备考2022年中考生物二轮复习测试专题09 单细胞生物
试卷更新日期：2022-03-28 类型：二轮复习
一、单选题
-
1. 与高等植物水稻相比，变形虫是仅有一个细胞的“袖珍”生物，但也能进行独立的生活。下列有关变形虫的说法错误的是（ ）A、这体现细胞是生命活动的基本单位 B、变形虫可以自己制造有机物维持生存 C、变形虫既属于细胞层次也属于个体层次 D、变形虫可以吞噬细菌，净化污水2. 喇叭虫是一种单细胞生物，受到异物刺激时，会弯曲躲避，再用纤毛驱除异物，甚至收缩或游走，如下图。下列相关叙述错误的是（ ）
A、可在水中自由活动 B、此过程受神经调节 C、能够进行呼吸作用 D、能够排出代谢废物3. 草履虫的身体只有一个细胞(如图)，但它却属于生物。做出该判断的依据不包括（ ）
A、在水中观察到 B、能对外界刺激作出反应 C、能通过分裂生殖 D、从外界获取营养，排出废物4. 使用显微镜观察小球藻时，以下操作正确的是（ ）A、取材前，载玻片中央滴生理盐水 B、取材时，吸取适量小球藻涂匀 C、对光后，可直接使用高倍镜观察 D、观察时，光越强观察效果越好5. 同学们使用显微镜观察草履虫。以下叙述错误的是（ ）A、草履虫由一个细胞构成，依靠纤毛运动 B、草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡 C、用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D、可通过神经系统调节来躲避不良环境6. 疟原虫与草履虫的基本结构相似，部分时期寄生在人的红细胞内，破坏血红蛋白。有关疟原虫的说法，错误的是（ ）A、属于单细胞生物 B、有细胞壁和线粒体 C、会引起人体贫血 D、独立完成生命活动7. 下列关于草履虫的叙述中不正确的是（ ）A、草履虫的消化结构是食物泡 B、草履虫通过肛门排出食物残渣 C、整个生物体只由一个细胞构成 D、草履虫通过细胞膜进行呼吸8. 下列关于图中四种单细胞生物的说法，错误的是（ ）
A、1和4的细胞内有叶绿体，能进行光合作用 B、四种生物均能进行细胞分化 C、2是草履虫，可净化水质 D、都能独立完成各种生理功能9. 如图为显微镜视野下观察到的草履虫移动情况，其实际的运动方向是（ ），要将其移动到视野中央，应向（ ）方向移动装片
A、实际运动方向：右上；移动装片方向：左下 B、实际运动方向：左下；移动装片方向：左下 C、实际运动方向：左下；移动装片方向：右上 D、实际运动方向：右上；移动装片方向：右上10. 下列生物中，单独一个细胞就能完成所有生命活动的是（ ）A、眼虫 B、涡虫 C、蝗虫 D、兔子11. 如图为草履虫的结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A、⑧表膜，氧的摄入和二氧化碳的排出都通过此结构 B、⑦是胞肛，食物残渣由此排出体外 C、⑥食物泡，是草履虫消化食物的结构 D、⑤④分别是收集管和伸缩泡，把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外12. 下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（ ）
A、A B、B C、C D、D13. 酵母菌和草履虫都只由一个细胞构成。草履虫可以酵母菌为食物，在草履虫培养液中加入被活性染料染成红色的酵母菌，一段时间后吸取培养液，借助显微镜可能观察到的现象是（ ）A、二者都通过纤毛运动 B、酵母菌有细胞核，而草履虫没有 C、草履虫进行出芽生殖 D、草履虫体内可能会出现红色的食物泡14. 钟虫下图是生活在水中的单细胞生物，内含肌丝的柄，以固着在各种基质上。在废水生物处理厂的曝气池和滤池中生长十分丰富，能促进活性污泥的凝絮作用，并能大量捕食游离细菌而使出水澄清。下列相关叙述不正确的是（ ）
A、不能在水中自由活动 B、是监测废水处理效果和预报出水质量的指示生物 C、自己制造有机营养 D、通过细胞膜把代谢废物排出体外15. 制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为了（ ）A、将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡 B、限制草履虫的运动，便于观察 C、防止培养液从载玻片上流下来 D、增加临时装片的美感16. 每种生物都有独特的生存本领，草履虫、酵母菌、衣藻等小小的单细胞生物也能进行独立生活。下列关于单细胞生物的叙述正确的是（ ）A、草履虫通过口沟摄入食物，在收集管和伸缩泡中进行消化 B、草履虫遇到棉花纤维时，会通过纤毛的摆动改变运动方向，体现了生物能对外界刺激作出反应 C、许多单细胞生物是鱼类的天然饵料，所以单细胞生物都是有益的 D、海水中某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害渔业，所以单细胞生物都是有害的17. 图为草履虫结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A、1为纤毛，草履虫依靠它在水中旋转前进 B、2为表膜，草履虫通过它进行气体交换 C、3为口沟，是食物进入草履虫体内的通道 D、10为伸缩泡，9为收集管，草履虫依靠它们排出食物残渣18. 依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是（ ）
A、类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 B、类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域 C、类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 D、类群2、3不能直接利用无机物制造有机物19. 下列生物中，没有细胞壁的是（ ）A、
B、
C、
D、
20. 草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应，判断如图甲、乙装片中草履虫的移动方向（ ）
A、甲→，乙← B、甲←，乙← C、甲→，乙→ D、甲←，乙→二、连线题
-
21. 将下列结构或组织与其相应的功能连线
三、综合题
-
22. 微生物在自然界中的分布极为广泛，空气、土壤、江河、湖泊、海洋等都有数量不等、种类不一的微生物存在，在人类、动物和植物的体表及其与外界相通的腔道中也有多种微生物存在，因此，它们和人类的关系也非常密切。有些微生物对人类有益，是人类生活中不可缺少的伙伴；有些对人类有害，对人类生存构成了威胁。有的虽然和人类没有直接的利害关系，但在生物圈的物质循环中具有关键作用。下图A～D是四种生物的示意图，请据图回答问题：
(1)、图中D和B都是单细胞生物，与D相比，B细胞中没有 ， 只有集中的区域，它通过方式来繁殖后代。(2)、不具有细胞结构的微生物是图[]，它只能寄生在图[]所代表的生物细胞中。(3)、属于多细胞真菌的是图（ ），它的繁殖方式是繁殖。23. 以下是四种微生物的形态结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)、图A的生殖方式是 ， 能够在无氧条件下把葡萄糖分解成酒精和。(2)、图B是细菌，它的生殖方式是；图C是青霉菌，生殖方式是；由吸收营养物质。(3)、图D是新型冠状病毒，它没有结构，不能独立生活。仅由外壳和内核两部分组成，其中内核的主要成分是。(4)、上述图中属于单细胞生物的是（填字母序号）。24. 如图是某同学通过观察所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了。请据图回答下列问题。
(1)、上述生物没有细胞结构的是 （填数字序号）。(2)、②与①的主要区别是：②没有 ， ②的生殖方式是 。(3)、①④与⑤相比，细胞结构中没有 ， 因而不能进行光合作用自己制造有机物，只能靠获取现成的有机物生活。(4)、图中属于单细胞动物的是 （填数字序号）。25. 下图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在，据图回答：
(1)、A、D都属于菌类，D在细胞结构上与A最主要的区别是D ， A在细胞结构上与C的主要区别是A；B在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是B。(2)、C属于植物，因为其细胞中有。(3)、A和D都属于菌类，它们大多是在生态系统中扮演着的角色。(4)、能引起人患手癣、足癣疾病的生物与上述单细胞生物（选一项）是同类。26. 综合应用题
请据图回答下列问题：
(1)、图1中具有支持和保护功能的结构是[①]：西瓜中含有大量糖分，这些糖分存在于[⑤]内。(2)、细胞生命活动的控制中心是[④ ]。A细胞和B细胞生活所需的能量都可来自“能量转换器”——。(3)、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，视野中的细胞如图1中（填A或B）所示。(4)、有些生物体仅由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动，它们被称为 ， 例如淡水变形虫（图2）。变形虫可通过（填字母）摄入氧气。它可以改变自身形状，伸出伪足来摄食和运动。当在淡水变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒时，如图3所示，变形虫的移动方向是（填“向左”或“向右”），除了体现变形虫的运动能力外，还说明变形虫具有。四、实验探究题
-
27. 兴趣小组同学在学习“草履虫对净化污水有一定的作用”后，进行了相关探究。
(1)、他们在300mL纯净水中打人适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL草履虫培养液，向B瓶加入等量的 ， 放在相同条件下培养。(2)、一周后，观察A、B两瓶的变化。①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶 ， 说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。
②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察草履虫，如图1。草履虫靠[]运动，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是 。草履虫通过[]摄取浑浊液中的细菌，形成食物泡，在细胞质中酶的作用下将其消化分解。
(3)、图2为细菌的结构模式图，细菌与草履虫都属于单细胞生物，它们的的共同点是都可以通过 的方式进行生殖，并能完成各项生命活动。某些细菌生活在人体或动植物体内，营养方式为 ， 如结核杆菌、痢疾杆菌。
-