吉林省长春市净月高新区2021-2022学年八年级上学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2022-03-30 类型：期末考试
一、单选题
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1. 生活中常常需要估测，下列估测正确的是（ ）A、天津春季的平均气温约为40℃ B、一间普通教室的面积约为60m2 C、一名普通中学生的质量约为100kg D、新型肺炎冠状病毒的直径约为1mm2. 满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的（ ）A、响度 B、音调 C、音色 D、音速3. 今年6月21日，境内多个地区看到了天文奇观﹣﹣“金边日环食”，这一奇观是由于光沿直线传播形成的，图中属于同一个原理的是（ ）A、
倒映在水中的山
B、
水中的筷子
C、
小孔成像
D、
雨后的彩虹
4. 以下分析正确的是（ ）A、湖水结冰是凝华现象，需要放热 B、雾、露都是液化现象，需要吸热 C、冰雪消融是熔化现象，需要吸热 D、衣柜里的樟脑丸变小是汽化现象，需要吸热5. 冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，这是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（ ）A、水管本身耐寒冷程度不够而破裂 B、水管里的水结成冰后，密度变大 C、水管里的水结成冰后，质量变大 D、水管里的水结成冰后，体积变大6. 下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ）A、给湿头发吹热风 B、把盛有酒精的瓶口盖严 C、把湿衣服晾在通风向阳处 D、将玻璃板上的水滴向周围摊开7. 如图体现古诗“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”的意境，图中能正确反映诗人看见的“楼台倒影入池塘”的光路图是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. 如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水分布示意图（从上到下密度逐渐变大），根据图像及水的其他性质下列分析正确的是（ ）
A、一定质量的水，温度等于4℃时，体积最大 B、在4~10℃范围内，水具有热缩冷胀的性质 C、示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃ D、0~4℃的水温度下降时体积会变大9. 将一凸透镜正对太阳，可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将一个物体放在此透镜前50cm处，则可在透镜另一侧得到（ ）A、倒立、缩小的实像 B、倒立、放大的实像 C、正立、缩小的实像 D、正立、放大的虚像10. 把一个实心铁块放入盛满水的容器中，溢出水的质量是5g，若把铁块放入盛满酒精的容器中，则溢出酒精的质量是（ ）（ ， ）A、5g B、4.5g C、4g D、36g二、填空题
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11. 弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递；利用声呐系统能测出海水的深度，利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为。12. 2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲。神奇的水球再次亮相，水球在太空舱内运动时，其质量 ， 密度。13. 北方寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗内会结“冰花”，“冰花”是室内空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化的名称）生成的，此时小芳拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了玻璃上，这是因为发生了 （填物态变化的名称）现象。14. 小明站在竖直的玻璃幕墙前20m处，他在玻璃幕墙上的像距他的距离为m，当他走近玻璃幕墙时，所成像的大小（选填“变大”、“不变”或“变小”）。15. 如图所示是甲、乙两车运动的s-t图像，当两车从同一地点，同时同向做匀速直线运动时， ， 当时间 s时，两车相距12m。
三、实验题
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16. 如图所示，是测量小车运动的平均速度实验。
(1)、本实验测平均速度的原理是；(2)、AB段的距离sAB＝m，测得tAB＝1.6s，则AB段的平均速度是m/s；(3)、若小车过了A点才开始计时，会使得计算的速度偏。17. 小明同学用如图甲所示的实验装置“探究某物质熔化时温度的变化规律”。
(1)、图甲中有一处操作错误，错误是；(2)、改正后的实验中，某时刻温度计示数如图乙所示，此刻该物质的状态为态；(3)、该物质的固体全部熔化完以后，继续给烧杯加热，发现烧杯内的水能够沸腾，但试管内的液体无论如何都无法沸腾，原因是试管内的液体温度达到沸点后无法继续；(4)、爱思考的小明同学在烧杯内加了一些盐，一段时间后发现试管内的液体沸腾了，说明加了盐以后烧杯内的水沸点会（选填“升高”、“不变”或“降低”）。18. 为了探究光的反射规律，小明将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板放置在平面镜上，如图1甲所示。
(1)、进行实验，在纸板上记录每次光的径迹，如图1乙所示。取下纸板，接下来量出每条光线与的夹角，记录并分析得到反射角等于入射角的结论；
(2)、接着他用如图2甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”：①实验时，用透明玻璃板的目的是；
②把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面，再拿一支外形完全相同的（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物的大小；
③如图2乙所示，将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；若将平面镜平移至如图2丙所示的位置时，则硬币成像在。
A．a处 B．b处 C．c处 D．硬币无法通过平面镜成像
19. 透过水晶球看远处的建筑物的像是倒立的（如图1所示），引起了同学对凸透镜的成像的兴趣。为此老师让大家起探究“凸透镜成像的规律”，给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、火柴盒、光屏各一个。
(1)、同学在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图2甲、乙所示的光斑，你认为他应该选择（选填“甲”、“乙”）透镜来进行实验；(2)、同学在实验中发现光屏上成的蜡烛的像偏上（如图丙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是；(3)、如图3是实验得到的凸透镜的v和u关系的图象。可知凸透镜的焦距是cm；(4)、当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，生活中利用这原理制成的光学仪器是。要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像；(5)、实验时蜡烛燃烧变短，像发生运动，如果让像回到光屏中央，应将透镜向移动。20. 小明用天平和量筒做“测定盐水的密度”实验。实验中的操作步骤有：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积（甲图）。
b．用天平测出容器的质量（已记入下表）。
c．把量筒内的盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量（当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如乙图所示）。
d．计算出盐水的密度。
(1)、请根据以上操作填好下表的空格；盐水的体积（cm3）
容器的质量（g）
容器和盐水的总质量（g）
盐水的质量（g）
盐水的密度（kg/m3）
10.5
(2)、由实验测出的盐水密度与实际盐水的密度会有误差。如本次实验按上述的顺序操作，则测出的盐水密度会实际盐水的密度（选填“小于”、“等于”、“大于”），其原因是：。(3)、小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出盐水的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，顺利算出盐水的密度。①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③用另一个相同的烧杯装满盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量为m2；
④则盐水的密度表达式ρ＝（已知水的密度为ρ水）。
四、计算题