山东省济宁市兖州区2020-2021学年八年级下学期期中数学试题

试卷更新日期:2022-03-21 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 如果代数式x+3有意义,则实数x的取值范围是(       )
    A、x≥−3 B、x≠0 C、x≥−3且x≠0 D、x≥3
  • 2. 在下列性质中,平行四边形不一定具有的是(   )
    A、对边相等 B、对边平行 C、对角互补 D、内角和为360°
  • 3. 下列式子为最简二次根式的是(   )
    A、5 B、12 C、a2 D、1a
  • 4. 下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(  )

    A、3 , 4 , 5 B、1,2 , 3 C、6,7,8 D、2,3,4
  • 5. 如图,下列条件中能证明▱ABCD是矩形的条件是(       )

    A、∠ABD=∠ADB B、AC⊥BD C、AC=BD D、AB=BC
  • 6. 下列计算正确的是(       )
    A、33+23=53 B、6−3=3 C、12÷2=6 D、6×(−2)=32
  • 7. 如图,菱形ABCD中,对角銭AC与BD相交于点O,E为 BC的中点,若AC=6cm,BD=8cm,则OE的长为(          )

    A、5cm B、4cm C、3cm D、2.5cm
  • 8. 如图,一客轮以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一客轮同时以12海里/时的速度从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距(    )

    A、25海里 B、30海里 C、35海里 D、40海里
  • 9. 如图,在矩形ABCD中,AB=8 , AD=10 , E为AB上一点,将△ADE沿DE翻折,若A点的对应点A'恰好落在BC上,则AE的长为( )

    A、6 B、5 C、4 D、3
  • 10.

    在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4 , 则S1+S2+S3+S4的值为(  )

    A、6 B、5 C、4 D、3

二、填空题

  • 11. 当x=时,代数式4x−8有最小值.
  • 12. 如图,在平行四边形ABCD中,EF//BC , GH//AB , EF , GH的交点P在BD上,图中与四边形ABHG面积相等的四边形是 .

  • 13. 如图,点D,E,F分别是△ABC的边AB , BC , CA的中点,如果∠A=50° , 那么∠DEF等于 .

  • 14. 已知:直角三角形的两边长分别是6和8,那么这个直角三角形的另一条边的长是 .
  • 15. 若a是 11 的小数部分,则a(a+6)= .
  • 16. 如图,在平面直角坐标系内,矩形ABCD的B,C两点对应的坐标分别是(2 , 5) , (2 , −1) , 且A,B两点关于y轴对称,则矩形ABCD对角线的交点坐标为 .

  • 17. 三角形的三条边长分别为a,b,c,其面积S可用公式:S=p(p−a)(p−b)(p−c)来求,其中p=12(a+b+c) . 若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则用上述公式可求得其面积为 .
  • 18. 如图是2002年8月在北京召开的国际数学家大会的会标,它取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,由四个全等的直角三角形和一个小正方形的拼成的大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短边为a,较长边为b,那么(a+b)2的值是 .

三、解答题

  • 19.          
    (1)、计算:18×13÷6;
    (2)、计算:(5+1)(5−1)−(3−2)2;
    (3)、求方程(x+5)2=12的解.
  • 20. 如图,正方形网格中,小格的顶点叫做格点,按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同的实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连接三个格点,使之构成直角三角形.小华在下边的正方形网格中作出了△ABC .

            

    (1)、你认为小华作出的△ABC是直角三角形吗?请给予说明;
    (2)、请你按照同样的要求,在上边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等.
  • 21. 如图,△ABC中,∠ACB=90° , D,E分别为边BC , AB的中点,AF//CE交DE的延长线于点F.

    (1)、求证:四边形ACEF为平行四边形;
    (2)、若∠B=30° , 求证:四边形ACEF为菱形.
  • 22. 阅读下列一段文字,然后回答问题.

    【阅读】

    已知平面内两点 M ( x 1 , y 1 ) , N ( x 2 , y 2 ) , 则这两点间的距离可用下列公式计算:

    M N = ( x 1 − x 2 ) 2 + ( y 1 − y 2 ) 2

    例如:已知 P ( 3 , 1 ) , Q ( 1 , − 2 ) , 则这两点间的距离 P Q = ( 3 − 1 ) 2 + ( 1 + 2 ) 2 = 1 3 .

    特别地,如果两点 M ( x 1 , y 1 ) , N ( x 2 , y 2 ) 所在的直线与坐标轴重合或平行于坐标轴或垂直于坐标轴,那么这两点间的距离公式可简化为 M N = | x 1 − x 2 | 或 | y 1 − y 2 | .

    【解答】

    (1)、已知 A ( 1 , 2 ) , B ( − 2 , − 3 ) , 试求A,B两点间的距离;
    (2)、已知A,B在平行于 x 轴的同一条直线上,点A的横坐标为5,点B的横坐标为-1,试求A,B两点间的距离;
    (3)、已知 △ A B C 的顶点坐标分别为 A ( 2 , 3 ) , B ( − 2 , 5 ) , C ( 1 , 2 ) , 你能判定 △ A B C 的形状吗?请说明理由.
  • 23. 如图,菱形ABCD中,AB=4 , ∠B=60° .

    (1)、如图1,E,F分别为边BC , CD的中点,

    ①求证:AE=AF;

    ②求△AEF的面积;

    (2)、如图2,M,N分别为边BC , CD的延长上的点,∠MAN=60° , ∠DAN=15° , 求CM的长.