2021年山东省威海市乳山市中考一模化学试题

①该元素的原子核内质子数为；

②该原子的结构示意图为；

③下列对原子构成的理解不正确的是（填字母）。

A．原子整体不显电性

B．原子核比原子小得多

C．原子核是不可分割的实心球体

D．原子质量主要集中在原子核上

a 合金的熔点一般比其组分低

b 合金的硬度一般比其组分大

c 合金的抗腐蚀性一般比其组分强

①传统汽车采用化石燃料为能源。化石燃料包括、石油和天然气；

②氢燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是；

③氢燃料电池是将化学能转化为 ， 所使用的“氢”燃料可来自于水的电解，写出该反应的化学方程式。

④下列汽车部件中属于有机合成材料的是。

A．钢制车门        B．铝合金轮彀       C．橡胶轮胎        D．真皮座椅

⑤根据上述资料，请写出一条对新能源汽车发展的建议。

步骤I所得滤液a中溶质的成分是（填写化学式）。

方案A：$\text{C}\text{u}\begin{array}{l}\underrightarrow{\text{Δ}}\hfill \\ {\text{O}}_{\text{2}}\hfill \end{array}\text{C}\text{u}\text{O}\begin{array}{l}\underrightarrow{\text{稀}\text{硫}\text{酸}}\hfill \\ \hfill \end{array}\text{C}\text{u}\text{S}{\text{O}}_{\text{4}}$        方案B：$\text{C}\text{u}\begin{array}{l}\underrightarrow{\text{浓}\text{硫}\text{酸}}\hfill \\ \text{Δ}\hfill \end{array}\text{C}\text{u}\text{S}{\text{O}}_{\text{4}}$

（信息）$\text{C}\text{u}\text{+}\text{2}{\text{H}}_{\text{2}}\text{S}{\text{O}}_{\text{4}}\text{(}\text{浓}\text{)}\begin{array}{l}\underset{\_}{\underset{\_}{\text{加}\text{热}}}\hfill \\ \hfill \end{array}\text{C}\text{u}\text{S}{\text{O}}_{\text{4}}\text{+}\text{S}{\text{O}}_{\text{2}}\uparrow \text{+}\text{2}{\text{H}}_{\text{2}}\text{O}$

方案A中氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为。

（现象分析，继续实验）分析出现无明显实验现象的原因并进行了相应的补救措施是： ， 顺利完成实验，观察到了明显的实验现象。经充分反应后，该实验的现象是。

②经研究发现该反应的微观示意图如图所示（图中微粒未完全画出）。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是。

①该反应的实质是与实际反应的粒子是。

②反应中失去电子的粒子是。

③由反应可知金属的活泼性：MnCu（填“>”或“<”）。

④该反应中化合价没有改变的元素或根是（填对应选项的字母）。

A．锰元素        B．铜元素       C．硫酸根

经探究：除了MnO₂固体外，FeCl₃溶液和CuSO₄溶液均可对H₂O₂分解具有催化作用。下面是化学探究小组对这几种催化剂进行的进一步的实验探究。

利用图甲装置探究“MnO₂的用量对 H₂O₂分解反应的影响”，实验中H₂O₂的溶质质量分数为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计．）

写出装置中发生反应的符号表达式  。

【定性研究】

如图甲，可通过观察  来定性比较两者的催化效果。

如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是  。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的  。

探究小组同学通过查阅资料得知：除了上述几种物质可以做过氧化氢溶液分解的催化剂外，CuO、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是  （填序号）。

A 不用催化剂过氧化氢溶液就不能分解

B 同一个化学反应可以有多种催化剂，同一物质也可以做不同反应的催化剂

C 催化剂只能加快化学反应的速率

D 某同学用氯酸钾制氧气时，误将高锰酸钾当作MnO₂一起加热，结果发现反应速率和氧气的产量均增加了，故催化剂还可以增加生成物的质量。