部编版2021-2022学年九年级下册语文第23课《出师表》同步练习
试卷更新日期:2022-03-26 类型:同步测试
一、基础知识
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1. 下列说法错误的一项是( )A、表,是古代向帝王陈情言事的一种文体。 B、诸葛亮写这篇表以议论为主,在议论中融以叙事和抒情,对刘禅晓之以理、动之以情,最终达到劝谏的目的。 C、表中7次提到“陛下”,其作用是为向后主刘禅表示忠于汉室之情。 D、这篇表的主旨是使刘禅认识到诸葛亮的一片忠心,要听从他的意愿。2. 下列选项中各有两组词语,每组词语中划线词的意思都相同的一项是( )A、斟酌损益/精益求精 计日而待/不计其数 B、不求闻达/知书达理 由是感激/实事求是 C、夙夜忧叹/忧心如焚 庶竭驽钝/尽心竭力 D、察纳雅言/温文尔雅 存亡之秋/春夏秋冬3. 下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )A、今/天下/三分,益州/疲弊。 B、盖/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。 C、若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。 D、志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。4. 下列划线字的注音不完全正确的一项是( )A、崩殂(cú) 阻塞(sè) 恢弘(hóng) B、陟(zhì)罚 臧否(fǒu) 咨诹(zōu) C、驽(nú)钝 裨(bì)补 斟酌(zhuó) D、夙(sù)夜 菲薄(bó) 阙(quē)漏5. 解释下列多义词。
①效:愿陛下托臣以讨贼兴复之效 不效 , 则治臣之罪
②感激:由是感激 臣不胜受恩感激
6. 解释下列句子中划线的词语。①未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 古义:;今义:
②臣本布衣。 古义:;今义:
③先帝不以臣卑鄙。 古义:;今义:
④由是感激。 古义:;今义:
7. 名句填空。(1)、 , 远小人,此先汉所以兴隆也。(2)、陛下亦宜自谋, , 察纳雅言。(3)、不宜妄自菲薄, , 以塞忠谏之路也。(4)、诚宜开张圣听, , 。(5)、《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是: , 。(6)、《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是: , 。(7)、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的“ , ”有异曲同工之妙。8. 将下列句子翻译成现代汉语。(1)、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(3)、若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。二、阅读理解
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9. 阅读文言文,回答问题。
出师表(节选)
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、讳、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
(1)、解释下列划线的词。①故临崩寄臣以大事也
②斟酌损益
③咨诹善道
(2)、下列句子中,划线词的意义和用法相同的一组是( )A、故临崩寄臣以大事也 徒以有先生也 B、还于旧都 安陵君受地于先王而守之 C、以彰其咎 望其旗靡 D、以伤先帝之明 欲报之于陛下也(3)、用现代汉语翻译下列句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(4)、下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A、《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚。 B、选文表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。 C、“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”“北定中原”“庶竭驽钝”“兴复汉室”“还于旧都”等。 D、选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代出师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。(5)、选文中,诸葛亮为说明出师的理由,多次提到“先帝”,其用意是什么?10. 阅读文言文,回答问题。【甲】
侍中、侍郎郭攸之、费袢、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
(选自《出师表》)
【乙】
高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降④下者因以予之,与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑥;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑦百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”
(选自《史记·高祖本纪》,有删改)
【注】①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖臣子。③略:攻占。④降:投降。⑤天下:这里指刘邦的部属。⑥子房:西汉名将张良。⑦连:率领。
(1)、下列划线字的意义和用法相同的一项是( )A、先帝称之日能 吾能用之 B、此其所以为我擒也 公输盘为我为云梯 C、此所以失天下也 吾知所以距子矣,吾不言 D、所降下者因以予之 收而攻蕲,蕲下(2)、用现代汉语翻译下列句子。①是以先帝简拔以遗陛下。
②战胜而不予人功,得地而不予人利。
(3)、下列对【甲】、【乙】两文的理解有误的一项是( )A、【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,两个“必能”突出了人才的重要作用。 B、【乙】文中高祖与功臣论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字,揭示了高祖取得成功的根本原因。 C、【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”,是要求刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,显得义正词严。 D、【乙】文中将项羽失败和高祖取胜作了对比,突出高祖爱护人才、重用人才。(4)、诸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之处?三、综合表达
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11. 诸葛亮,作为一个近乎神话的人物,足智多谋,为了国家尽心竭力,最终劳累而终。在他的身上,我们似乎看到了一个理想中的天才。那么你眼中的诸葛亮先生又是什么样的呢?请写一写。180字左右。