河南省洛阳市孟津县2021年中考二模化学试题

试卷更新日期：2022-03-21 类型：中考模拟

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一、单选题

1. 物质世界在不断的变化，下列变化只发生了物理变化的是（）

A、食物腐烂 B、将矿石研磨成粉末 C、熟石灰改良酸性土壤 D、燃放烟花爆竹

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2. 少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（）

A、氯化氢 B、面粉 C、泥沙 D、冰块

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3. 正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是（）

A、量液体体积 B、加热固体 C、收集气体 D、稀释浓硫酸

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4. “关爱生命，拥抱健康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是（）

A、用含碳酸氢钠的发酵粉使馒头更松软 B、吸烟有害健康，青少年一定不要吸烟 C、食用加碘食盐预防甲状腺肿大 D、变质的饭菜，加热后继续食用

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5. 下列实验现象描述正确的是（）

A、红磷在空气中燃烧，产生五氧化二磷 B、氢氧化钠溶液中滴入氯化铁溶液，产生红褐色沉淀 C、稀硫酸中加入铜粉，产生气泡溶液变为蓝色 D、硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体

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6. 关于燃烧和灭火，下列说法正确的是（）

A、可燃性气体达到爆炸极限时就会发生爆炸 B、炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点 C、木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 D、干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火

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7. 为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序，不可选用的一组物质是（）

A、MgCl₂溶液、Cu、Sn B、Mg、Cu、SnCl₂溶液 C、Mg、Sn、Cu、盐酸 D、MgCl₂溶液、Sn、CuCl₂溶液

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8. 下列物质的化学式、俗称和分类完全正确的是（）

A、Hg、水银、非金属单质 B、CaO、生石灰、氧化物 C、Ca(OH)₂、熟石灰、盐 D、C₂H₅OH、酒精、碱

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9. 碳、氢、氧、氮是地球的生命元素。下列说法正确的是（）

A、碳元素能形成多种单质和化合物，其化合物都是有机物 B、氧离子的结构示意图为，符号是O^2- C、氢元素和氧元素组成的物质一定是水，水是由分子构成的 D、这四种元素可以组成铵态氮肥，其不能与碱性物质混合使用

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10. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是（）

A、用灼烧法区别腈纶线、羊毛线 B、用熟石灰区别硝酸钾、硫酸钠 C、用肥皂水区别硬水、软水 D、用水区别硝酸铵、氢氧化钠

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11. 下列各组离子在pH=13的环境中能形成无色透明溶液的一组（）

A、H⁺、Na⁺、Cl^-、NO $3_{-}$ B、Na⁺、Mg²⁺、Cl^-、NO $3_{-}$ C、Cu²⁺、K⁺、SO $4_{2 -}$ 、Cl^- D、Ba²⁺、Na⁺、SO $4_{2 -}$ 、Cl^-

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12. 下列实验方案正确的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	除去CO₂中混有的HCl气体	将混合气体通过装有足量NaOH溶液的洗气瓶
B	鉴别Na₂CO₃溶液和NaCl溶液	取少许样品于两支试管中，分别滴加无色酚酞试液
C	除去CaO中混有的CaCO₃	将混合物溶于水后过滤
D	除去MnO₂中混有的KCl	加水溶解、过滤、蒸发结晶

A、A B、B C、C D、D

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13. 下列图示能正确反映对应变化关系的是（）
① CH₄的溶解度与温度、压强的关系

② 向Ca（OH）₂饱和溶液中加少量CaO

③ 在等质量、等质量分数的两份稀硫酸中，分别加入过量的铁粉、锌粉（铁粉与锌粉质量相等）

④ 向稀硫酸中，逐滴加入与稀硫酸等质量、等质量分数的氢氧化钡溶液，测溶液的导电能力（离子浓度越大，溶液导电能力越强）

A、②③ B、①② C、①④ D、③④

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14. 有一包Mg和MgO的混合物共12.8g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为48g，则原混合物中氧元素的质量为（）

A、9.6g B、3.2g C、2.4g D、1.6g

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二、填空题

15. 化学源于生活，生活离不开化学。请应用所学化学知识回答下列问题。

(1)、天然存在的最硬的物质是(填名称)，它通常用来裁玻璃、切割大理石等；

(2)、为抗击新冠肺炎疫情而修建的火神山医院，铺设了3万平方米的HDPE《高密度聚乙烯》防渗膜，防止污水渗入地下。HDPE防渗膜属于(选填“天然”“合成”或“金属”)材料。

(3)、市售“自热饭”的自热原理是：加入的水与发热包中的生石灰接触，反应并放出大量的热。该反应的化学方程式为。

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16. 黄金、黄铜（铜锌合金）、黄铁矿（主要成分是FeS₂）都是金黄色固体。

(1)、将黄铜片和纯铜片相互刻划时有明显划痕的是。

(2)、将黄铜片放入稀硫酸中发生反应的化学方程式是。

(3)、工业上用黄铁矿为原料生产硫酸，第一步的反应为 $4 {FeS}_{2} + 11 O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{煅烧}} \end{matrix} 8 X + 2 {Fe}_{2} O_{3}$ 。则X的化学式为。

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17. 如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)、t₃℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为。

(2)、t₂℃时，在温度变化的情况下要将丙的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是(任写一种)；

(3)、根据乙的溶解度曲线特点，将乙物质从其饱和溶液中分离出来，通常采用的方法是。

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18. 物质的性质和用途是化学的重要研究内容。

(1)、用熟石灰浆粉刷墙壁，干燥后石灰墙面变硬了，用化学方程式表示其原理是。

(2)、除去氯化钠溶液中混入的少量硫酸铜，其化学方程式为。

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19. 将19.5gZn加入34 g AgNO₃和37.6gCu（NO₃）₂混合溶液中，充分反应后过滤，滤液中的溶质为：所得溶液质量原混合溶液（填“>”“<”或“=”）。

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20. 化学与生产、生活密切相关。请利用化学知识回答下列问题。

(1)、用化学方程式表示，实验室中氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫；

(2)、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，它们化学性质不同的原因是；欲除去二氧化碳中混入的少量一氧化碳，写出用到的化学方程式。

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三、综合题

21. 海水资源丰富，工业以海水为原料提取镁的过程如下：

回答下列为题：

(1)、操作①的名称是。

(2)、反应③的化学方程式为。

(3)、上述反应①②③未涉及的基本反应类型为。

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22. 食盐中因含有少量氯化钙和氯化镁杂质前容易受潮。为除去杂质氯化钙和氯化镁，小明同学设计如下方案：

(1)、请写出②中发生反应的化学方程式；

(2)、欲得到干燥、纯净的氯化钠固体，请你简述对滤液C后续进行的操作方法。

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23. 请用化学知识解释下列现象。

(1)、正常雨水呈弱酸性的原因(用化学方程式表示)；

(2)、氯化钠固体不导电，但氯化钠溶液能导电的原因。

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24. 物质之间的化学反应多姿多彩。如下图所示，“—”两端的物质相互可以发生反应。

请回答：

(1)、写出反应②的化学方程式：。

(2)、写出一种符合条件的Y的化学式：。

(3)、X的溶液与Y的溶液反应时，一定能看到的现象是。

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25. 某学习小组的同学在整理归纳反应规律时发现，有些化学反应发生时没有伴随明显的现象，他们就此进行了以下探究。
【提出问题】怎样证明NaOH溶液分别与CO₂和稀盐酸分别发生了反应？

(1)、【分析讨论】同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。
思路Ⅰ：验证有。
思路Ⅱ：验证反应物减少或消失。

(2)、【实验探究】同学们分两组分别设计方案进行探究。
组别
第一组
第二组
实验示意图
【实验结论】
第一组同学将充满CO₂气体的试管倒扣在NaOH溶液中，观察到试管内液面升高，认为NaOH溶液与CO₂发生了反应，此反应的化学方程式为。但有同学指出，还应进行CO₂与反应的对比实验才能得出这一结论。

(3)、第二组的小文同学向丙中滴入无色酚酞溶液后，观察到溶液颜色，得出NaOH溶液与稀盐酸发生了反应的结论。小亮同学向丁中滴入AgNO₃溶液后，观察到有白色沉淀生成由此他认为NaOH溶液与稀盐酸反应生成了NaCl，你认为小亮的结论是(填“合理”或“不合理”)的。

(4)、第二组同学进一步讨论后认为，如果将乙中的溶液蒸发结晶，再将得到的晶体溶于水，若在室温下测得该溶液的pH(填“>”、“<”或“=”)7时，则能证明有NaCl生成。

(5)、【拓展应用】
第一组同学向反应后的溶液中加入某无色溶液，观察到有白色沉淀生成，也得出了NaOH溶液与CO₂发生了反应的结论，生成白色沉淀的化学方程式为。

(6)、用溶质质量分数为20%的稀盐酸73g与127g氢氧化钠溶液恰好完全反应。计算：反应后所得溶液中溶质的质量分数？

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组别	第一组	第二组
实验示意图