2021-2022学年浙教版数学七下5.3 分式的乘除 同步练习
试卷更新日期:2022-03-18 类型:同步测试
一、单选题
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1. 计算 的结果是()A、 B、 C、 D、2. 化简 结果为( )A、 B、 C、 D、13. 计算 的结果正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 计算 的结果是( )A、 B、 C、 D、5. 计算 的结果为( )A、 B、 C、 D、6. 计算 的结果是( )A、x B、x2 C、y2 D、y7. 下列运算中正确的是( )A、 = B、 C、 • =﹣ D、8. 计算 ·(2y-x)的结果为( )A、 B、 C、 D、9. 下列运算正确的是( )A、(a﹣2b)2=a2﹣4b2 B、(﹣ x2y)2÷(2x2y)= x2y C、 ÷ ×( )2=﹣m D、10. 化简 的结果是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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11. 计算=.12. 计算: .13. 已知:公式其中 , , , 均不为零.则 . (用含有 , , 的式子表示)14. =÷ .15. 计算: .16. 计算( )2• 的结果是 .
三、解答题
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17. 计算:(1)、(2)、18. 下面是小明计算 ÷ · 的过程:
解: ÷ ·
= ÷(-1) 第一步
= 第二步
= . 第三步
上述过程是否有错,若有错,是从第几步开始出错的?并写出正确的计算过程.
19. (Ⅰ)计算:(a﹣b)(a2+ab+b2)(Ⅱ)利用所学知识以及(Ⅰ)所得等式,化简代数式 ÷ .
20. 阅读下面的解题过程:已知 = ,求 的值.
解:由 = 知x≠0,所以 =3,即x+ =3.所以
=x2+ = -2=32-2=7.
故 的值为 .
该题的解法叫做“倒数求值法”,请你利用“倒数求值法”解下面的题目:
若 = ,求 的值.
21. 如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为 米 的正方形去掉一个边长为2米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为 米的正方形,两块试验田的小麦都收获了 .(1)、哪种小麦的单位面积产量高?(2)、高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?22. 阅读下列解题过程,然后回答问题.计算: ÷ ·(9-x2).
解:原式= ÷ ·(3-x)(3+x) 第一步
= · ·(3-x)(3+x) 第二步
=1. 第三步
(1)、上述计算过程中,第一步使用的公式用字母表示为;(2)、第二步使用的运算法则用字母表示为;(3)、由第二步到第三步进行了分式的;(4)、以上三步中,第步出现错误,正确的化简结果是.23. 有甲、乙两筐水果,甲筐水果的质量为(m-1)2kg,乙筐水果的质量为(m2-1)kg(其中m>1),售完后,两筐水果都卖了120元.(1)、哪筐水果的单价高?(2)、高的单价是低的单价的多少倍?24. 如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
(1)、下列分式:① ;② ;③ ;④ . 其中是“和谐分式”是 (填写序号即可);(2)、若 为正整数,且 为“和谐分式”,请写出 的值;(3)、在化简 时,小东和小强分别进行了如下三步变形:
小东:
小强:
显然,小强利用了其中的和谐分式, 第三步所得结果比小东的结果简单,
原因是什么?
请你接着小强的方法完成化简.