统编版高中语文2021-2022学年选择性必修下册第三单元 10.2《归去来兮辞(并序)》同步练习

试卷更新日期:2022-03-14 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 下列各句的句式和例句相同的一项是( )

    例句:胡为乎遑遑欲何之

    A、既自以心为形役 B、寓形宇内复几时 C、乐夫天命复奚疑 D、遂见用于小邑
  • 2. 下列各组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是( )
    A、舟遥遥轻飏     农人告余春及 B、设而常关     饥冻切,违己交病 C、感吾生行休     深愧平生 D、既自以心形役     胡乎遑遑欲何之
  • 3. 下列各句中,加粗词的古今意义相同的一项是( )
    A、征夫以前路 B、抚孤松而盘桓 C、窈窕以寻壑 D、亲戚之情话
  • 4. 下列各项中与其他三项句式特点不同的一项是( )
    A、复驾言兮焉求 B、胡为乎遑遑欲何之 C、曷不委心任去留 D、乐夫天命复奚疑
  • 5. 下面有关作者的表述,不正确的一项是( )
    A、陶渊明生活在封建时代,其作品中表现出的那种怀念过去、满足现状、乐天知命的思想,给后世带来一定的消极影响。 B、陶渊明的成就主要是诗,他歌咏隐居田园、饮酒赏菊、乐天知命的闲适生活,意境恬淡,词句质朴自然。他被看作田园诗的开创者,唐代王维、孟浩然都受到他的诗作的影响。 C、陶渊明也写过“金刚怒目”式的作品,如《读山海经》中“刑天舞干戚,猛志固常在”,表现了他对当时腐败政治的批判精神和强烈的反抗意识。 D、《归去来兮辞并序》选自《陶渊明集》,作者又名潜,自号“五柳先生”,是我国三国时期著名的田园诗人。
  • 6. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、陶渊明在《归去来兮辞并序》中描写归乡途中轻舟快水的两句“”表达了作者弃官还乡的畅快心情。
    (2)、陶渊明《归去来兮辞并序》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的两句是:“。”
    (3)、陶渊明《归去来兮辞并序》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是:“。”
  • 7. 《归去来兮辞(并序)》的正文前两段中,作者归家途中的迫切是如何体现的?抵家时的欣喜又体现在哪些语句之中?
  • 8. 从《归去来兮辞(并序)》的序文中我们可以了解到陶渊明辞官归隐的原因有哪些?其根本原因是什么?
  • 9. 正文中一共有18个“以”字,请归纳总结其意义和用法,完成下表。

    例句

    用法

    意义

    既自以心为形役

    用、拿

    农人告余以春及

    舟遥遥以轻飏、策扶老以流憩、云无心以出岫、既窈窕以寻壑、木欣欣以向荣、聊乘化以归尽、景翳翳以将入、怀良辰以孤往

    连词,相当于“而”

    相当于“地”“的”

    表目的

    园日涉以成趣

    从而

    请息交以绝游

    表并列

  • 10. 在诵读全文的基础上,根据结构导图的提示,在空缺处填出相应的内容。

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