备考2022年中考生物二轮复习测试专题02 生物与环境
试卷更新日期：2022-03-28 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 下列古诗词叙述的现象中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）A、春来江水绿如蓝 B、草盛豆苗稀 C、雨露滋润禾苗壮 D、霜叶红于二月花2. 生物对环境的影响是多方面的，下列叙述错误的是（ ）
①蚯蚓改良土壤
②鸟类有适宜飞翔的翅膀
③企鹅皮下有厚厚的脂肪
④森林净化空气
⑤蝗虫哨食庄稼
A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤3. 下列说法正确的是（ ）A、生物的环境就是指生物的生存地点 B、生物既受环境影响，也能影响环境 C、非生物因素只有阳光、空气和温度 D、同种生物的个体之间只有合作关系4. 某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。下列说法错误的是（ ）
A、为了探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，可以选择实验装置丙，该探究实验的变量是土壤的潮湿度 B、如果要探究光对鼠妇生活的影响”可以选择实验装置甲或者乙，该探究实验的变量是光 C、若只用1只鼠妇做实验具有较大的偶然性，结果不准确 D、若将10只鼠妇放在该实验装置的铁盘中央，重复进行5次实验最后统计湿土这边的鼠妇数量分别是9只、8只、10只、9只、8只，那么分析数据可以得出的实验结论是土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活，当假设与实验结果不相符时，正确的做法是如实记录，重新再做一次实验5. 下列各项中属于保护色的是（ ）A、冰天雪地中的雷鸟羽毛呈白色 B、蓝环章鱼身体上有鲜艳的蓝环 C、箭毒蛙通身鲜明多彩 D、黄蜂腹部有黑黄相间的条纹6. 科学家吉姆达彻和他的妻子跟狼群一起生活了 6 年。他们观察记录狼群的行踪，狼主要以鹿、羚羊、兔为食，狼群体内有严格的等级次序，有首领（狼王）负责指挥，协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。下面说法错误的是 （ ）A、狼和鹿间具有捕食关系 B、狼群具有社会行为 C、狼捕食兔子是后天学习行为 D、吉姆达彻和他的妻子是用实验法进行研究7. “种豆南山下，草盛豆苗稀。”下列针对这句诗所描述现象的说法中，错误的是（ ）A、生物能影响和改变环境 B、草和豆苗之间属于竞争关系 C、草是影响豆苗生活的生态因素 D、自然界的生物要受到其他生物的影响8. 生物既能适应环境，也能影响环境。下列不属于生物适应环境的是（ ）A、初春，仙人掌长出针状叶 B、酷夏，白杨树下好乘凉 C、深秋，金黄色的银杏树叶纷纷落下 D、严冬，青蛙、蛇进入冬眠9. 红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥。在沿海地带人们大量栽种红树林有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀，这是利用了红树林和海滩淤泥环境的哪种关系（ ）A、生物对环境的依赖 B、生物对环境的影响 C、生物对环境的适应 D、环境对生物的影响10. 地衣是真菌和藻类的复合体，藻类有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用能为藻类提供水、无机盐，那么真菌和藻类的关系是（ ）A、寄生 B、腐生 C、共生 D、竞争11. 某种眼蝶翅上有酷似猫头鹰眼睛的斑纹，有利于其躲避天敌。下列说法错误的是（ ）
A、眼蝶翅上的斑纹是一种拟态 B、斑纹的形成是眼蝶适应环境的结果 C、斑纹不能使眼蝶完全避免被天敌捕食 D、猫头鹰和这种眼蝶是共生关系12. 下列属于生物影响环境的是（ ）A、藜麦可以在缺水的环境中生长 B、骆驼刺根系发达可以防风固沙 C、北极狐毛色随季节改变而改变 D、大葱地上与地下部分颜色不同13. 下列各项中能依次体现温度、水分、阳光、生物等因素对生物生活产生影响的顺序是（ ）①荒漠中仙人掌叶片退化为刺 ②草原中的狼捕食牧民的牛羊 ③春江水暖鸭先知 ④蟑螂喜欢在夜间活动
A、①③②④ B、①③④② C、③①②④ D、③①④②14. 新冠病毒无法独立生活，进入人体后，利用人体内的营养物质生存并繁殖后代，它几乎可以攻击人体的所有器官并造成毁灭性后果，请分析病毒与人体之间的关系（ ）A、竞争 B、寄生 C、共生 D、捕食15. 下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不一致的是（ ）A、2020年济南市打造公园136处，使空气质量得到改善 B、千里之堤，溃于蚁穴 C、浮水植物的气孔主要分布在叶的上表皮 D、有机农场通过饲养蚯蚓改善土质16. 多肉植物是指植物营养器官肥大的高等植物，作为盆栽广受欢迎。下列有关多肉植物的说法错误的是（ ）A、多肉植物的器官变态和休眠现象是适应环境的一种进化 B、根、茎、叶三种营养器官中至少有一种储藏有大量水分 C、炎热的夏季，需要每天给仙人掌浇透水 D、作为盆栽观赏植物，利用了它的直接使用价值17. 下列有关生物与环境的叙述不正确的是（ ）A、家鸽体形呈流线型，可减少飞行时空气阻力，体现了生物对环境的适应 B、地衣中真菌和藻类相互依赖，体现了生物因素对生物的影响 C、仙人掌的叶变成刺状，以减少水分的散失，体现了生物对环境的适应 D、蚯蚓能生活在土壤中，使土壤疏松并提高肥力，体现了生物对环境的影响18. 关于生活中常见现象的下列描述，不正确的是（ ）A、种子在低温干燥条件下保存是为了降低呼吸作用强度 B、用鼻呼吸比用口呼吸好，因为鼻腔能清洁、温暖、湿润空气 C、树“不怕空心，就怕剥皮”，能说明水分不是通过木质部的导管运输的 D、“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系19. 下图是某研究小组所做的探究实验活动，关于该实验的分析，错误的是（ ）
A、实验目的是探究植物生长是否需要光 B、实验变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 C、实验说明非生物因素会影响生物生长 D、实验说明生物能对外界刺激作出反应20. 芦苇能吸收水中的有毒物质，在鱼、虾、蟹养殖水域养殖适量的芦苇，可以减少有毒物质在生物体内的富集，提高水产品的安全性。这体现了（ ）A、生物必须适应环境，并改造环境才能生存 B、生物都能适应环境，并对环境产生积极影响 C、生物只能适应一定的环境，不能影响环境 D、生物能适应一定的环境，也能对环境造成影响二、判断题
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21. 阅读资料，判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）
花园里有一种令园丁憎恶的昆虫——蚜虫，它们是很多植物的大敌，但却是蚂蚁的朋友。蚂蚁会保护蚜虫，帮助它们驱逐天敌——瓢虫，帮助一些行动迟缓的蚜虫转移到新树梢上，把蚜虫卵搬到窝里过冬。蚂蚁喜欢吃蚜虫分泌的蜜露，只要一想吃，就会用触角去拍打蚜虫腹部。当蚜虫感觉到蚂蚁的触角时，即刻举起腹部分泌蜜露，甚至刚出生的小蚜虫也有这样的动作。这种亲密的伙伴关系在昆虫界屡见不鲜。
(1)、蚜虫、蚂蚁和瓢虫的三对足都着生于胸部。(2)、蚜虫和蚂蚁、蚜虫和瓢虫都属于捕食关系。(3)、根据以上资料可以判断蚂蚁具有社会行为。(4)、“蚜虫感觉到蚂蚁的触角时，即刻举起腹部”的行为属于学习行为。三、综合题
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22. 2020年2月，东非地区蝗灾肆虐，蝗虫数量之多几十年未见，在短短的几个月时间内，蝗灾更是席卷了亚非的20多个国家，蝗虫飞过之处，庄稼和粮食全部被毁。请回答下列问题：
(1)、雨水能为蝗虫繁衍提供有利环境。在影响蝗虫繁殖的诸多生态因素中，雨水属于因素。(2)、有效防治蝗虫，可采用生物防治或农药防治。使用农药防治的不足之处是：有毒物质会通过不断积累。(3)、成年蝗虫飞行能力很强，在迁飞过程中，需要大量取食以补充能量。可以推测，在蝗虫体内与飞行相关的肌肉中，分布着大量的能量转换器是。(4)、蝗虫将植物大量叶片啃食后，主要影响农作物的哪一项生理活动?。23. 阅读文章，回答下列问题：你知道一杯咖啡是怎么来的吗？
我们喝的咖啡来自茜草科咖啡属植物的种子，也就是咖啡豆。咖啡的故乡远在非洲大陆的埃塞俄比亚，如今栽培咖啡树的国家有60多个，多分布在北纬23.5°至南纬23.5°之间，此区域也被称为“咖啡腰带”。
咖啡属的植物多达120多种，但制成咖啡的主要为两个种：阿拉比卡种（Coffea arabica）和罗布斯塔种（Coffe arobusta）。前者在风味上更胜一筹，种植量也更大。不同产区的阿拉比卡种咖啡豆在风味上有极大的差别：有的以花香闻名，有的以水果味见长。即便是同一产区的同一品种咖啡，咖啡豆风味也有不同。
我国云南的普洱、保山地区也是重要的咖啡产区。咖啡成熟后，农民需手工采摘果实，选取优质果实去除果皮。云南地区大多采用水洗法：用水洗掉种子外的果皮，将种子浸没在水中，在乳酸菌和酵母菌的作用下，乳酸菌能将糖分解为乳酸，而酵母菌则能将糖分解为酒精，乳酸和酒精进一步发生酯化反应，为咖啡豆增添水果风味。随后经过干燥、储存等一系列处理才能变为可以销售的咖啡豆。
叶锈病是咖啡的“夺命瘟疫”，近百年间爆发过两次咖啡叶锈病，险些使阿拉比卡咖啡灭绝，严重影响咖啡种植业。咖啡叶锈病是由咖啡驼孢锈菌侵染所致，发病部位主要为叶片，染病后叶背部产生橙黄色粉状孢子堆，引起大量叶片脱落、枝条干枯，严重时整株死亡。
种植前对种子加强免疫检查，建立无菌苗圃，加强田间管理、及时发现处理染病苗也是防治咖啡锈病的有效措施。近年来越来越多的抗病咖啡品种培育出来，咖啡产量得到了保证，使当地人民获得更高的经济效益。
(1)、咖啡产区主要分布在“咖啡腰带”，除降水、土壤等因素外，影响咖啡生长和分布重要的非生物因素是。(2)、阿拉比卡咖啡豆是“arabica”的音译词，“arabica”是该物种的名。(3)、水洗法去除咖啡果皮的过程利用了微生物的技术。与酵母菌相比，乳酸菌在结构上最主要的特征是。将种子浸没在水中为微生物产生乳酸或酒精提供了（填“有氧”或“无氧”）环境。(4)、从传染病发生的角度分析，咖啡驼孢锈菌是导致咖啡叶锈病的。(5)、有效控制咖啡传染病的传播，保证咖啡产量，可使当地经济提升。下列说法错误的是________A、染病后叶背部产生橙黄色粉状孢子堆，因此咖啡可进行孢子繁殖 B、选用抗病咖啡品种是一种防治咖啡锈病的有效措施 C、可采取对种子加强免疫检查，建立无菌苗圃等措施24. 阅读下面材料，回答问题：目前，袁隆平院士攻关的“海水稻”，2020年平均亩产量已达300多公斤。海水稻是一种介于野生稻和普通水稻之间的生长在海边滩涂地区，具有耐盐碱性的水稻。普通水稻、小麦等农作物因为无法从高盐土壤中吸收足够的水分，而难以在这些地区生长。中国有16亿亩盐碱地，研发海水稻可以充分利用盐碱地和海洋滩涂，解决粮食不足问题。海水稻种植三至五年后，可改善土地盐碱度。
海水稻有许多优点：首先灌溉海水稻可以使用半碱性水，节约淡水资源；其次海水稻的种子来自海边野生，通过海水中的矿物质为其提供养分，不需要特殊施肥；三是由于盐碱地属于未被开垦土地，土壤中的硒、锌等微量元素十分充足，各种营养物质含量要远远高于普通土地，与普通大米相比，硒含量高7.2倍、氨基酸含量高4.71倍；四是“海水稻”抗病性强，基本不需要打农药，因而能够获得天然的绿色有机大米。
(1)、水稻的种子外面有果皮包被，这样的植物称为植物。(2)、普通水稻无法从高盐土壤中吸收足够的 ， 因此难以在盐碱地生长。(3)、依据材料分析，相比普通水稻，不属于海水稻所特有的是（ ）A、节约淡水资源 B、矿物质含量高 C、富含有机物 D、无农药化肥、绿色环保(4)、依据材料分析：海水稻不仅能在盐碱地上生长，并能改善 ， 说明海水稻既能适应一定的环境，也能影响环境。25. 广益校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了；有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园里的一块地里原来种了很多萝卜，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了萝卜。(1)、上述材料描述了植物间的关系，动物间的和合作关系。(2)、影响校园里树木生长的生态因素有两类。(3)、蚯蚓的活动过程使得土壤疏松，土壤肥力提高，这说明生物与环境存在怎样的关系？。(4)、“毛毛虫吃树叶，鸟类吃毛毛虫”，这反应了生物的特征。26. 《流浪地球》影片上映以来收获了非常高的评价和口碑，《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人民集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。(1)、《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关，地球上所有生物的家园是 ， 保护它就是保护包括人类在内的所有生物。(2)、“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自。(3)、如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是（答案合理即给分）。(4)、人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：（答两点即可）。(5)、有“地球之肺”之称的是生态系统。四、实验探究题
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27. 生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作：
步骤①：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。
步骤②：选10只大小，健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
步骤③：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如下表。
次数/次
1
2
3
4
5
6
A区/只
6
8
7
9
9
10
B区/只
4
2
3
1
1
0
请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题。
(1)、根据同学们提出的问题，该探究实验做出的假设是。(2)、A、B两区只有一个条件不同，其他条件都相同。A、B两区形成了对照实验，该实验的变量是。(3)、根据实验现象，你得出的实验结论是。(4)、为了使实验结论科学准确，还需要重复实验，取多次实验数据的 ， 减少误差和避免偶然性。
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