——杨积讯《论美国<联邦宪法>之长久存续》
(1)、材料一中英国创设的政治制度是什么？它是通过哪一文献确立的？(2)、材料二反映了日本历史上的什么事件？请举出“废旧制，立新政”的措施。(3)、据材料三，结合所学知识回答，废除奴隶制的文件是什么？美国南北战争的历史意义是什么？(4)、据以上三则材料归纳，有利于大国崛起的重要因素有哪些？（任答两点即可）44. 识读下面《19世纪60年代俄美两国“废奴”情况表》，回答相关问题。法令名称
《关于脱离农奴依附关系的农民法令》
《解放黑人奴隶宣言》
俄国沙皇
亚历山大二世
美国总统
林肯
颁布时间
1861年3月3日
1862年9月22日
法令条文
摘录
农民有权赎买他们所住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。
（南方叛乱地区）为人占有而做黑奴的人现在和今后永远获得自由；合众国政府将承认并保障这些人的自由。这些人们可参加合众国的军事工作，驻守炮台、阵地、卫戍区域以及其他地区，以及在各种军舰上服役。
(1)、分别简述俄、美两国废除奴隶制的历史背景。(2)、根据表中俄国《关于脱离农奴依附关系的农民法令》条文，俄国农奴的地位发生了怎样的变化？这样的变化是通过什么条件实现的？(3)、根据《解放黑人奴隶宣言》，美国南方叛乱地区的黑人奴隶获得了哪些权利？(4)、概括俄、美两国废除奴隶制的共同历史意义。45. 民族主义既是一种民族排他的力量，也是社会内部经济、政治和文化发展的推动力，深刻影响着历史发展的进程。请回答:(1)、18世纪后期~19世纪前期，美洲上演了一场轰菱烈烈的民族解放运动。请列举一个宣告国家独立的文件和一位反抗西班牙统治的独立运动领导人。(2)、19世纪中叶，民族解放运动的风暴转移到了亚洲。此时印度为何会爆发民族大起义?面临同样遭遇的日本，又是通过怎样的方式挽救了民族危机?(3)、20世纪初，意图世界霸权的德国沦为一战的战败国，其海外殖民地由英、法、日等国瓜分，其疆界被重划，这是源于哪一条约的规定?被民族复仇主义煽动的德国在20世纪三、四十年代有何回应?(4)、20世纪五、六十年代，面对相同的国际困境，不甘被大国左右的欧洲和广大发展中国家找寻着新的维护民族独立的方式，请各列举一例。(5)、20世纪90年代以来，伴随着经济全球化趋势加速，以保护本国利益为名的逆全球化和贸易保护主义不断抬头。你认为应该如何应对?46. 主题学习是常用的历史学习方法之一。阅读材料，回答问题。材料一 《宅地法》规定，凡支持、拥护共和国的成年公民，从1863年6月1日起，只要交纳10美元登记费，就可从国有土地中领取160英亩土地，耕种5年后，成为私有财产。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》下卷
材料二 战争是在克里米亚（克里木）半岛上进行的，不过，俄国被打败了，不得不接受耻辱的《巴黎条约》……实际上，克里来亚战争的失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 明治维新的指导思想便是通过向西方学习以达到富国强兵的目的。明治维新是东方向西方学习的成功典范。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》下卷
(1)、材料一中的文献是在哪一历史事件中颁布的？(2)、据材料二结合所学知识，分析俄国1861年农奴制改革的原因。(3)、据材料三，结合所学知识，说明“明治维新是东方向西方学习的成功典范”。(4)、综合上述材料，请你提炼一个学习主题。47. 阅读材料，完成下列要求。材料一 12世纪，意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而，16世纪，奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转，打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是，1589年，英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
材料二 英国利物浦的商人将棉花和棉产品贸易打造成了19世纪最重要的贸易之一。1800~1860年间，棉产品占英国出口总值的40%至50%。1860年，棉花占美国所有商品出口价值的近60%。这些商人建立了世界上第一个真正的全球经济体，棉花位于其中心位置。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
材料三 18世纪末以后，国内外市场对棉花的需求激增，这使得美国南方的种植园经济迅速发展。奴隶主带着大批奴隶积极向西部迁移，垦地植棉。到1860年，肯塔基州等地已成为主要的种植园植棉区，黑奴数量激增。
——摘编自统编教材九年级下册《世界历史》教师教学用书
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出导致威尼斯棉花产业衰落的因素。(2)、根据材料二并结合所学知识，概括棉花位于全球经济体中心位置的背景。(3)、根据材料三并结合所学知识，说明棉花需求激增对美国产生的影响。48. 阅读材料，完成下列要求。材料一：1689年，17岁的彼得宣布亲政，是为彼得一世。他为了改变俄国内忧外患的局面，于1697年亲自率领俄国大使团出访欧洲18个月。回国后，彼得一世进行了全方位的改革，在上层社会和普通百姓中推行社会习俗改革；创办俄国科学院、学校、博物馆、图书馆、报纸等；实行义务兵役制，建立海军；改革国家机构，设立枢密院等。彼得一世意志坚强、身体力行，改革前后持续了26年，促进了俄国经济、军事实力的大大增强。
材料二：进入19世纪后，俄国农奴制的种种弊端越来越多地显现出来。1856年克里木战争的失败加剧了俄国专制制度的统治危机。为了摆脱内外交困的局面，亚历山大二世于1857年1月开始秘密组织人员草拟改革措施，并于1861年2月颁布了废除农奴制的法令，还推行国家机关改革、军事改革等。农奴制的废除是俄国现代化进程中的重大里程碑，为俄国资本主义工业的发展提供了大量的劳动力、广阔的市场。
——以上均摘编自张建华《俄国史》
(1)、材料一、二分别反映的是俄国的哪两场重要改革？(2)、根据材料一、二，概括这两场改革的相同点，并指出材料二改革的内容与材料一的最大不同之处。(3)、综合以上材料并结合所学知识，你认为一场改革要取得成功需要具备什么条件？