河北省邯郸市2021年中考一模化学试题

试卷更新日期：2022-03-15 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 为预防地方甲状腺肿大，应给人体补充的元素是（   ）
    A、钙 B、铁 C、锌 D、碘

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  • 2. 如图所示实验操作不正确的是（   ）
    A、熄灭酒精灯 B、收集氢气 C、加热液体 D、稀释浓硫酸

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  • 3. 下列关于溶液的说法正确的是（   ）
    A、溶液中的溶剂一定是水 B、饱和溶液一定是浓溶液 C、溶液中的溶质可以是多种 D、溶液一定是无色透明的液体

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  • 4. 下列化学用语所表达的意义正确的是（   ）
    A、2H—2个氢元素 B、2Mg2+—2个镁离子 C、KI—碘酸钾 D、—钠原子

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  • 5. 漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙(化学式为Ca(ClO)2)。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO。下列说法正确的是（   ）
    A、X的化学式为CO B、H2O中氢、氧两元素的质量比为2：1 C、反应过程中没有涉及到有机化合物 D、反应前后氯元素的化合价发生了改变

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  • 6. 下列实验操作可以达到实验目的的是（   ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    配制50g 10%的氯化钠溶液

    用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠

    B

    除去生石灰中少量碳酸钙

    先加水充分溶解，再过滤

    C

    探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

    将铁丝和铜丝分别放入硝酸银溶液中

    D

    鉴别尿素和硫酸铵两种氮肥

    取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味

    A、A B、B C、C D、D

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  • 7. 如图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是（   ）
    A、浓盐酸在空气中敞口放置一段时间 B、将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温 C、向等质量等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁和锌 D、向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

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  • 8. 如图所示实验过程发生了化学变化的是（   ）
    A、称量物质 B、用玻璃棒蘸取待测液滴 C、除去氧气中的水蒸气 D、检查装置气密性

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  • 9. 下列生活行为不符合环保理念的是（   ）
    A、双面使用纸张 B、合理使用农药 C、用洗菜水浇花 D、就地焚烧垃圾

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  • 10. 下列说法或做法不正确的是（   ）
    A、“重垂线”是利用重力的方向竖直向下 B、铅锑合金的熔点较低，用来制作保险丝 C、为了防止饮料变质，可加入过量的防腐剂 D、甲醛能使蛋白质变质，可用于浸泡动物标本

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  • 11. 下列事例中，不能用分子观点解释的是（   ）
    A、打开香水瓶盖，满屋飘香 B、水和酒精混合，总体积变小 C、时间久了，衣柜中的樟脑球消失 D、有阳光照射时，打扫房间看到空中灰尘飞舞

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  • 12. 下列归类正确的是（   ）
    A、导体：铁、玻璃、干木头 B、省力杠杆：钳子、镊子、瓶起子 C、合金：焊锡、不锈钢、18K黄金 D、复合肥：硝酸钾、磷酸氢二铵、氨水

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二、填空题

  • 13. 用如图所示的装置进行实验，能证明质量守恒定律成立的现象是 ， 实验中发生反应的化学方程式为。实验过程中观察到气球的变化现象是先胀大，后慢慢变瘪，气球先胀大的原因是。

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  • 14. 科学知识在生产生活中有广泛的应用，
    (1)、生活中常用区分硬水和软水。
    (2)、植物油、馒头、苹果中富含维生素的是。
    (3)、用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有作用。
    (4)、汽车表面的烤漆不仅美观，还能起到的作用。
    (5)、电木插座破裂后不能进行热修补，因其具有性(选填“热塑”或“热固”)。

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  • 15. 根据如图所示的实验回答问题。

    (1)、甲实验：实验中盛放硫的仪器名称是 ， 集气瓶中水的作用是。
    (2)、乙实验：已知熟石灰20℃的溶解度为0.16g。该实验的探究目的是 ， 同时还可以验证氢氧化钙的物理性质是。
    (3)、丙实验：将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟，白烟燃烧并引燃蜡烛，白烟能够燃烧具备的条件是。

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三、综合题

  • 16. A﹣J表示初中化学常见物质，各物质间相互转化的关系如图所示，其中A是赤铁矿石的主要成分，E、F、I、J是气体。请回答下列问题：

    (1)、A的化学式是；
    (2)、反应②在生产中的实际应用为；
    (3)、H，C两种物质中所含金属元素的化合价分别为；
    (4)、反应④的化学反应方程式为。

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  • 17. 兴趣小组对化肥碳酸氢铵进行了探究。
    (1)、【查阅资料】

    ①石蕊试纸是常用的试纸，可以检验溶液的酸碱性。碱性溶液使红色石蕊试纸变蓝色。酸性溶液使红色石蕊试纸不变色。

    ②碳酸氢铵能与过量的碱溶液反应生成碳酸盐。根据如图所示标签的“施用”方法，得出碳酸氢铵的一点化学性质是。

    (2)、碳酸氢铵还有哪些化学性质，小组同学继续进行探究。

    探究碳酸氢铵溶液的酸碱性

    实验一：取少量碳酸氢铵放入试管中，加适量蒸馏水溶解，再滴入溶液，振荡，观察到溶液变成红色，说明碳酸氢铵溶液显碱性。

    (3)、验证能否与碱反应

    实验二：取少量碳酸氢铵溶液于试管中，向其中加入足量氢氧化钠溶液，微热，发现产生无色有刺激性气味的气体，且用镊子夹取湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体，试纸变成。证明与碱发生了反应。

    小明同学根据标签上的施用方法，对实验结论提出了质疑。

    继续进行实验三，得出结论。

    实验三：取实验二反应后的溶液于试管中，向其中加入足量溶液(一种盐溶液)，产生白色沉淀，证明碳酸氢铵和氢氧化钠溶液发生了反应。

    (4)、探究能否与酸反应

    实验四：取少量碳酸氢铵固体于试管中，滴加稀盐酸，观察到固体逐渐减少，有气泡生成，将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。请写出产生气泡的化学方程式。

    (5)、【拓展交流】

    ①根据实验三，可以通过验证来证明化学反应是否发生。

    ②碳酸氢铵作为铵态氮肥，既不能与碱性物质、又不能与混合施用。

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四、计算题

  • 18. 为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明做了图甲所示实验，实验过程中的数据记录见图乙。请计算：

    (1)、生成氧气的质量是g。
    (2)、所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。

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