2022年小升初语文复习专题：08 格言名言、谚语歇后语
试卷更新日期：2022-03-26 类型：二轮复习
一、单选题
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1. 爸爸教育我做一个有爱心、懂得尊重别人的人。他常常对我说：（ ）A、不迁怒，不贰过。 B、仁者爱人，有礼者敬人。2. 丁丁在学习，上总是不懂装懂，所以成绩一直不佳。如果让你用一句话规劝他，你会选择（ ）。A、学习不怕根底浅，只要迈步总不迟 B、知之为知之，不知为不知，是知也 C、问渠那得清如许？为有源头活水来 D、莫等闲，白了少年头，空悲切3. 下列句子中，俗语运用不恰当的一项是（ ）A、你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。 B、班里竞选班长，一向默默无闻的他也报名了，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊！ C、他从不拐弯抹角，总是打开天窗说亮话。 D、你已经做得那么好了，他还说这说那的，真是鸡蛋里挑骨头。4. 下列句子不是谚语的一项是（ ）。A、六月六，看谷秀。 B、处暑不出头，割谷喂老牛。 C、蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。 D、百日不下雨——久情 (晴)。5. 与句子带点的俗语意思相近的成语的是（ ）。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人 ， 时刻想念毛主席。”
A、望眼欲穿 B、饮水思源 C、直言不讳 D、畏首畏尾6. 玲玲和兰兰报名参加了“一带一”跳绳比赛。刚开始练习时，她们跳得并不好，但她俩不灰心，共同努力克服了步调不一致的问题，越跳越好。最终她们取得了好成绩。这真是（ ）。A、灯不拨不亮，理不辩不明。 B、爱人若爱其身。 C、二人同心，其利断金。7. 李明读书时总是心不在焉，下列最适合用来劝诫他的一项是（ ）。A、读书有三到，谓心到、眼到、口到……三到之中，心到最急。 B、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。此三者缺一不可。 C、问渠那得清如许？为有源头活水来。 D、向来枉费推移力，此日中流自在行。8. 知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟，所以我们要（ ），虚心向别人学习。A、知之为知之，不知为不知 B、学而不厌，诲人不倦 C、温故而知新 D、敏而好学，不耻下问9. 下面左右词语意思不相符的一项是（ ）A、前怕狼后怕虎——气急败坏 B、一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 C、吃水不忘挖井人——饮水思源 D、宰相肚里能撑船——心胸宽广10. 我将参加“珍惜时间”的演讲比赛活动，可引用的名言是（ ）A、我生待明日，万事成蹉跎。 B、本自同根生，相煎何太急？ C、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 D、书籍是人类进步的阶梯。11. “原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事。”讲的是（ ）的意思。A、唱白脸 B、跑龙套 C、对台戏 D、花架子12. 小芳想送给好朋友一个书签，打算在书签上告诉他：要想成为有智慧有才能的人，就要勤于学习，善于提问。下列句子写在书签上最合适的是（ ）A、人非生而知之者，孰能无惑？ B、一言既出，驷马难追。 C、智能之士，不学不成，不问不知。 D、尺有所短，寸有所长。二、填空题
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13. [活用名句]辩论赛上，主持人用“灯不拨不亮，”总结辩论的真谛(dì)。劳动实践课中，老师用“ ， 顶个诸葛亮”讲述合作的重要性。闲谈时，母亲用墨子的名言“”教导我：与人交往，要像爱护自己一样去爱护他人。14. 选择合适的三字词语填空。
碰钉子 破天荒 开绿灯 栽跟头 挑大梁 打头阵
(1)、我们班（）地在运动会上夺得第一名，全班上下一片欢腾。(2)、放过一次违规操作，等于为十次事故（）。(3)、他连日奔波，却四处（），深感无奈。(4)、爸爸在我家是（）的，生活中的大事都听他的。15. 积累运用(1)、神话故事里的人物性格鲜明，栩栩如生，看到下面的词语，你会想到哪些神话人物呢？腾云驾雾——（） 三头六臂——（）
神机妙算——（） 各显神通——（）
(2)、疑问是开启智慧大门的钥匙。王充曾经说过：“智能之士，。”韩愈认为：“ ， 孰能无惑？”(3)、经典诗句脍炙人口。苏轼的“ ， 写出了不同视角下的庐山风貌；卢钺的“ ， 雪却输梅一段香”巧妙地写出了梅和雪各有所长的特点。16. 日积月累。(1)、漫步在充满稻香的田野里，耳边传来阵阵蛙鸣，我不禁想起了辛弃疾诗词中的一句“ ， 。”(2)、《江南春》的作者是代诗人。在这首诗中描写江南春色的诗句是“ ， 。”请你再写出两句描写春景的古诗： ， 。(3)、在本学期的学习中，我感受了开国大典中的气氛；认识了的狼牙山五壮士，的老支书，的桑娜；也跟随作家（谁）一同领略了草原的无限风光。(4)、《七律•长征》中表现战士们不畏艰难险阻的诗句是“ ， 。”(5)、“ ， 死而后已。”我们常用这句话赞美的人。(6)、在《少年闰土》中，我们认识了的鲁迅；在《好的故事》中，我们认识了的鲁迅；在《我的伯父鲁迅先生》中，我们认识了的鲁迅。17. 下面名言中，适合贴在学校图书室的是（），适合贴在食堂的是（）（均多选）A．居安思危，戒奢以俭 B．一粥一饭，当思来处不易
C．问渠那得清如许？为有源头活水来 D．读书有三到，谓心到、眼到、口到
18. 把下面的词语补充完整，再按要求写词语。(1)、应接不() 众星()月 一()半() 心()神()(2)、请写出表现太平盛世景象的四字词语，如：国泰民安、 、(3)、照样子，在括号内填上合适的谚语。畏首畏尾——(前怕狼后怕虎)
孤掌难鸣—— ()
19. 补全下面的句子，并选一选(项序号)①有志者。
②志当。
③穷且益坚，。
⑴劝人要有高远志向时，我会对他说：“。“
⑵劝人越处在困境中越要怀抱高远志向时，我会对他说：“。“
20. 书籍是我们的良师益友。我们爱读书，也要会读书。《论语》里“”一句告诉我们要勤学多问；朱熹的“三到之中，”告诉我们读书要用心；冰心奶奶指导我们儿童读书写下了九个字，那就是“读书好， ， 。“三、默写
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21. 背一背，然后补写完整。(1)、祖宗疆土，当以 ， 不可以与人。——李纲(2)、寻芳泗水滨，无边一时新。——《春日》(3)、惟有是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有 。——鲁迅《学界的三魂》22. 根据具体的语境填写句子。(1)、王维寄情山水：“ ， 天气晚来秋。明月松间照，”张继夜泊枫桥，写下他眼中的江南深秋美景：” ， 江枫渔火对愁眠。”(2)、东晋葛洪曾以：“ ， 不弃功于寸阴”告诚世人不要无所事事，功成在分秒之间。伟大领袖毛主席也曾以“一万年太久，”这样气势雄浑的语句激励我们把握当下；《尚书》中更是以“ ， 克俭于家”道出勤俭美德在中华文化中的可贵之处。(3)、教与学都需要很好的坚持。这正如孔子所说：默而识之，。23. 按课文内容填空。(1)、 ， 江清月近人。《宿建德江》
明月别枝惊鹊，。《西江月·夜行黄沙道中》
这两句诗词中都有“月”，同是明月，但在两首诗词中表达的情感却完全不同，前者表现了 ， 而后者表达的是 。
(2)、《狼牙山五壮士》一文写了五位壮士、、、 、这几件事。(3)、“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示颜色很多的意思。“五彩”指的是黄、、、、。(4)、习近平总书记曾在多个场合提到文化自信，传递出他的文化理念和文化观。鲁迅在《学界的三魂》中也提到：惟有民魂是值得宝贵的， ， 。(5)、翻译“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。”24. 根据所学内容填空。(1)、一个篱笆三个桩，。(2)、 ， 无理寸步难行。(3)、仁者爱人，。(4)、两岸青山相对出，。(5)、苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是（哪里） 的景色，诗的后两句是 ， 。(6)、这学期，我们游览了的西沙群岛、的小兴安岭、美丽又的海滨小城，结识了的孙中山、的司马光、的英子、的列宁……收获真不小啊！四、连线题
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25. 连一连。
百尺竿头 寸金难买寸光阴
一寸光阴一寸金 更进一步
春去花还在 能开二月花
小时不识月 人来鸟不惊
解落三秋叶 呼作白玉盘
26. 连一连
27. 连线前人栽树， 寸金难买寸光阴。
百尺竿头， 后人乘凉。
一年之计在于春， 更进一步。
一寸光阴一寸金， 一日之计在于晨。
28. 古诗文名言积累。读一读，连一连。好问则裕， 欲饮琵琶马上催。 《尚书》
梅雪争春未肯降， 长河渐落晓星沉。 《凉州词》
云母屏风烛影深， 骚人搁笔费评章。 《嫦娥》
葡萄美酒夜光杯， 自用则小。 《雪梅》
五、诗歌鉴赏
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29. 育英小学举行传统文化竞赛活动，请你也来参加吧。(1)、诗句连线。
一道残阳铺水中 天下谁人不识君
醉卧沙场君莫笑 长河渐落晓星辰
莫愁前路无知己 半江瑟瑟半江红
云母屏风烛影深 古来征战几人回
(2)、在比赛中出现了右边的表格，你能识别出的诗句是：
这句诗的下一句是：。
(3)、“尺有所长，寸有所短”的道理与下面哪句诗的意思相近？（ ）A、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 B、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 C、生当作人杰，死亦为鬼雄。(4)、“几场秋雨过后，天气变得越来越冷。”古人会用谚语（ ）来形容这种秋天的气象，流传至今。A、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 B、八月里来雁门开，燕儿脚上带霜来。 C、八月暖，九月温，十月还有小阳春。