广西玉林市兴业县2021-2022学年五年级上学期语文期末考试试卷
试卷更新日期：2022-03-23 类型：期末考试
一、书写展示
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1. 请抄写下面古诗，注意行款整齐，力求美观。
示儿
【宋】陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
二、积累运用（35分）
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2. 读下面语段，看拼音，写词语。
书，是wú jià zhī bǎo。màn yóu书海之中，我便能品得世间百味：父爱化作了一叶渔船；母爱则是那只jūn liè的手；桂花制成的gāo bǐng 里藏着浓浓的乡情……
3. 下列词语中字形全对的一组是（ ）A、爱暮 酬谢 叮属 理所当然 B、联结 迷或 消毁 难以置信 C、飘浮 恩蕙 乖巧 应接不瑕 D、瘦弱 脊背 阴暗 奇珍异宝4. 下列词语中，感情色彩相同的一组是（ ）A、呕心沥血 处心积虑 B、足智多谋 诡计多端 C、臭名远扬 名扬四海 D、夜不闭户 政通人和5. 下列对诗句的理解，错误的一项是（ ）。A、《少年中国说》中“少年中国”与“中国少年”的意思不一样。 B、《枫桥夜泊》这首诗表达了诗人旅途中欣喜、愉悦的思想感情。 C、课文《将相和》讲的是完璧归赵、渑池会面、负荆请罪的故事。。 D、《山居秋暝》这首诗为山水名篇，于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。6. 下列句子排序最恰当的一项是（ ）①作文果然有了很大的进步。
②老师给我写评语：“我手写我心，要写自己真实的故事。”
③自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
④此后，我就试着留心观察，积累丰富素材。
⑤以前，我每写一篇作文，都要先找作文选来借鉴。
A、②①④⑤③ B、③②④⑤① C、⑤①③②④ D、⑤③②④①7. 按要求完成句子。(1)、老师说：“虽然太阳离你们很远，但它和你们的关系非常密切。”（改为转述句）(2)、根据“津津有味”的不同含义各写一句话。津津有味（吃得很有味道）：
津津有味（兴趣非常浓厚）：
(3)、用至少一种说明方法，把下面的句子写具体。学校的荔枝树很高大。
(4)、照例子把句子的画面写具体。院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
午后，天空中布满了阴云。
(5)、修改病句。（用修改符号在原句上改。）我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。
8. 日积月累。(1)、家家乞巧望秋月，。（《乞巧》）(2)、？为有源头活水来。（《观书有感》）(3)、 ， 清泉石上流。（《山居秋暝》）(4)、我劝天公重抖擞，。（《己亥杂诗》）(5)、节俭是我们的传统美德，一粥一饭，；半丝半缕，。9. 快乐读书吧。班里举行了“讲中国民间故事”的活动，一起参加吧！(1)、小组同学找到了以下故事，不符合本次活动要求的是（ ）A、《白蛇传》 B、《八仙过海》 C、《田螺姑娘》 D、《列那狐的故事》(2)、根据小组同学讲述的故事，我了解了主要人物的性格特点（填序号）A．知恩图报 B．勤劳善良 C．舍己救人 D．聪明机智
①田螺姑娘 ②海力布 ③小白蛇 ④徐文长
三、阅读平台。（33分）
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10. 阅读《四季之美》课文片段，回答问题。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
(1)、以上两个自然段的构段方式都是（ ）。A、分总关系 B、总分关系 C、因果关系 D、并列关系(2)、认真品读画横线的句子，完成下面题目。①作者展现了和两幅画面。
②采用了（动态 静态）描写，形象地描绘出了的景色。
(3)、第二自然段描绘了冬天早晨的美，这美体现在、、等景物中，作者看到这样景物的心情是（从本段中找出一个表示心情的词语）。11. 阅读短文，回答下面问题。父亲的画面
作者：刘墉
①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，（ ）在我幼小的记忆中，（ ）留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容（ ）仿佛在眼前。
②最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班一进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，每一条西装裤都被磨得起毛。
③当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。
④父亲不擅长画画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲站在我的身后……
⑤父亲爱唱戏，常拿着胡琴，坐在廊下自拉自唱。他最先教我一段《苏三起解》，后来被母亲说：“什么男不男、女不女的，怎么教孩子尖声尖气学苏三？”于是改教了大花脸，那词我还记得清楚：“老虽老，孤的须发飘，上阵全凭马和刀……”
⑥父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她便总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”
⑦是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。
⑧母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”
⑨ “等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说 打到了 它才不会再去叮我儿子
⑩三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……（有删改）
(1)、从“仍 却 但”中，选择正确的关联字填在第①段的括号里。(2)、把“母亲常怨父亲宠坏了我，每一条西装裤都被磨得起毛。”改为双重否定句。(3)、在第⑨段的空白处加上正确的标点符号。(4)、短文一共描绘了五幅父亲疼爱“我”的画面，请用简洁的语言概括出来，再回答问题。哪一个画面给你的印象最深？从中你体会到了什么？(5)、父亲给予我们的爱常常不同于母亲，结合你的生活经历，说一说父亲或母亲给予你的爱是怎样的。四、妙笔生花（任选一题）（30分）
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12. 写作
⑴同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！
要求：①先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。②再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。③字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感，字数不少于400字。
⑵把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。你肯定读过很多书，请把你最喜欢的一本书推荐给大家吧。要求：①题目自拟；②注意分段写。③把重要的理由写具体。④书写工整，语句通顺，字数不少于400字。
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