陕西省2021年中考历史二模试卷

试卷更新日期:2022-03-29 类型:中考模拟

一、选择题

  • 1. 长期以来我国封建社会,以高度发展的经济和文化,屹立在世界文明的前列。下列我国古代重大工程的修建,主要得益于(   )

    秦长城示意图

    隋大运河

    故宫

    A、中央集权制度 B、交通运输发达 C、以农为本思想 D、文化繁荣昌盛
  • 2. 揭示历史的因果联系是历史学习的重要方法。下表中历史史实与历史结论对应错误的一项是选项(   )

    选项

    史实

    结论

    A

    甲骨文

    我国有文字可考的历史从商朝开始

    B

    百家争鸣

    中国古代第一次思想文化发展的高峰

    C

    关汉卿

    宋代最优秀的杂剧作家

    D

    《红楼梦》

    艺术成就最高、影响力最大的清代小说

    A、A B、B C、C D、D
  • 3. 下图人物是中国民主革命的先行者,他的主要革命活动有(   )

    ①成立中国同盟会,将同盟会的政治纲领阐发为“三民主义”

    ②领导武昌起义,成立湖北军政府

    ③担任中华民国临时大总统

    ④颁布由参议院制定的《中华民国临时约法》

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4. 20世纪20年代,以毛泽东为代表的中国共产党人创造性开辟的中国第一个农村革命根据地是(   )
    A、左右江革命根据地 B、中央革命根据地 C、陕甘宁革命根据地 D、井冈山革命根据地
  • 5. 邓小平在某次军事行动前强调:“跃进大别山,解放中原,这是中央的第一步棋;下一步棋,就是以中原为阵地,再来一个跃进,打过长江,解放全国。”“中央的第一步棋”的重要意义在于(   )
    A、揭露了国民党假和平的真面目 B、结束了国民党集团在大陆的反动统治 C、基本摧毁了国民党军队的主力 D、揭开了人民解放战争战略进攻的序幕
  • 6. 毛泽东认为,“在过渡时期,我们的国家资本主义,其性质和苏联的国家资本主义是相同的”,“但实行的办法则有很多不同”。当时我国不同的“办法”是指(   )
    A、以和平赎买方式进行改造 B、对国有企业实行政企分开 C、实行家庭联产承包责任制 D、引导私营企业加入生产合作社
  • 7. 1992年初,邓小平发表了著名的“南方谈话”,为深化改革指明了方向.在“南方谈话”的指导下,中共十四大召开。下列属于中共十四大内容的是(   )
    A、把工作中心转移到经济建设上来并实行改革开放 B、确立经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 C、对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求 D、提出“建设有中国特色社会主义”的重大命题
  • 8. 共和国时期,罗马制定了共和制法律,完善了共和制机构。其中掌握国家决策权的机构是(   )
    A、五百人会议 B、陪审法庭 C、公民大会 D、元老院
  • 9. 以下是《主要资本主义国家工业生产变化表》。对此解读正确的是(   )

    国家

    英国

    美国

    德国

    日本

    年代

    1851~1873

    1861〜1873

    1861〜1873

    1868〜1873

    年均增长速度

    3.3%

    5.1%

    3.8%

    32.2%

    A、英德矛盾不断激化 B、日本工业生产总值居世界首位 C、美国出现垄断组织 D、明治维新促进了日本工业发展
  • 10. 1941年8月,罗斯福和丘吉尔发表声明:不承认法西斯国家侵占的领土;联合打败“纳粹暴政”等。苏联等15个国家表示赞同。该声明促成了(    )
    A、  三国同盟正式形成 B、华盛顿体系的确立 C、反法西斯联盟建立 D、欧洲第二战场开辟

二、识图题

  • 11. 《战国形势图》中①处是;《西汉形势图》中②处是

    战国形势图

    西汉形势图

三、填空题

  • 12. 东汉时,改进造纸工艺用树皮麻头破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一;北宋末年,中国的海船上开始使用 , 乘坐中国海船的阿拉伯商人将它传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
  • 13. 清末状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“”的道路;到年底第一个五年计划的各项指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
  • 14. 西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国被称为“蛮族王国”其中最为强大的是481年建立的;1916年德、法两国军队在法国的展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈有”纹肉机”“地狱“屠场”之称。
  • 15. 1862年,美国联邦政府审时度势,颁布了《》,鼓励农民到西部耕种。这部法案深得人心,调动了农民的积极性,他们踊跃参军作战扭转了北方军队在战场上的被动局面;罗斯福新政时期,通过《》,对全国农业生产和销售进行调节限制产量稳定农产品价格维护了农民的利益。

四、简答题

  • 16. 北魏孝文帝改革的措施有哪些?魏晋南北朝时期为什么会出现民族融合的高潮?对中华民族的发展有何意义?
  • 17. 唐太宗实行怎样的民族政策?唐朝时期汉族和少数民族友好交往与交融的史实有哪些?对当今民族关系的处理有何借鉴意义?

五、综合题

  • 18. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:

    图A

    图B 1919年5月4日,北京学生示威游行

    图C何应钦〈左〉代表中国接受日军投降书

    材料二:

    中国人民志愿军跨过鸭绿江

    抗美挨朝战争伟大胜利……“是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。中国人民粉碎了侵咯者陈兵国门、进而将新中国扼杀在摇篮之中的图谋,可谓“打得-一-拳开,免得百手来”,帝国主义再也不敢作出武力进犯中国的尝试,新中国真正站稳了脚跟。这一战,拼来了山河无恙、家国安宁,充分展示了中国人民不畏强暴的钢铁意志。

    ——摘编自习近平《在纪念中国人民志愿军抗荥援朝出国作战70周年大会上的讲话》

    (1)、结合材料一图A战争结束后的相关史实,说明清政府是如何“进一步成为列强的宰割对象”?图B运动取得“重大胜利”的表现有哪些?结合所学知识指出图C事件发生后中国国际地位提高的原因。
    (2)、材料二中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么?根据文字材料并结合所学知识简析抗美援朝战争胜利的伟大意义。
    (3)、综合上述材料并结合所学知识,从中国近现代国际地位的变化中你得到哪些认识?
  • 19. 某校九年级(2)班同学以“教育发展与社会进步”为主题展开探究活动请你参与。

    材料—:1865-1913年美国专利注册情况统计表(左下)

     

     

    年度

    专利和设计专利注册数

    英中对外国居民颁布数

    据统计,美国在1870年至1900年,小学生人数由690万增加到1500万。1900年,每一万人口中平均有大学生31.4人,把英他主要国家远远甩到后面。按照同一比例,德国有8.3人,法国有7.6人,英国只有6人。

    ———摘编自吴于魔、齐世荣《世界史》

    1865-1869

    10895

    283

    1875-1879

    13689

    634

    1885-1889

    21666

    1609

    1905-1909

    33220

    3556

    1913

    33917

    4212

    材料二:

    京师同文馆旧址

    1915年陈独秀发表《今日之救育方针》。……1919年4月,教育部“教育调查会”拟定了“杀成健全人格,发展共和精神”的新教育宗旨。所谓“健全人格”,当具下列条件:(一)私德为立身之本,公他为服务社会国家之本。(二)人生所必需之知识技能。(三)强健活泼之体格。(四)优荚和乐之感情。……恢复民国初年教育宗旨,提倡民主科学的新救育。

    ——摘编自《中国教

    (苏联现代教育)

    材料三:

    攻占冬宫

    苏维埃开办的学校教育面向大众,学校救育不仅不收费,而且国家还给有困难的学生发放食物和衣物等;苏维埃还发起了扫盲运动。同时,在第一和第二个五年计划期间,苏联基本在全国实现了皆及初等义务教育。30年代,为了加快国民经济建设,斯大林提出了“技术决定一切的口号”,要学校加紧培养高素质的技术人才。

    ——摘编自马克壵《世界文明史》

    (二战后日本教育)

    材料四:二战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本政府提出《科学技术振兴教育方案》。1958年改革中小学课程。60年代开始强调产学研相结合,由各大企业集团对大学提供资助,大学则为工业界培养人才。1967年决定增加理工科大学数量,扩大招生。1970年,日本的国民生产总值达到2042亿美元(仅次于美国),日本在世界国民生产总值和世界贸易中的比重均为6%左右。

    (1)、简要概括表格中的现象。根据材料一文字并结合所学知识分析这种现象出现的原因及其对美国的影响。
    (2)、京师同文馆创办于哪一运动期间?根据材料二文字概括“新教育宗旨”的特点。结合所学知识分析这一时期实行教育改革的背景。
    (3)、用材料三图片反映的相关史实,说明“苏维埃开办的学校教育面向大众”的原因。根据材三文字,指出苏联促进教育发展的具体表现及其对苏联社会经济的影响。
    (4)、根据材料四,指出二十世纪60年代以后,日本教育的新发展及其效果。综合上述材料谈谈上述国家教育的发展历程对我国发展有哪些启示?