江苏盐城滨海市2020-2021学年六年级下学期语文期中阶段性学情调研

试卷更新日期：2022-03-28 类型：期中考试

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一、积累与运用

  • 1. 看拼音，写词语。

    tī chú()    fěitú()  rǎn  gāng()  pái huái()  qīng fù()

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  • 2. 按课文填空
    (1)、 ， 札札弄机杼。
    (2)、《竹石》中比喻历经磨难，依然坚强的诗句是：“ ， 。”
    (3)、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像滴在大海里，我的日子滴在 ， 没有声音，也没有影子。

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  • 3. 下列各题都有一项注音或字形书写错误，把序号填在括号里。
    (1)、（_______）
    A、正月（zhèng） B、萦(yíng)系 C、潺潺(chán) D、褴（lán）褛
    (2)、（_______）
    A、焚烧fén B、啃骨头kěng C、两鬓bìn D、强劲jìng
    (3)、（_______）
    A、暂时zàn B、追悼dào C、彻底  chè D、凝然líng
    (4)、（_______）
    A、轿车 B、腊月 C、焉之非福 D、天涯海角
    (5)、（_______）
    A、荒无人烟 B、重见天日 C、奄奄待毙 D、永无修止

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  • 4. 选择下列加点字解释错误的选项。
    (1)、（_______）
    A、乌合之众（聚集） B、无济于事（帮助、补益） C、泣涕零如雨(凋零） D、盈盈一水间（清澈的样子）
    (2)、（_______）
    A、无暇顾及( 空闲  ) B、悬灯结彩 (悬挂) C、万象更新( 更加 ) D、前所未有（没有）

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  • 5. 下列对课文内容的理解不正确的一项是（  ）
    A、《匆匆》是现代作家朱自清的散文，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜， B、《腊八粥》一文通过小孩八儿的视角，主要写了等粥和喝粥两部分内容。课文语言通俗简练，童趣十足，体现了作者老舍“京味儿”的语言特色 C、《骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛夫写的一篇童话故事。 D、《汤姆·索亚历险记（节选）》塑造了汤姆敢于探险、追求自由、有虚荣心又讲义气的“顽童”形象。

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  • 6. 下列诗句中，寄托诗人志向的一项是（ ）
    A、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 B、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 C、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有做霜枝。 D、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

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  • 7. 下面句子中加点的成语使用不正确的一项是（  ）
    A、阳春三月，春回大地，万象更新。 B、我们班上的乌合之众战胜了六（2）班，取得了胜利。 C、所以说，党中央提出的精兵简政政策，是一个极其重要的政策。 D、这个人为人两面三刀 ， 覆雨翻云你和他打交道可要当心。

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  • 8. 下面句子没有语病的一句是（   ）
    A、开学典礼上，我们认真思考并听取了校长的发言。 B、他美妙的歌声给听众留下了深刻的印象，真是余音绕梁，三日不绝啊！ C、湖面水平如镜，王华看到一艘船乘风破浪向岸边飞驰而来。 D、他们常常在一起讨论话题，常常为一个简单的问题争得面如土色。

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  • 9. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（   ）。
    A、太阳刚一出来，地上已经着了火。 B、晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。 C、他的脸皮真厚，连针也刺不进去。 D、可是当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。

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  • 10. 刘阿姨的一番开导使我如沐春风，茅塞顿开，这真是（   ）。
    A、路遥知马力，日久见人心。 B、读书须用意，一字值千金。 C、听君一席话，胜读十年书。 D、莫道君行早，更有早行人。

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  • 11. 下列句子排列顺序正确的一项为（  ）

    ①大兴机场形如凤凰，C形柱是其主要支撑。

    ②许多人来到大兴机场不为乘坐飞机，而是来看一看这个神奇的建筑。

    ③这公共空间与屋顶装饰板相结合，显得更加梦幻而富有科技感，成为了游客打卡的主要景点。

    ④“无柱感”的设计为旅客提供了最大化的通透公共空间。

    ⑤大兴机场航站楼核心区一共只有8个C型柱。

    A、①④⑤③② B、①⑤④③② C、⑤①④②③ D、②①⑤④③

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二、阅读

  • 12. 下列诗句没有蕴含哲理的是（   ）
    A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B、生当作人杰，死亦为鬼雄。 C、青山遮不住，毕竟东流去。 D、问渠那得清如许，为有源头活水来。

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  • 13. 堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（  ）。
    A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊

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  • 14. 鲁滨逊在岛上得了什么病？他是怎样只好这种病的？（  ）。
    A、疟疾   用烟叶治疗 B、肺炎  挂水 C、感冒  没有治疗

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  • 15. 鲁滨逊靠双手换来了怎样的回报？错误的一项是（  ）。
    A、有船用 B、有鲍鱼吃 C、有陶器用 D、有两处较“豪华”的住所

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  • 16. 李佳同走的时候刘莎给了他（  ）。
    A、几个彩卷 B、背包 C、一封信 D、一条领带

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  • 17. 叶叶准备跳楼，是（    ）阻止他了。
    A、刘莎 B、妈妈 C、唐伟 D、老师

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  • 18. 鹤舞表演大会上发生一个什么意外？（    ）
    A、下起了倾盆大雨 B、狐狸斯密尔偷袭了雁群 C、鹤的表演失败了 D、发生地震

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  • 19. 肖晓的父亲的军衔是（ ）。
    A、少校 B、中尉 C、中校 D、大校

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  • 20. 肖晓所在的学校第一次有资格升国旗是在（  ）年级。
    A、二 B、三 C、四 D、五年级

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  • 21. 海底城市浮上海面后，过多久会重新沉下去?（ ）
    A、一年 B、一个月 C、一个小时 D、一天

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  • 22. 判断下列句子的说法是否正确
    (1)、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。 （   ）
    (2)、叶叶的红发卡是爸爸给的。 （   ）
    (3)、肖晓让奶奶做一份蛋炒饭，是想送给小狗吃的。 （   ）
    (4)、鲁滨逊在古巴买了一块庄园，曾在那儿，过了四年安稳的庄园主生活。 （   ）
    (5)、尼尔斯和老鹰高而果成为了好朋友。 （   ）

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三、课外阅读。

  • 23. 阅读回答问题

    感恩的习惯

        小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”

        我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友们都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”

        小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。

        第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。

        第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。

        感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。

    (1)、下面对短文内容表述不正确的是（    ）
    A、短文写了侄儿向“我”感恩 B、短文写了“我”向母亲和父亲感恩。 C、短文写了女儿向老师的感恩 D、短文写了我们对自然的感恩
    (2)、“冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。”对这一句理解不正确的是（ ）
    A、细致地描写了母亲因为“我”的感恩而生气愤怒。 B、表现了母亲因“我”的感恩而快乐 C、描写了母亲对“我”送的礼物爱若珍宝的情态。 D、细节描写，表现母亲对这件衣服的喜欢。
    (3)、“小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在潜移默化中改变了我。”这一句在文中的作用是什么（ ）
    A、总结全文 B、总领全文 C、承上启下 D、激发阅读兴趣
    (4)、对“家里人，更不能心安理得”。这句话理解正确的是（  ）
    A、亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。 B、亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。 C、亲人之间的感恩多此一举。 D、家里的人接受照料，不需要感恩。
    (5)、读了这篇短文，你一定有很多感想，结合生活实际，说说你对文章的理解。

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  • 24. 阅读回答问题

    传统的石化能源正在一天天的减少

    ①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应。这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。

    ②太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×lO14千瓦，如果我们把地球表面O.1％的太阳能转为电能，转变率5％，每年发电量即可望达到7.4×1O13千瓦时，相当于目前全世界能耗的40倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人类能够自由利用的重要能源。

    ③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面积2／3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤。大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和。

    ④太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后l5年内，太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前，我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。

    (1)、与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势？以下说法不是本文表述的是（ ）
    A、环保无污染。 B、取之不尽，用之不竭。 C、开发成本低廉，前景广阔。 D、技术成熟，应用范围广泛。
    (2)、为了开发太阳能资源，各个国家实行的阳光计划，以下表述不正确的是（   ）
    A、美国——光伏建筑计划 B、非洲——百万屋顶光伏计划 C、日本—— 朝日计划 D、中国——光明工程
    (3)、作者在②③两段中主要运用了什么说明方法？目的是什么？以下分析最准确的是（  ）
    A、作比较，鲜明地突出我国大部分地区太阳能资源丰富 B、列数字，准确地说明太阳能资源十分丰富。 C、举例子，说明我国是一个太阳能资源丰富的国家。 D、打比方，形象地说明太阳能资源十分丰富。
    (4)、以下句子中说法不准确的一项是（    ）。
    A、太阳能资源是非常丰富的能源，是人类能够自由利用的重要能源。. B、我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。 C、目前，我国的太阳能热水器，已形成完善的产业体系。 D、开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源的国家越来越多。
    (5)、“太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一。”句中的“之一”能否删去，为什么？

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四、习作

  • 25. 题目：在我们成长的过程中，有很多的第一次。比如，第一次学做饭，第一次外出旅游，第一次受到表扬，第一次遭遇失败……请以“第一次   ▲   ”为题写一篇作文，注意内容具体，注意情感表达的方式。

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