福建省泉州市2021年中考二模化学试题
试卷更新日期：2022-03-15 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列成语的原意涉及化学变化的是（ ）A、百炼成钢 B、滴水成冰 C、磨杵成针 D、积土成山2. 如图是元素周期表中锌的相关信息，下列说法不正确的是（ ）
A、锌是一种金属元素 B、锌原子核内质子数为30 C、锌的相对原子质量为65.39g D、儿童缺锌严重时会得侏儒症3. 下列化学用语书写正确的是（ ）A、氯离子：Cl-1 B、60个碳原子：C60 C、氢氧化铝：AlOH3 D、2个二氧化硫分子：2SO24. 下列说法正确的是（ ）A、氧气和液氧由不同分子构成 B、NH4Cl与碱性草木灰混合施用可提高肥效 C、铁在空气中锈蚀是铁跟氧气、水等物质作用的结果 D、用水润湿的pH试纸测溶液的酸碱度会导致结果偏小5. 下列实验基本操作中，正确的是（ ）A、
加入锌粒
B、
读取液体体积
C、
过滤
D、
稀释浓硫酸
6. 下列物质的用途与其性质不匹配的是（ ）A、天然气可用作燃料——甲烷能与氧气反应 B、干冰可用于人工降雨——二氧化碳能与水反应 C、洗洁精可用于洗涤油污——洗洁精能乳化油污 D、小苏打可用于治疗胃酸过多——碳酸氢钠能与稀盐酸反应7. 科学研究发现，环氧丙烷（C3H6O）和二氧化碳在催化剂作用下生成一种可降解高聚物，用于制造环保塑料袋。下列说法不正确的是（ ）A、环氧丙烷属于有机物 B、环氧丙烷中氢元素的质量分数最大 C、该可降解高聚物由碳、氢、氧三种元素组成 D、该技术推广使用后可减少“白色污染”8. 设计如下实验探究物质的燃烧条件。将三支试管（①中充满N2；②、③中充满空气）同时放入50℃的水中，观察到只有②中有白烟产生。下列说法不正确的是（ ）
A、对比①和②可说明N2不支持白磷燃烧 B、对比②和③可说明白磷的着火点低于红磷 C、对比①和③可说明可燃物燃烧需要与O2接触 D、气球的作用是缓冲气压和防止燃烧产物污染环境9. 下列实验操作不能达到实验目的的是（ ）选项
实验目的
实验操作
A
除去氯化钠中的细沙
加适量的水溶解、过滤、蒸发结晶
B
除去氯化钙溶液中的盐酸
加入过量的熟石灰，充分反应后过滤
C
鉴别水和双氧水
取样，加入二氧化锰，观察是否产生气泡
D
鉴别稀硫酸和碳酸钠溶液
取样，滴加酚酞试液，观察颜色变化
A、A B、B C、C D、D10. 为探究人体呼出的气体与空气组成的差别，按图1所示进行实验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内（袋内含少量空气），采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示【纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）】。下列说法不正确的是（ ）
A、呼出的气体中氧气的体积分数约为17.17% B、曲线Y在60s至100s下降是由于水蒸气液化 C、实验过程中二氧化碳的体积分数变化最大 D、实验过程中氮气与稀有气体的体积分数总和不变二、填空题
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11. “沉睡三千年，一醒惊天下”。三星堆出土大量有研究价值的文物。(1)、青铜器：高2.62米的青铜大立人、高3.95米的青铜神树。青铜属于（填“金属”“合成”或“复合”）材料。(2)、金器：半张黄金面具约280g。黄金面具有很强的抗腐蚀能力，其原因是。(3)、玉器：满饰图案的玉石器由玉磨石打磨而成。玉磨石的硬度（填“小于”或“大于”）玉石器。(4)、种子：已经碳化的大米种子证明在4500年前我国已经开始种植大米。大米中富含的营养素为。(5)、丝绸：祭祀用的丝（蚕丝）织品残留物。丝织品与棉线的区别方法是。(6)、象牙：象牙可用纳米羟基磷灰石【Ca5（OH）（PO4）3】进行修复。羟基磷灰石中钙元素与氧元素的质量比为。12. 2021年2月27日，“嫦娥五号”带回来的月壤入藏国家博物馆。(1)、月壤含有氦、氧、硅、银等元素。
①氧的原子结构示意图为
， 图中的“6”表示。②一种氦原子的质子数为2、中子数为1。下列示意图能正确表示这种氦原子结构的是（填标号）。
(2)、“嫦娥五号”发动机的推进剂为偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮，其反应的微观示意图如下：
①四氧化二氮中氮元素的化合价为。
②该反应的化学方程式为。
13. 水及其溶液在生产和生活中随处可见。(1)、电解水的化学方程式是。(2)、如图为某海水淡化装置示意图。
①下列说法正确的是（填标号）。
A．水蒸发时，水分子间隔保持不变
B．水冷凝过程，放出热量
C．得到的淡水比海水的硬度低
D．排出的浓盐水一定是饱和溶液
②30kg含NaCl 3.5%的海水淡化后得到含NaCl 21%的浓盐水，理论上可得kg淡水。
(3)、下表是20℃时，两种固体物质的溶解度。物质
KNO3
K2SO4
溶解度/g
31.6
11.1
判断某白色固体为KNO3或K2SO4的实验方案：
20℃时，取mg（m的取值范围为<m≤）样品加入到10g水中，充分振荡后，若观察到样品完全溶解，则白色固体为。
14. 铜是人类最早使用的金属之一，炼铜工艺的发展史如图所示。
(1)、火法炼铜涉及的化学反应之一为 ， 请将该化学方程式补充完整。(2)、湿法炼铜记载于西汉时期《淮南万毕术》：曾青得铁则化为铜。说明铁的金属活动性比铜（填“强”或“弱”）。(3)、生物炼铜是先将硫化铜（CuS）在硫杆菌的作用下与空气中的氧气化合生成硫酸铜，该反应的化学反应方程式为；硫酸铜再转化为铜。(4)、电解精炼铜过程中，能量的主要转化方式是。(5)、与“火法炼铜”相比，“生物炼铜”的优点是。三、综合题
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15. 初中化学某些常见含碳物质之间存在如下图所示I~V的转化关系（箭号表示能一步实现的物质转化方向，部分反应物、生成物及反应条件略去）。
(1)、若甲为碳①乙物质的化学式为。
②反应I的化学方程式为 ， 预测该反应的实验现象：剧烈燃烧、发出耀眼白光、放热、。
③燃烧等质量的碳放出的热量：反应Ⅱ（填“<”“=”或“>”）反应V。
④反应Ⅳ不属于四种基本反应类型时，则另一种反应物可能是（写化学式）。
(2)、若反应V属于复分解反应，可用于制取NaOH。①反应V的化学方程式为。
②实验室检验CO2采用的原理是反应（填“Ⅰ”或“Ⅲ”）。
16. 下图是实验室制取常见气体的装置。
(1)、仪器a的名称是。(2)、用A装置制取O2的化学方程式为。(3)、用C装置收集一瓶O2 ， 验满时当观察到集气瓶口带火星的木条复燃，接下来的具体操作是。(4)、用B装置制取CO2 ， 若要控制反应速率，应将带导管的单孔塞换成填（“D”“E”或“F”，下同）；若要控制反应的发生与停止，应将带导管的单孔塞换成。(5)、用G装置收集CO2 ， 气体应从（填“b”或“c”）端通入，理由是。17. 化学兴趣小组制备Fe(OH)2 ， 并进行相关探究。资料摘要：Ⅰ.
Ⅱ.Fe(OH)2是白色难溶物质；Fe(OH)3是红褐色难溶物质。
(1)、【实验1】
同学们按图1、图2所示进行实验。写出图1反应的化学方程式。
(2)、观察到图2试管内有白色沉淀生成，一会儿变为红褐色。重复上述实验后迅速塞紧橡皮塞（如图3所示），并测得实验数据如图4、图5所示。
据此可知：沉淀颜色的改变与氧气有关。其依据是。
(3)、【实验2】老师对实验进行改进（如图6所示），可使制备的Fe(OH)2能较长时间保持白色。
具体实验步骤如下：
①检查装置气密性；
②往A、B试管中加入试剂，打开止水夹，塞紧橡皮塞；
③检验B试管中排出H2的纯度；
④当排出的H2纯净时，进行操作X，使A试管的液体进入B试管中，观察到B试管内有白色沉淀产生。
（步骤①的具体做法：组装好仪器后，在a处连接注射器， ， 则该装置气密性良好。
(4)、为达到实验目的，在步骤②中加入的液体试剂需先加热处理，其作用是。(5)、步骤④中操作X为。(6)、【实验3】同学们用以下实验仪器和试剂对实验1进行改进，制得Fe(OH)2也能较长时间保持白色。
仪器：试管、胶头滴管（或注射器）
试剂：铁屑、热处理后的稀硫酸和氢氧化钠溶液、植物油
实验改进方案：往装有过量铁屑的试管中加入稀硫酸，待反应完全后，先滴入植物油，再。
四、计算题
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18. 工业上利用稀硫酸吸收氨气制备硫酸铵：。若要制得26.4t（NH4）2SO4 ， 计算理论上需要NH3的质量。